人教版九年级物理 18.1电能 电功 导学案(无答案)

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名称 人教版九年级物理 18.1电能 电功 导学案(无答案)
格式 zip
文件大小 29.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2019-12-07 07:38:45

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文档简介

课题:§18.1 电能 电功
【课标要求】
结合实例理解电功和电功率。
【学习目标】
1. 通过阅读课本说出电能概念及电能的单位;了解电能的各种来源与电能应用;
2.通过阅读说明书说出电能表的作用和读数方法;
3.通过学习例题掌握家庭消耗电能的计算方法。
重点:电能表的使用及读数方法。
难点:消耗电能的计算方法。
【课前预习纲要】
阅读课本第87、88、89页内容,完成下列填空:
1.电能可以转化为哪些.形式的能量?
2、电能的单位是: ,符号是: 。日常还用到: ,俗称: ,符号是: 。
3、电能的计量用 。
4、电动车工作时电流对车做了功,将 能转化为 能,那么电能与电功是什么关系?
【课堂学习探究纲要】
一、检查预习(1min)
二、创设情景、新课引入:(1min)
我们的生活已经离不开电,你知道电能来自哪里有去往何处吗?
三、自主学习,合作探究(20min)
自主学习一:电能
1. 自学课本P87 并讨论电能的来源:哪些能量可以转化成电能?
2. 小组讨论:生活中的各种用电器把电能转化成了什么能?
练习:
其他形式的能通过发电机、电池可以转化成 。电能通过各种用电器可以转化成其他形式的能。
2. 电饭煲将 能转化成了 能。电风扇、洗衣机将 能转化成了 能;电脑和电视将 能主要转化成了 能和 能;家用电吹风将 能转化成了 能和 ;给手机电池充电时,电能转化为 能。
自主学习二 电能的计量
阅读课本P88 结合实物(出示电能表,学生观察实际电能表,初步认识它的结构)
完成下列问题:
电能的计量通过电能表(如下图)。

电能表 IC卡电能表
电能的单位常用的是 ,日常生活用到 ,它们的关系是:1 kw.h = J
3、电能表上几个参数的意义:
“220V”是电能表的 ,是指:该电能表应该在 。
“10(20)A”是指: , 。
“600revs/kw.h”是: 。
“50Hz”是说: 。
4、电能表的读数: 就是这段时间用电的度数。
5、阅读课本P89,了解一度电的作用。
典型例题:P90 动手动脑学物理2
1. 若某同学家电能表月初示数为3442.6月末示数为3510.1则他们这月共用了多少度电?合多少焦耳?若每度电0.45元,这月电费多少?
2. 一电能表盘上标明“1200r/(kwh)”,将某用电器单独接在该表上。当用电器工作4min后,电能表水平转盘转过了60r,该用电器消耗的电能为____kwh;
自主学习三:电功
1、阅读课本P90 完成下列问题
电流做功的过程是将 能转化为 能的过程。且用电器消耗了多少 能,电流就做多少功。如:电流对电动车做了360000J的功代表有 J的电能转化成电动车的动能和内能。
电流做功的多少跟 、 、 都有关系。
公式为:W=UIt
W的单位:焦耳(J) U、I、t 的单位分别是:伏(v)、安(A)、秒(s).
合作探究:例题:一个小灯泡的两端加2.2V电压时电流是0.3 A,它在这种情况下通电10 min,电流做了多少功?消耗的电能是多少?
练习:课本P90-3、4
四、课堂小结:(2min)
一、电能
一、电能的产生及利用
发电厂把其它形式的能转化为电能,利用电能可以做功,把电能转化其它形式的能。
二、电能的测量与计量
1、电能:电流所做的功叫做电能。用W表示。
2、公式:W=UIt W=U2/Rt W=I2Rt W=Pt
3、单位:国际单位是焦耳(J)、常用单位是度(kW·h)
换算关系是: 1度=1千瓦时(kW·h)=3.6×106焦耳(J)
4、电能表:测量电能的仪表。
五、课堂检测 (8min)
1、(C层) 各种产业和日常生活都有电能通过各种用电器在工作,如:电灯泡:电 能 转化为 ;电动机: 转化为 ;电热器: 转化为 ;电流做功的实质是 转化为其它形式的能。
(C层) 电能可以从各种其他能量转化而来,如:发电机把 转化为 ;干电池把 转化为 ;太阳能电把 转化为 。
电能的优点有: 、 、
3、(C层) 若小明家电能表今天的读数是:3 6 4 2 5 ,一周后的读数是 3 6 8 2 5 ,若所缴电费的标准为0.4元/度,那么这周他家应付 电费。若一年按52周计算,则一年的电费大约为 。
4、(B层)电能表上标有的“3000R/ kw.h”,物理意义是 ,这块电能表所测的某用电器工作一段时间内,它的表盘转了600转,那么该用电器在这段时间用电 度,合 J。
5、(A层)小芳家的电能表标有“3600imp/(kWh)”字样,若该电能表耗电指示灯100s内闪烁220次,电路中用电器消耗多少电能?若此时电路中只有取暖器单独工作,求通过该取暖器的电流。
【课后巩固拓展纲要】
复习课本本节电能和电功的相关知识,完成练习:
1.(C层)0.2千瓦时= 焦耳 7200000J= kw.h
2.(B层)有一台电动机工作一段时间后消耗了2度电,则下列说法正确的是( )
A.电流通过电动机做了7.2×106 J的功 B.有7.2×106J的电能全部转化为动能
C.电流做功小于7.2×106J D.转化成的动能小于7.2×106 J
3.(C层)小花同学搜集了一些能量转化的事例,其中将电能转化为内能的是( )
A.电动机工作 B.电炉工作 C.火力发电机发电 D.大阳能热水器工作
4.(B层)一位同学家上周末电能表的示数是,本周末示数为 ,该家庭本周用电???????????? kW·h。若电能表铭牌上标有“220v”“3000 r/kW·h”,则这周内电能表的转盘转???????? 圈。
5.(B层)用两节串接后的干电池给小灯泡供电,电压是3 V,小灯泡发光时通过的电流为0.3 A,此时小灯泡的电阻为 Ω,工作0.5 min消耗的电功为 J.
6.(A层)有一只节能灯接在220 V的家庭电路中,通过它的电流为90 mA,计算这只灯使用5 h消耗多少度电?
7.(A层)手机、数码相机等常用充电电池作为电源,某手机电池的电压为3.6 V,安时容量为750 mA·h。它充满电后所储存的电能是_______J。