第九单元 校园的早晨 课件（17张幻灯片）

课件17张PPT。
课程名称：《校园的早晨》
年级：八年级上册
版本：音乐湘艺版

音乐课堂welcome
提问：这首歌曲表现了什么内容? 校园歌曲校园歌曲，是指广受学生喜爱，
流行于校园，体现校园生活和
学子心境或感受的创作，
也称为“校园民谣”。 节奏练习

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我 们 爱 这 美丽 校 园 音乐小游戏：抢板凳
规则：

听音乐，当音乐响起，围着凳子转圈，音乐
停止,意味着休止符出现，迅速抢板凳，没抢到的
需要表演节目作为小惩罚。 设问：
听完这首歌曲，你感受到什么样的情绪？
欢快、活泼
找一找
节奏练习中的节奏谱在歌曲哪一行出现？
（第一行 ） 想一想
（1）老师在什么地方加入了敲击
的声音？
（2）用一种方法来替代八分休止符
学唱歌曲
用活泼的“啦”来熟悉旋律 节奏演示
二八节奏

0 X
切分节奏

0 X X
分组演唱
用打舌头的方式为歌曲伴奏课堂小结
伴随着清新活泼的校园歌曲，我们快活成长。伴随着这活力音乐，我们的课堂也走到了尾声。希望我们的“青春旋律”也如这校园歌曲，越唱越响。