7.1古人计数 同步练习(含解析)

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名称 7.1古人计数 同步练习(含解析)
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文件大小 1.1MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2019-12-05 10:14:58

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文档简介

北师大版数学一年级上册 7.1古人计数 同步练习
一、填空
1.从右边起,第一位是________位,第二位是________位,第三位是________位。
2.1个十,5个一,合起来是________。
3.两个十是________。
4.比19多1的数是________,比20少1的数是________。
5.比14多2的数是________,比16少2的数是________。
6.与15相邻的两个数是________、________。
7.十位是1,个位上是9的数是________。
8.13里面有________个十和________个1。
9.15的前面一个数是________,后面一个数是________。
10.比5多4的数是________。
二、按要求回答
11.完成表格.

20
________
18
________
16
________
14
________
12
________

________
19
________
17
________
15
________
13
________
11

________
________
9
________
________
________
13
________
________
________
12.填“>”、“<”或“=”。
12________15 ????13________11???? 20________19????? 10________1121教育网
13________17? ???9________16?????? 0________8????? ??14________821cnjy.com
13.计算
5+4=??????? 10+5=???????? 10+10=????? 10+4=
3+10=?????? 4+10=???????? 0+10=??????? 7-2=
14.看图写数
________;
________;
________。
15.画一画,填一填

答案解析部分
一、填空
1.答案:个;十;百
解析:从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。 根据数位顺序表可知,从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,即可解答。
2.答案: 15
解析:解:1个十,5个一,合起来是15。 故答案为:15。
1个十,十位上就写10,5个一,个位上就写1,由此写出这个数即可。
?
3.答案: 20
解析:解:两个十是20。 故答案为:20。
一个十是10,两个十就是20。
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4.答案: 20;19
解析:解:比19多1的数是19+1=20;比20少1的数是20-1=19。 故答案为:20;19。 21·cn·jy·com
用加法计算比19多1的数是多少,用减法计算比20少1的数是多少。
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5.答案: 16;14
解析:解:比14多2的数是14+2=16;比16少2的数是16-2=14。 故答案为:16;14。 2·1·c·n·j·y
用14加上2求出比14多2的数是多少;用16减去2求出比16少2的数是多少。
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6.答案: 14;16
解析:解:与15相邻的两个数是14、16。 故答案为:14;16。
与15相邻的两个数分别比15少1,比15多1,由此判断即可。
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7.答案: 19
解析:解:十位是1,个位上是9的数是19。 故答案为:19。
整数的右边第一位是个位,第二位是十位,由此写出这个数即可。
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8.答案: 1;3
解析:解:13里面有1个十和3个1。 故答案为:1;3。
整数的右边第一位是个位,个位上是几就表示几个1;第二位是十位,十位上是几就表示几个十。
9.答案: 14;16
解析:解:15前面一个数是14,后面一个数是16。 故答案为:14;16。
15前面的一个数比15少1,后面的一个数比15多1。
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10.答案: 9
解析:解:5+4=9 故答案为:9。
求比一个数多几的数是多少,用加法计算。由此用5加上4即可求出比5多4的数。
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二、按要求回答
11.答案: 19;17;15;13;11;20;18;16;14;12;7;8;10;11;12;14;15;16
解析:解:①倒着数依次是20、19、18、17、16、15、14、13、12、11; ②倒着数依次是20、19、18、17、16、15、14、13、12、11; ③正着数依次是7、8、9、10、11、12、13、14、15、16。 故答案为:①19;17;15;13;11;②20;18;16;14;12;③7;8;10;11;12;14;15;16。 ①从20开始倒着一个一个依次数出来即可; ②倒着数,19前面的数是20,依次写出后面的数字即可; ③正着数,9前面的两个数是7、8,依次写出后面的数字即可。 21世纪教育网版权所有
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12.答案: <;>;>;<;<;<;<;>
解析:解:12<15;13>11;20>19;10<11;13<17;9<16;0<8;14>8。 故答案为:<;>;>;<;<;<;<;>。 www.21-cn-jy.com
比较大小时先比较数位,两位数都大于一位数;数位相同,先比较最高位数字,最高位数字大的数就大;最高位数字相同,就比较下一位数字。【来源:21·世纪·教育·网】
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13.答案:9;15;20;14;13;14;10;5.
解析:解:5+4=9;10+5=15;10+10=20;10+4=14; 3+10=13;4+10=14;0+10=10;7-2=5。 根据加法的计算方法直接写出得数,注意0和任何数相加还得0。21·世纪*教育网
14.答案: 15;13;16
解析:解:第一个是15;第二个是13;第三个是16。 故答案为:15;13;16。
第一个,左边是10,右边是5,合起来是15;第二个,左边是10,右边是3,合起来是13;第三个,十位是1,个位是6,这个数是16。www-2-1-cnjy-com
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15.答案: 解:如图所示:
解析:整数的右边第一位是个位,个位上是几就表示几个1;第二位是十位,十位上是几就表示几个十。十位上是几就在十位上画几个珠子,个位上是几就在个位上画几个珠子。
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