人教新课标A版选修2-2第一章1.6 微积分基本定理（23张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教新课标A版选修2-2第一章1.6 微积分基本定理（23张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 909.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教新课标A版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-12-09 11:03:12 | ||
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文档简介
课件23张PPT。1.6 微积分基本定理 1.了解并掌握微积分基本定理的含义.
2.会利用微积分基本定理求函数的定积分.??题型一题型二题型三题型四题型一题型二题型三题型四题型一题型二题型三题型四反思求函数f(x)在某个区间上的定积分时,要注意:
(1)掌握基本初等函数的导数以及导数的运算法则,正确求解导数等于被积函数的函数.当这个函数不易求时,可将被积函数适当变形后再求解.具体方法是能化简的化简,不能化简的变为幂函数、正弦函数、余弦函数、指数函数、对数函数与常数的和或差.
(2)准确定位积分区间,分清积分下限与积分上限.题型一题型二题型三题型四题型一题型二题型三题型四?题型一题型二题型三题型四题型一题型二题型三题型四题型一题型二题型三题型四题型一题型二题型三题型四反思在求分段函数的定积分时,可利用定积分的性质将其表示为几段定积分和的形式;对于带绝对值的解析式,先根据绝对值的意义找到分界点,去掉绝对值号,化为分段函数再求解.题型一题型二题型三题型四题型一题型二题型三题型四题型一题型二题型三题型四反思定积分的应用体现了定积分与函数的内在联系,可以通过定积分构造新的函数,进而可利用该函数的性质求参数的值.也可对这一函数进行性质、最值等方面的考查,解题过程中通常应用转化的思想方法.题型一题型二题型三题型四题型一题型二题型三题型四题型一题型二题型三题型四题型一题型二题型三题型四反思由于定积分的值可取正值,也可取负值,还可以取0,而面积是正值,因此不要把面积理解为被积函数对应图形在某几个区间上的定积分之和.
2.会利用微积分基本定理求函数的定积分.??题型一题型二题型三题型四题型一题型二题型三题型四题型一题型二题型三题型四反思求函数f(x)在某个区间上的定积分时,要注意:
(1)掌握基本初等函数的导数以及导数的运算法则,正确求解导数等于被积函数的函数.当这个函数不易求时,可将被积函数适当变形后再求解.具体方法是能化简的化简,不能化简的变为幂函数、正弦函数、余弦函数、指数函数、对数函数与常数的和或差.
(2)准确定位积分区间,分清积分下限与积分上限.题型一题型二题型三题型四题型一题型二题型三题型四?题型一题型二题型三题型四题型一题型二题型三题型四题型一题型二题型三题型四题型一题型二题型三题型四反思在求分段函数的定积分时,可利用定积分的性质将其表示为几段定积分和的形式;对于带绝对值的解析式,先根据绝对值的意义找到分界点,去掉绝对值号,化为分段函数再求解.题型一题型二题型三题型四题型一题型二题型三题型四题型一题型二题型三题型四反思定积分的应用体现了定积分与函数的内在联系,可以通过定积分构造新的函数,进而可利用该函数的性质求参数的值.也可对这一函数进行性质、最值等方面的考查,解题过程中通常应用转化的思想方法.题型一题型二题型三题型四题型一题型二题型三题型四题型一题型二题型三题型四题型一题型二题型三题型四反思由于定积分的值可取正值,也可取负值,还可以取0,而面积是正值,因此不要把面积理解为被积函数对应图形在某几个区间上的定积分之和.