我国的虫灾与鼠灾
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湘教版 普通高中地理（选修Ｖ） 第二章 我国主要的自然灾害
第四节 我国的虫灾与鼠灾（1课时）教学设计
教学目标
1．利用各种资料和图片了解我国的害虫种类及各种害虫的分布地区，特别是了解蝗灾及分布地区，正确的防蝗措施。
2．通过对鼠灾了解，我们要有防鼠的意识和正确的防鼠方法。
教学重点
蝗灾分布地区，防蝗方法；鼠害及正确的防鼠方法。
教学方法
资料分析法，谈话法，对比法，
教学媒体
多媒体课件
教学过程
【导入新课】
我国的病、虫、鼠等生物灾害相当严重，根据全国农业技术推广服务中心统计， 20世纪90年代以后，每年损失粮食150亿—200亿千克，损失棉花400万担，并且严重降低水果、蔬 菜、油料以及其他经济作物的产量和品质，常年给国家造成 近100亿元的经济损失，严重地影响着农业年度的丰歉、国 家计划的安排和人民生活的改善。
【课件演示】
（视频：蝗灾、鼠灾）
【设计意图】
让学生从感观上，意识上了解蝗灾、鼠灾，从而引起对我国的虫灾与鼠灾警醒。
【板书】一、我国的虫灾
【板书】1.农作物虫害
【课件演示】（图片：蝗虫、黏虫、稻飞虱、水稻纵卷叶螟等）
（1）农作物害虫的种类：蝗虫、黏虫、稻飞虱、水稻纵卷叶螟等
【探究活动】阅读58页材料“为什么农作物害虫泛滥成灾”，探究以下问题：
（1） 从气象、农作物和害虫天敌等方面探究我国农作物害虫泛滥成灾的原因。
（2） 说一说危害家乡农作物的害虫主要有哪些。
（3） 关于灭虫有两种看法，一是使用农药，二是培育害虫的天敌。你认为采取哪种方法好 说一说你的理由。
【学生发言，教师总结】（1）农作物害虫暴发成灾主要是由气象、农作物及害虫天敌三方面因素决定的。
①气象因素包括温度、湿度、光、雨、雪、风等。气象因素是决定害虫能否暴发成灾的重要因素。这是因为该因素不仅作用于害虫本身，还作用于其他环境因素(如天敌)，从而有利于或抑制害虫的增殖。比如：水稻白叶枯病暴发流行与高温、高湿、多雨、强风和日照不足等气象因素密切相关。实验证明，温度为25～30°C，相对湿度在80～90％以上时，水稻白叶枯病发生最快。强风使水稻叶片相互磨擦，伤口增多；多雨使田间病原菌扩散加快，因此，在水稻生长季节，台风暴雨后，水稻白叶枯病常暴发成灾。又如：气候因素不仅影响水稻纵卷叶螟的生存与繁殖，而且还影响其迁飞(迁出和迁人)。稻纵卷叶螟在22～28°C，相对湿度90％以上时，有利于成虫的卵巢发育和交尾产卵，产卵量大，并且卵粒孵化率和幼虫成活率高。
②作物是害虫的食料，作物本身的抗虫性及栽培措施是决定农业害虫能否成灾的因素之一。很多种蝗虫都吃玉米、小麦、高粱、水稻、谷子等，而不吃大豆、苜蓿、果树等。因此在蝗虫发生地尽量多种植大豆、苜蓿、果树和其他林木，则可以防治蝗虫。
③害虫的天敌是抑制害虫数量增殖的非常重要的因素。人类不应捕杀益鸟、益虫，以维持生态平衡。
【学生讨论】（2）根据家乡所在地区，结合实际情况说出。
（3）使用农药，见效快，但副作用比较强，容易引起其他生物的链性反应，产生环境污染等问题。从生态学的原理来看，生物灾害还需生物防治，利用生态平衡的原理，培育的害虫
天敌。通过生态系统的自身调节功能，实现害虫的防治。
【过渡】在我国诸多的生物灾害中，还有一类不容忽视的就是外来生物的入侵，并且这种灾害给我国的农林牧业生产和人民的生活造成了严重影响。
【案例】外来物种入侵：美国白蛾威胁华北生态
美国白蛾入侵中国，与我们对峙30年。它生命力旺盛，住进了国宾馆，甚至还几乎威胁到奥运。今天，一场培养天敌打击美国白蛾的行动正在进行着。
进入6月份，山东省烟台市所属公路路段上的12000余株法桐、榆树可能会失去它们的叶子。6月5日，山东境内的美国白蛾末龄幼虫将进入“暴食期”，这意味着在此期间它们要吞掉超过幼虫期取食总量半数的叶子。白蛾所到之处，绿叶将被整片整片蚕食，仅剩下叶柄，如同经历一场“无烟的火灾”。
“美国白蛾自北向南入侵我国，目前‘先锋部队’就在山东”，北京市东城区园林局绿化办公室副主任程桂芳说。其实，不只山东，北京、天津、河北、辽宁、河南、陕西等6个省市也是林业局和农业部共同认定的国际性检疫害虫的疫区。
1995年，在天津塘沽，美国白蛾引发了恐慌。“飞到了灶台上，跑到了碗里”，李镇宇参与了那次同美国白蛾的拉锯战。各路专家赶赴天津，一鼓作气将其打退了30千米，然而到了2003年，因为“非典”，无暇防虫，防线最终被打破。李镇宇还记得前北京市长王岐山曾焦虑地说：“白蛾快进国宾馆了，卫兵能防住坏人，防不住虫子呀。”2006年，北京被定为疫区。
【案例分析】通过阅读案例，分析白蛾危害，从而总结外来物种入侵的影响。
【学生讨论发言，教师总结】近年来，我国对外贸易旅游大幅度增长，为外来物种的进入提供了更多机会。这些外来物种“移民”在可能造福的同时，也可能给当地生态环境乃至经济发展造成负面影响，甚至灾难。外来物种人侵的危害是多方面的。大部分外来物种成功入侵后大暴发，生长难以控制，造成严重的生物污染，。但是我们应该认识到：一种外来物种入侵，只有在发现及时，立即采用有效手段和全面参与的情况下才有可能将其根除。防御白蛾的最简单的办法是人工防治：在幼虫4龄之前，“剪除网幕”就可以消灭害虫和老巢。对5龄后的幼虫，“围草诱杀”很有效果，具体做法像是给树干“系草裙”：在树干离地面1米高左右的地方围上稻草或其他干草，用绳子捆绑，等待老熟幼虫向下迁移，结茧化蛹，再集中烧毁。
【设计意图】
通过对案例的分析，我们要认识到，外来的物种的入侵并不是偶然的，我们应该时刻要注意自己的行为，以免引来外来物种，同时面对已经被悄然破坏的生态平衡，我们已经认识到用杀虫剂不分彼此地截堵反而没有好处，生态上的倾斜只有依靠生态上的调整来平衡。
【过渡】在我国诸多的虫害中，蝗虫对我国农作物造成的危害最严重。据史籍记载，我国从周末春秋时代到新中国成立之前的2600多年中，重大的蝗灾就发生过800多次，平均2～3年就有一次地区性的蝗灾发生，间隔5～7年就有一次大范围的蝗灾发生，危害严重。如1927年山东省发生的大蝗灾，造成700万灾民流离失所，四处逃荒；1929年的蝗灾，据不完全统计，全国受灾农作物240万公顷，造成损失达1000万银元以上；1944年发生的大蝗灾，约330万公顷庄稼被吃毁等等。
【课件演示】资料图片：蝗灾
【板书】（2）对农作物危害最大的—蝗虫
【板书】①蝗虫的危害
【点拨】蝗虫的寄主植物主要为禾本科和莎草科植物，喜欢取食玉米、小麦、粟、黍、水稻、高梁、大麦等农作物，以及芦苇、荻草、狗尾草、稗草、狗芽根等杂草。我国目前有68种蝗虫的天敌，包括鸟类、两栖类、爬行类等，它们对控制蝗虫的数量具有重要作用。
【探究活动】阅读60页材料“飞蝗：迁移的蝗虫”，探究以下问题：
1．飞蝗是怎样危害农作物的？
2．你的家乡是否发生过蝗灾？如果有，描述一次蝗害过程和农作物的破坏。
【学生发言，教师总结】飞蝗为害的主要有小麦、玉米、高梁、栗、水稻等多种禾本科植物，也可危害棉花、大豆、蔬菜等，以成、幼虫咬食植物的叶片和茎，发生时成群迁飞，把成片的农作物吃成光杆，一天飞行可达百公里。第2问学生可自由回答。
【过渡】常年有飞蝗发生的发生地，及具有适合飞蝗发生的自然 环境的适生区称为蝗区。我国有哪些蝗区？
【板书】②我国的四类蝗区
【课件演示】中国飞蝗布图
【点拨】我国蝗区分为4个类型：
A滨湖蝗区：山东、江苏、新疆和内蒙古。湖滨有较大面积的荒滩草地，生长有禾本科和莎草科植物。湖水位涨落不定。干旱年份湖滩暴露，蝗虫发生面积扩大；大水年份湖滩淹没，飞蝗 向高地扩散，发生较轻。
B沿海蝗区：包括渤海蝗区和黄海蝗区。该类型蝗区 一般在距海水10-20公里，海潮不能达到的海滩地带。夏秋季雨量大，地下水位高造成水涝，春季干旱，积水干枯， 地面暴露，形成大面积盐荒地。盐分较低的地段植被盖度较小，生长着矮苇和茅草等蝗虫的嗜食植物。蝗虫可在不同的 。地势中生活繁殖。
C内涝蝗区：河北保定、邢台、邯郸，山东聊城、德州，这类蝗区分布广，面积最大，并且地势比较低洼，有蝗面积随旱涝有很大波动。
D河泛蝗区：包括黄河、淮河和海河水系流域等蝗区。由于河岸滩地汛期漫水，汛后大面积暴露，丛生芦苇及 其他禾本科杂草，适于蝗虫繁殖生活。在以上四类蝗区中，适生面积最大的是内涝蝗区，其次 是沿海蝗区与河泛蝗区，滨湖蝗区最小。发生基地所占比例，则以沿海区为最大，其次是滨湖区与河泛区，内涝区最小，所以飞蝗的主要根据地是在沿海和滨湖。建国以来，通过蝗区改造，留下未改造蝗区主要分布在黄河两岸和沿海地 区，滨湖、内涝蝗区相对较小。有些大型水库因常年干旱而脱水，出现岛屿状脱水平地，逐渐形成蝗区。
【板书】②防治方法
【点拨】
1．人工捕杀
2．夜晚篝火焚烧
3．农业防治（减少蝗虫食物源、生存地、产卵地）
4．生物防治（保护和利用蝗虫的天敌、牧鸡牧鸭、生物农药）
从长远看，要有效防治蝗灾，必须着眼于生态建设，要实行植物保护、生物保护、资源保护和环境保护四结合。特别是要确保生物的多样性，保护好蝗虫的天敌。
【设计意图】
本来教材上没有这个内容，这里补充讲解，主要是为了学习有用的地理，能把学到的知识用到实际生活中去。
【板书】二、我国的鼠灾
【板书】1.特点：种类多、数量大、分布广
【板书】2.我国两大有害鼠类危害区
①喜湿鼠类危害区：包括东北、华北和西南区的大部、华东和华南的全部。本区自然条件优越,农业开发历史久远,是我国主要的农业区。
②耐旱鼠类危害区：我国西北区的大部、青藏高原大部,以及东北和华北的边缘地带。降水量少,气候干旱,宜农面积少,较粗耕粗放。
【对比】列表分析我国鼠害的地域差异显著
【课件演示】各种老鼠图片
分布 本区农业特点 常见害鼠
亚洲东部喜湿鼠类危害区 包括东北、华北和西南区的大部、华东和华南的全部。 本区自然条件优越，农业开发历史久远，是我国主要的农业区。 褐家鼠、小家鼠等
亚洲中部耐旱鼠类危害区 包括我国西北区的大部、青藏高原大部，以及东北和华北区的边缘地带。 本区降水量少、气候干旱。 小家鼠、黄鼠等
阅读60页材料：数量惊人的老鼠（了解）
【板书】3.危害
（1）对农田的危害
【点拨】我国农田鼠害发生与危害特点有：(1)鼠害面积大。每年全国农田鼠害面积平均达3330万hm2，减产粮食150多亿公斤。据在重庆召开的2003年全国农村灭鼠技术交流会的报道，2002年全国农田鼠害发生面积近0.33亿hm2，比“八五”期间的年均0.2亿hm2增长了近0.13亿hm2。(2)危害时间长。大多数的害鼠都没有冬眠期，终年危害，在粮食存储过程中，鼠害造成的粮食损失达存储量的1％-2％。(3)无所不吃与聚集危害。(4)为了达到磨牙目的，吃少毁坏多。(5)特殊的危害方式造成作物停止生长甚至枯死。据统计，2002年全国鼠害造成的粮食损失在25亿公斤以上，经济损失巨大。自20世纪90年代以来，鼠害发生面积和损失均超过被认为是我国植保上危害最重的蝗、螟、粘虫、小麦条锈病灾害的总和
（2）对草原的危害
阅读61页材料：我国的草原鼠害
通过阅读材料了解以下内容
我国草原鼠类对草原的危害主要表现在哪两个方面？
【教师补充】全国草地鼠害年减损牧草干重达68亿公斤，相当于4700万头绵羊的年食草量。加上由害鼠终年不断的挖掘活动而加剧的草地退化、沙化，鼠害已成为恶化草地生态环境、遏制畜牧业可持续发展的重要生物灾害
（3）对树林的危害：主要分布在东北和西北
【点拨】①地上鼠：啃食树皮及茎杆部分；
②地下鼠：啃食树木的根系
（4）对人体的危害：传播疾病，威胁人体健康
【点拨】害鼠除在农林草业上造成危害外，在其他方面也给人类带来巨大的灾难和损失。老鼠是许多人畜病原体的携带者和传播者，如鼠疫杆菌、炭疽杆菌、沙门氏菌及多种病毒，造成某些疾病的发生和流行。
【板书】4. 防治:
①人工捕杀 ②化学灭鼠 ③设立防鼠设施 ④禁止滥捕滥猎鼠类天敌
阅读61页课文最后材料。宣传正确的灭鼠方法，以免产生次生危害。
【课后作业】
1．根据各地不同情况，搜集资料，了解当地常见的生物病虫害类型及危害状况，有条件可以作为社会实践。
2．通过上网或查阅书籍等途径收集正确的清除方法
【设计意图】
让学生到生活中去了解和参与防治病、虫、鼠等生物灾害的活动，有利于国家的生物大计。
【教学总结】
通过这节课的学习，我们知道是我国一个农业大国，生物灾害不仅种类多，而且危害大，每年给我国造成严重的经济损失。因此我们很有必要了解虫害和鼠害的分布、危害特别是要掌握防治措施，为保证我国的粮食安全意义重大。
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湘教版 普通高中地理（选修Ｖ） 第二章 我国主要的自然灾害
第四节 我国的虫灾与鼠灾（1课时）教学设计
教学目标
1．利用各种资料和图片了解我国的害虫种类及各种害虫的分布地区，特别是了解蝗灾及分布地区，正确的防蝗措施。
2．通过对鼠灾了解，我们要有防鼠的意识和正确的防鼠方法。
教学重点
蝗灾分布地区，防蝗方法；鼠害及正确的防鼠方法。
教学方法
资料分析法，谈话法，对比法，
教学媒体
多媒体课件
教学过程
【导入新课】
我国的病、虫、鼠等生物灾害相当严重，根据全国农业技术推广服务中心统计， 20世纪90年代以后，每年损失粮食150亿—200亿千克，损失棉花400万担，并且严重降低水果、蔬 菜、油料以及其他经济作物的产量和品质，常年给国家造成 近100亿元的经济损失，严重地影响着农业年度的丰歉、国 家计划的安排和人民生活的改善。
【课件演示】
（视频：蝗灾、鼠灾）
【设计意图】
让学生从感观上，意识上了解蝗灾、鼠灾，从而引起对我国的虫灾与鼠灾警醒。
【板书】一、我国的虫灾
【板书】1.农作物虫害
【课件演示】（图片：蝗虫、黏虫、稻飞虱、水稻纵卷叶螟等）
（1）农作物害虫的种类：蝗虫、黏虫、稻飞虱、水稻纵卷叶螟等
【探究活动】阅读58页材料“为什么农作物害虫泛滥成灾”，探究以下问题：
（1） 从气象、农作物和害虫天敌等方面探究我国农作物害虫泛滥成灾的原因。
（2） 说一说危害家乡农作物的害虫主要有哪些。
（3） 关于灭虫有两种看法，一是使用农药，二是培育害虫的天敌。你认为采取哪种方法好 说一说你的理由。
【学生发言，教师总结】（1）农作物害虫暴发成灾主要是由气象、农作物及害虫天敌三方面因素决定的。
①气象因素包括温度、湿度、光、雨、雪、风等。气象因素是决定害虫能否暴发成灾的重要因素。这是因为该因素不仅作用于害虫本身，还作用于其他环境因素(如天敌)，从而有利于或抑制害虫的增殖。比如：水稻白叶枯病暴发流行与高温、高湿、多雨、强风和日照不足等气象因素密切相关。实验证明，温度为25～30°C，相对湿度在80～90％以上时，水稻白叶枯病发生最快。强风使水稻叶片相互磨擦，伤口增多；多雨使田间病原菌扩散加快，因此，在水稻生长季节，台风暴雨后，水稻白叶枯病常暴发成灾。又如：气候因素不仅影响水稻纵卷叶螟的生存与繁殖，而且还影响其迁飞(迁出和迁人)。稻纵卷叶螟在22～28°C，相对湿度90％以上时，有利于成虫的卵巢发育和交尾产卵，产卵量大，并且卵粒孵化率和幼虫成活率高。
②作物是害虫的食料，作物本身的抗虫性及栽培措施是决定农业害虫能否成灾的因素之一。很多种蝗虫都吃玉米、小麦、高粱、水稻、谷子等，而不吃大豆、苜蓿、果树等。因此在蝗虫发生地尽量多种植大豆、苜蓿、果树和其他林木，则可以防治蝗虫。
③害虫的天敌是抑制害虫数量增殖的非常重要的因素。人类不应捕杀益鸟、益虫，以维持生态平衡。
【学生讨论】（2）根据家乡所在地区，结合实际情况说出。
（3）使用农药，见效快，但副作用比较强，容易引起其他生物的链性反应，产生环境污染等问题。从生态学的原理来看，生物灾害还需生物防治，利用生态平衡的原理，培育的害虫
天敌。通过生态系统的自身调节功能，实现害虫的防治。
【过渡】在我国诸多的生物灾害中，还有一类不容忽视的就是外来生物的入侵，并且这种灾害给我国的农林牧业生产和人民的生活造成了严重影响。
【案例】外来物种入侵：美国白蛾威胁华北生态
美国白蛾入侵中国，与我们对峙30年。它生命力旺盛，住进了国宾馆，甚至还几乎威胁到奥运。今天，一场培养天敌打击美国白蛾的行动正在进行着。
进入6月份，山东省烟台市所属公路路段上的12000余株法桐、榆树可能会失去它们的叶子。6月5日，山东境内的美国白蛾末龄幼虫将进入“暴食期”，这意味着在此期间它们要吞掉超过幼虫期取食总量半数的叶子。白蛾所到之处，绿叶将被整片整片蚕食，仅剩下叶柄，如同经历一场“无烟的火灾”。
“美国白蛾自北向南入侵我国，目前‘先锋部队’就在山东”，北京市东城区园林局绿化办公室副主任程桂芳说。其实，不只山东，北京、天津、河北、辽宁、河南、陕西等6个省市也是林业局和农业部共同认定的国际性检疫害虫的疫区。
1995年，在天津塘沽，美国白蛾引发了恐慌。“飞到了灶台上，跑到了碗里”，李镇宇参与了那次同美国白蛾的拉锯战。各路专家赶赴天津，一鼓作气将其打退了30千米，然而到了2003年，因为“非典”，无暇防虫，防线最终被打破。李镇宇还记得前北京市长王岐山曾焦虑地说：“白蛾快进国宾馆了，卫兵能防住坏人，防不住虫子呀。”2006年，北京被定为疫区。
【案例分析】通过阅读案例，分析白蛾危害，从而总结外来物种入侵的影响。
【学生讨论发言，教师总结】近年来，我国对外贸易旅游大幅度增长，为外来物种的进入提供了更多机会。这些外来物种“移民”在可能造福的同时，也可能给当地生态环境乃至经济发展造成负面影响，甚至灾难。外来物种人侵的危害是多方面的。大部分外来物种成功入侵后大暴发，生长难以控制，造成严重的生物污染，。但是我们应该认识到：一种外来物种入侵，只有在发现及时，立即采用有效手段和全面参与的情况下才有可能将其根除。防御白蛾的最简单的办法是人工防治：在幼虫4龄之前，“剪除网幕”就可以消灭害虫和老巢。对5龄后的幼虫，“围草诱杀”很有效果，具体做法像是给树干“系草裙”：在树干离地面1米高左右的地方围上稻草或其他干草，用绳子捆绑，等待老熟幼虫向下迁移，结茧化蛹，再集中烧毁。
【设计意图】
通过对案例的分析，我们要认识到，外来的物种的入侵并不是偶然的，我们应该时刻要注意自己的行为，以免引来外来物种，同时面对已经被悄然破坏的生态平衡，我们已经认识到用杀虫剂不分彼此地截堵反而没有好处，生态上的倾斜只有依靠生态上的调整来平衡。
【过渡】在我国诸多的虫害中，蝗虫对我国农作物造成的危害最严重。据史籍记载，我国从周末春秋时代到新中国成立之前的2600多年中，重大的蝗灾就发生过800多次，平均2～3年就有一次地区性的蝗灾发生，间隔5～7年就有一次大范围的蝗灾发生，危害严重。如1927年山东省发生的大蝗灾，造成700万灾民流离失所，四处逃荒；1929年的蝗灾，据不完全统计，全国受灾农作物240万公顷，造成损失达1000万银元以上；1944年发生的大蝗灾，约330万公顷庄稼被吃毁等等。
【课件演示】资料图片：蝗灾
【板书】（2）对农作物危害最大的—蝗虫
【板书】①蝗虫的危害
【点拨】蝗虫的寄主植物主要为禾本科和莎草科植物，喜欢取食玉米、小麦、粟、黍、水稻、高梁、大麦等农作物，以及芦苇、荻草、狗尾草、稗草、狗芽根等杂草。我国目前有68种蝗虫的天敌，包括鸟类、两栖类、爬行类等，它们对控制蝗虫的数量具有重要作用。
【探究活动】阅读60页材料“飞蝗：迁移的蝗虫”，探究以下问题：
1．飞蝗是怎样危害农作物的？
2．你的家乡是否发生过蝗灾？如果有，描述一次蝗害过程和农作物的破坏。
【学生发言，教师总结】飞蝗为害的主要有小麦、玉米、高梁、栗、水稻等多种禾本科植物，也可危害棉花、大豆、蔬菜等，以成、幼虫咬食植物的叶片和茎，发生时成群迁飞，把成片的农作物吃成光杆，一天飞行可达百公里。第2问学生可自由回答。
【过渡】常年有飞蝗发生的发生地，及具有适合飞蝗发生的自然 环境的适生区称为蝗区。我国有哪些蝗区？
【板书】②我国的四类蝗区
【课件演示】中国飞蝗布图
【点拨】我国蝗区分为4个类型：
A滨湖蝗区：山东、江苏、新疆和内蒙古。湖滨有较大面积的荒滩草地，生长有禾本科和莎草科植物。湖水位涨落不定。干旱年份湖滩暴露，蝗虫发生面积扩大；大水年份湖滩淹没，飞蝗 向高地扩散，发生较轻。
B沿海蝗区：包括渤海蝗区和黄海蝗区。该类型蝗区 一般在距海水10-20公里，海潮不能达到的海滩地带。夏秋季雨量大，地下水位高造成水涝，春季干旱，积水干枯， 地面暴露，形成大面积盐荒地。盐分较低的地段植被盖度较小，生长着矮苇和茅草等蝗虫的嗜食植物。蝗虫可在不同的 。地势中生活繁殖。
C内涝蝗区：河北保定、邢台、邯郸，山东聊城、德州，这类蝗区分布广，面积最大，并且地势比较低洼，有蝗面积随旱涝有很大波动。
D河泛蝗区：包括黄河、淮河和海河水系流域等蝗区。由于河岸滩地汛期漫水，汛后大面积暴露，丛生芦苇及 其他禾本科杂草，适于蝗虫繁殖生活。在以上四类蝗区中，适生面积最大的是内涝蝗区，其次 是沿海蝗区与河泛蝗区，滨湖蝗区最小。发生基地所占比例，则以沿海区为最大，其次是滨湖区与河泛区，内涝区最小，所以飞蝗的主要根据地是在沿海和滨湖。建国以来，通过蝗区改造，留下未改造蝗区主要分布在黄河两岸和沿海地 区，滨湖、内涝蝗区相对较小。有些大型水库因常年干旱而脱水，出现岛屿状脱水平地，逐渐形成蝗区。
【板书】②防治方法
【点拨】
1．人工捕杀
2．夜晚篝火焚烧
3．农业防治（减少蝗虫食物源、生存地、产卵地）
4．生物防治（保护和利用蝗虫的天敌、牧鸡牧鸭、生物农药）
从长远看，要有效防治蝗灾，必须着眼于生态建设，要实行植物保护、生物保护、资源保护和环境保护四结合。特别是要确保生物的多样性，保护好蝗虫的天敌。
【设计意图】
本来教材上没有这个内容，这里补充讲解，主要是为了学习有用的地理，能把学到的知识用到实际生活中去。
【板书】二、我国的鼠灾
【板书】1.特点：种类多、数量大、分布广
【板书】2.我国两大有害鼠类危害区
①喜湿鼠类危害区：包括东北、华北和西南区的大部、华东和华南的全部。本区自然条件优越,农业开发历史久远,是我国主要的农业区。
②耐旱鼠类危害区：我国西北区的大部、青藏高原大部,以及东北和华北的边缘地带。降水量少,气候干旱,宜农面积少,较粗耕粗放。
【对比】列表分析我国鼠害的地域差异显著
【课件演示】各种老鼠图片
分布 本区农业特点 常见害鼠
亚洲东部喜湿鼠类危害区 包括东北、华北和西南区的大部、华东和华南的全部。 本区自然条件优越，农业开发历史久远，是我国主要的农业区。 褐家鼠、小家鼠等
亚洲中部耐旱鼠类危害区 包括我国西北区的大部、青藏高原大部，以及东北和华北区的边缘地带。 本区降水量少、气候干旱。 小家鼠、黄鼠等
阅读60页材料：数量惊人的老鼠（了解）
【板书】3.危害
（1）对农田的危害
【点拨】我国农田鼠害发生与危害特点有：(1)鼠害面积大。每年全国农田鼠害面积平均达3330万hm2，减产粮食150多亿公斤。据在重庆召开的2003年全国农村灭鼠技术交流会的报道，2002年全国农田鼠害发生面积近0.33亿hm2，比“八五”期间的年均0.2亿hm2增长了近0.13亿hm2。(2)危害时间长。大多数的害鼠都没有冬眠期，终年危害，在粮食存储过程中，鼠害造成的粮食损失达存储量的1％-2％。(3)无所不吃与聚集危害。(4)为了达到磨牙目的，吃少毁坏多。(5)特殊的危害方式造成作物停止生长甚至枯死。据统计，2002年全国鼠害造成的粮食损失在25亿公斤以上，经济损失巨大。自20世纪90年代以来，鼠害发生面积和损失均超过被认为是我国植保上危害最重的蝗、螟、粘虫、小麦条锈病灾害的总和
（2）对草原的危害
阅读61页材料：我国的草原鼠害
通过阅读材料了解以下内容
我国草原鼠类对草原的危害主要表现在哪两个方面？
【教师补充】全国草地鼠害年减损牧草干重达68亿公斤，相当于4700万头绵羊的年食草量。加上由害鼠终年不断的挖掘活动而加剧的草地退化、沙化，鼠害已成为恶化草地生态环境、遏制畜牧业可持续发展的重要生物灾害
（3）对树林的危害：主要分布在东北和西北
【点拨】①地上鼠：啃食树皮及茎杆部分；
②地下鼠：啃食树木的根系
（4）对人体的危害：传播疾病，威胁人体健康
【点拨】害鼠除在农林草业上造成危害外，在其他方面也给人类带来巨大的灾难和损失。老鼠是许多人畜病原体的携带者和传播者，如鼠疫杆菌、炭疽杆菌、沙门氏菌及多种病毒，造成某些疾病的发生和流行。
【板书】4. 防治:
①人工捕杀 ②化学灭鼠 ③设立防鼠设施 ④禁止滥捕滥猎鼠类天敌
阅读61页课文最后材料。宣传正确的灭鼠方法，以免产生次生危害。
【课后作业】
1．根据各地不同情况，搜集资料，了解当地常见的生物病虫害类型及危害状况，有条件可以作为社会实践。
2．通过上网或查阅书籍等途径收集正确的清除方法
【设计意图】
让学生到生活中去了解和参与防治病、虫、鼠等生物灾害的活动，有利于国家的生物大计。
【教学总结】
通过这节课的学习，我们知道是我国一个农业大国，生物灾害不仅种类多，而且危害大，每年给我国造成严重的经济损失。因此我们很有必要了解虫害和鼠害的分布、危害特别是要掌握防治措施，为保证我国的粮食安全意义重大。
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