人教版选修3:第二课 越南战争 课件(27张PPT)

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名称 人教版选修3:第二课 越南战争 课件(27张PPT)
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资源类型 教案
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科目 历史
更新时间 2019-12-05 16:06:52

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课件27张PPT。第2课 越南战争一、“印度支那问题”(越战爆发背景)范围:亚洲中南半岛上的三个国家:越南、老挝、柬埔寨。1,印度支那的范围2、印支问题的产生和演变(1)印支三国曾为法国殖民地。经过长期斗争,二战后,三国的独立、主权得到国际社会的承认。(1954年签订的《日内瓦协定》)1954年5月,奠边府战役 (3)在东西两大阵营对抗的大背景下,50年代上半期,美国在亚洲建立起“东南亚条约组织”和“巴格达条约组织” 以编织“遏制”共产主义的条约网。艾森豪威尔针对印度支那形势,提出所谓“多米诺骨牌论”。(2)美国积极推行霸权政策,在越南人民争取独立的斗争中,中国等社会主义国家给予了支持和声援。美国把新中国视为它在亚洲扩张的主要障碍。(4)按照1954年《日内瓦协定》的规定,越南南北分裂。美国加紧干涉越南内政,1954-1960年,支持南越政权,为以后的大规模侵越战争创造条件。(3)在东西两大阵营对抗的大背景下,50年代上半期,美国在亚洲建立起“东南亚条约组织”和“巴格达条约组织” 以编织“遏制”共产主义的条约网。艾森豪威尔针对印度支那形势,提出所谓“多米诺骨牌论”。认为如果印度支那落入共产党手中,其它东南亚国家就会像多米诺骨牌倾倒引起的连锁反应一样,也倒向共产主义一边美国总统艾森豪威尔越南民主共和国主席胡志明(4)按照1954年《日内瓦协定》的规定,越南由一条临时军事分界线分为南、北两部分。在北部,是以胡志明为首的越南民主共和国,在南部,美国扶植了傀儡政权,成立了越南共和国。越南形成南北分裂局面。出于称霸世界的需要,美国加紧干涉越南内政,1954-1960年,支持南越政权,为以后的大规模侵越战争创造条件。思考:美国干涉越南问题的真正目的是什么?与其对朝鲜的侵略有什么关系? 无论是侵略朝鲜还是侵略越南,都是二战后美国在全球推行遏制共产主义,实行霸权政策的表现。这是越战发生的深刻的国际背景。 中国已经成为共产主义国家,不能再让越南成为共产主义国家。
——美国越战纪念碑二、从“特种战争”到局部战争1,“特种战争”的含义与实施 20世纪50年代末60年代初,越南南方人民的反美斗争发展为有组织、有领导的大规模斗争。1962年,美国新上任的 肯尼迪总统在南越大力推行“特种战争”。这是美国在越南武装干涉的开始。
“特种战争”指由美国出钱出枪,增派军事教官和顾问,帮助南越军队制订和实施反游击战和反叛乱,就是用越南人打越南人的战争。
美国建立了驻越南军事援助司令部,不断向越南增派美军,对越南的干涉逐步升级。与此同时,越南劳动党中央大力支持并领导了南方的武装斗争,1960年12月,越南南方民族解放阵线成立,成为南方游击队的统一领导机构。在越南南方人民的抗争下,南越政权风雨飘摇。 1964年8月,美国以马多科斯号驱逐舰遭到袭击为借口,对越南北方开始实施大规模轰炸,同时扩大了在越南南方的特种战争。
1965年 美国借口“北部湾事件”把在南越的“特种战争”扩大为侵略整个越南的“局部战争”(特点:南打北炸)。70年代初,进一步扩大到老挝、柬埔寨2,局部战争与南打北炸美国的B—52轰炸机 1964年8月,美国以马多科斯号驱逐舰遭到袭击为借口,对越南北方开始实施大规模轰炸,同时扩大了在越南南方的特种战争。
1965年 美国借口“北部湾事件”把在南越的“特种战争”扩大为侵略整个越南的“局部战争”(特点:南打北炸)。70年代初,进一步扩大到老挝、柬埔寨3,战争的转折——“新春攻势” 越南人民的抗美救国战争是一场反侵略的正义战争,得到冷世界各国人民的支持和声援。中苏等社会主义国家大力支援。中国作为越南人民可靠的后方,向越南提供冷大量的军用和民用物资。
1968年1月, 越南人民武装发动了“新春攻势”。一举歼灭美军和南越军队15万人。——开始掌握战场主动权1968年1月, 越南人民武装发动了“新春攻势”。一举歼灭美军和南越军队15万人。——开始掌握战场主动权4,战争的结束 越南战争后期,美军士气日趋低落,美军中开小差的士兵人数急剧增加,难以继续进行有效的作战。
美国国内的反战运动,声势一浪高过一浪,1965年,有25万人参加了向华盛顿和平进军的反战游行。
美国总统的支持率下降。美国政府陷入内外交困的境地。
1969年,尼克松总统宣布实行战争越南化,美国将从南越撤军。1973年1月,美越签署停战协定,美国表示尊重越南的主权、统一和领土完整;双方完全停止敌对行动。越战时期的美国总统:肯尼迪、约翰逊、尼克松
1969年,尼克松总统宣布实行战争越南化,美国将从南越撤军。1973年1月,美越签署停战协定,美国表示尊重越南的主权、统一和领土完整;双方完全停止敌对行动。从“特种战争”到局部战争(越南战争过程)1、开始1961年 肯尼迪在南越推行“特种战争”2、扩大1965年 美国借口“北部湾事件”把在南越的“特种战争”扩大为侵略整个越南的“局部战争”(特点:南打北炸),并进一步扩大到老挝、柬埔寨3、转折1968年 越南人民发动“新春攻势”——战场主动权4、结束1973年美越签署停战协定三、越南战争的结果和影响1、结果 1973年,美军撤出越南。越南战争以越南人民的最后胜利告终。越南人民进行了一场正义的反侵略战争,捍卫了民族独立和领土完整。1975年,南越傀儡政权瓦解,南越解放。越南结束分列局面,实现了统一.2、影响(1)越南:越南捍卫了民族独立和领土完整,战争造成160多万越南人死亡,整个印度支那有1000多万难民流离失所。(2)美国:消耗美国巨大的人力、物力、财力,给美国社会造成深远的影响,迫使美国政府不得不调整其外交政策,实行战略收缩。改善与中国关系,尽快从越南撤军,与苏联更多地谋求缓和与对话。(3)世界格局:苏联更多的采取主动进攻战略,利用美国的战略收缩加紧扩张自己的势力范围。出现苏攻美守局面。3,越南战争胜利原因越南人民反侵略战争的正义性越南军民采取了正确的战略战术越南得到世界各国人民的支持和声援,得到社会主义国家特别是中国的大力支援美军士气低落,国内反战运动高涨,美国政府陷入内外交困的境地思考:P113越南战争的爆发与整个冷战的大背景在什么关系?其结果又对冷战格局产生了什么影响?背景1、二战后,美国在全球实行争夺世界霸权
、遏制共产主义的政策。2、为配合对苏联等社会主义国家实施的冷
战政策,在亚洲发动了侵略越南的战争。影响1、使美国政府陷入内外交困的境地,使其
不得不实行战略收缩。2、从20世纪70年代起,在美苏两国之间的
争夺中,呈现出苏攻美守的态势。二战后美国的总体战略是对苏冷战,东亚“热战”是冷战的补偿,是冷战的产物,是冷战中的热战。