人教版八年级生物上册5.1.6 鸟 课件(共37张PPT)

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名称 人教版八年级生物上册5.1.6 鸟 课件(共37张PPT)
格式 zip
文件大小 2.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2019-12-05 06:25:42

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文档简介

课件37张PPT。5.1.6 鸟一、温故知新单纸检测
1.节肢动物外骨骼的作用
2.爬行动物称为真正陆生脊椎动物的原因
3.青蛙、蝗虫、蚯蚓进行气体交换的结构
4.软体动物结构特点二、预习·自主尝试、交流质疑自主学习书P30-34,思考并回答下列问题:
1.鸟类适应飞行的特征(外形、结构、生理)
2.恒温动物与变温动物的区别和生物种类观察鸟的外形呈什么形态?
对鸟的飞行有什么帮助?观察流线型(梭形)减少飞行时的阻力具有这种形状的物体在流体中运动时所受到的阻力最小,所以汽车、火车、飞机机身、潜水艇等外形常做成流线型。流线型是物体的一种外部形状,通常表现为平滑而规则的表面,没有大的起伏和尖锐的棱角。鸟类的体表被覆着什么?
体表被覆羽毛绒羽正羽你们能识别出与飞行有关的羽毛吗?最大的正羽分布在哪里? 有什么意义?正羽掌握飞行时的平衡尾部和翅膀绒羽我们穿的羽绒服内填充的是 。鸟类的体表被覆着什么?
有何意义?体表被覆羽毛飞行、保暖
观察鸟类的前肢变成什么?翼(翅膀)将鸟的翅膀展开呈什么形态?
这与飞行有什么关系?扇形便于扇动空气而飞行观察鸟类的前肢变成什么?翼(翅膀)作为飞行器官  体形:
  体表:
前肢:
  
  身体呈流线型———减少飞行中空气的阻力体表被覆羽毛———保温、飞行前肢变成翼———适于扇动空气外形
发达的胸肌才能扇动双翼利于飞行鸟的肌肉,哪里的肌肉最发达?胸肌思考:鸟的肌肉特点与翼的飞翔运动有什么关系?观察:鸟的骨骼鸟的胸骨有什么特点?
与这块骨上附着的肌肉(如胸肌)联系起来考虑,这样的特点有什么作用?有龙骨突 有利于着生胸肌 骨骼轻,多有愈合,骨片_____,且长骨____,充满空气。
家鸽的骨骼能 ,与飞行相适应。减轻体重薄中空鸟的骨骼占体重的5%—6%,人的骨骼占体重18%   体形:
  体表:
前肢:
  肌肉:
  骨骼:
  流线形,可减少飞行时的阻力 被覆羽毛,特化为翼胸肌发达有龙骨突、长骨中空;其他骨轻、薄内部外形鸟的视觉______,有些能在疾飞中捕食。发达探究:生理特点 用坚硬的_________ 来啄取食物,_____牙齿。 喙 没有 有喙无齿 雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫,经消化吸收后形成的残渣1.5小时后排出体外。绿头鸭吃进的食物,经消化吸收后形成的残渣0.5小时后排出体外。
雀形类的鸟一天所吃的食物,相当于自身体重的10%—30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰,能在一昼夜吃掉800—1000克的肉。  消化系统 ,食量 ,消化、吸收能力 ,排出粪便很 。这样的特点对于鸟类的飞行有什么好处?口食道嗉囊腺胃小肠肝肌胃直肠泄殖腔食物消化吸收的过程口食道嗉囊腺胃小肠肝肌胃直肠泄殖腔口食道嗉囊腺胃小肠肝肌胃直肠泄殖腔口食道嗉囊腺胃小肠肝肌胃直肠泄殖腔口食道嗉囊腺胃小肠肝肌胃直肠泄殖腔口食道嗉囊腺胃小肠肝肌胃直肠泄殖腔口食道嗉囊腺胃小肠肝肌胃直肠泄殖腔口食道嗉囊腺胃小肠肝肌胃直肠泄殖腔 雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫,经消化吸收后形成的残渣1.5小时后排出体外。绿头鸭吃进的食物,经消化吸收后形成的残渣0.5小时后排出体外。
雀形类的鸟一天所吃的食物,相当于自身体重的10%—30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰,能在一昼夜吃掉800—1000克的肉。  消化系统 ,食量 ,消化、吸收能力 ,排出粪便很 。这样的特点对于鸟类的飞行有什么好处?发达大强迅速为鸟类的飞行提供充足的营养物质,随时减轻体重鸟的呼吸特点气管肺气囊独特的气囊有什么作用呢? 双重呼吸:就是呼吸一次,两次气体交换。两次气体交换都发生在肺部肺空气吸气气囊一部分
空气气体交换气囊中的气体再次
气体交换呼气暂时储存气体鸟类独一无二的双重呼吸独特的气囊有什么作用呢? 1.辅助肺呼吸
3.减少内脏器官间的摩擦2.减轻身体比重;4.散发体内热量。分析资料,总结鸟类的血液循环系统特点:鸟类的心脏占体重的百分比_____,心搏次数___。
提高了 。
保证鸟类飞行时_____________。 鸟与人的心脏大小及心搏次数的比较大多输送营养物质和氧气的速率足够的能量循环系统  体形:
  体表: 前肢:
  肌肉:
  骨骼:
  消化系统:
  循环系统:
  呼吸系统:流线形,可减少飞行时的阻力 被覆羽毛,变为可飞翔的翼胸肌发达有龙骨突、长骨中空;其他骨轻、薄发达,食量大,消化快
直肠短,随时排便结构完善,运输营养物质和氧的功能强双重呼吸,用肺呼吸,气囊辅助呼吸生理结构形态鸟适于飞行的特点恒温动物:体温不随外界温度变化而变化三、恒温动物与变温动物的定义如:哺乳类、鸟类如:鱼类、两栖类、爬行类恒定的体温增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的分布范围。变温动物:体温随环境温度的变化而改变三、合作探究、典例展示:小组合作,尝试解决下面问题
鱼的外形有什么特点?是否利于克服在水中的阻力?
有人说鱼只靠鳍进行运动,这种说法全面吗?
水流入鱼口后,从什么地方流出?流入的水与流出的水,溶解的气体成分会有哪些变化?1.体形:流线型,可减少飞行中空气的阻力;
2.体表:被覆羽毛,前肢变为可飞翔的翼;
3.肌肉:胸肌发达,适于完成飞行动作
4.骨骼:轻、薄、有龙骨突、长骨中空,可减轻体重
5.消化系统:发达,食量大,消化能力强;
随时排便
6.循环系统:结构完善,运输营养物质和氧的功能强
7.呼吸系统:有独特的气囊,可以辅助肺呼吸。鸟的主要特征四、梳理总结、教师点睛