第三节 软体动物和节肢动物课件（36张PPT）
文档属性
| 名称 | 第三节 软体动物和节肢动物课件（36张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 4.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-12-05 06:53:49 | ||
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文档简介
课件36张PPT。1.下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是（ ）
A．早晚刷牙、洗脸
B．注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜
C．不喝生水，饭前便后洗手
D．不随地大便A复习巩固2.区别蚯蚓前端和后端的方法是（ ）
A.蚯蚓的前端较粗
B.蚯蚓的口在身体的前端
C.蚯蚓的前端较细
D.蚯蚓的环带靠近身体的前端D3.雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为 ( )
A. 蚯蚓爬出地面呼吸
B．蚯蚓爬出地面饮水
C．蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行
D．借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境
A4.蚯蚓体表刚毛的作用是 ( )
A．防御敌害
B．协助运动
C．捕杀小动物
D．协助呼吸B想一想 议一议 你喜欢图中的贝壳吗？长有这些贝壳的动物是什么样子的？坚硬的贝壳会妨碍动物的运动吗？第三节 软体动物和节肢动物一、软体动物种类：有10万种以上，是动物界第二大门。代表：河蚌、扇贝、文蛤、缢蛏等。河蚌扇贝文蛤缢蛏外面有贝壳，柔软的身体包着外套膜，贝壳是由外套膜的分泌物形成的。⑵你所观察的动物是靠什么结构运动的？（ ）又是靠什么结构呼吸的？（ ）观察与思考：（1）贝壳的作用是什么？保护（3）它是如何获取食物的？足鳃通过入水管吸入水，摄取水中的食物，然后再通过出水管排出水。请同学们完成下列表格：保护运动呼吸食物和气体进出的通道其它软体动物石鳖，背部有8个覆瓦
状排列的贝壳，腹面
有一个扁平的足，可
以用足缓慢爬行或吸
附在岩石上。乌贼，身体内有退化的贝壳，有一对
发达的眼，10腕足用于捕食，可借助
漏斗喷水的反作用力快速运动。遇到
敌害时还能喷出墨囊里的墨汁，掩护
逃生。蜗牛 蜗牛的壳为螺旋形，依靠大而扁平的足来爬行，足内腺体会分泌黏液，可减少爬行时足与地面的摩擦力，头部有触角、眼等感觉器官。鱿鱼 章鱼（八爪鱼）
软体动物的主要特征:1.柔软的身体表面有外套膜3.大多具有贝壳2.运动器官是足 贝壳能随身体的生长而长大，
呈现年轮般的花纹。软体动物水产养殖：贝类富含蛋白质和多种维生素，
且脂肪含量低。
药用：鲍的壳、乌贼的壳、珍珠粉
螺壳和珍珠是很好的装饰品。
有些软体动物也对人类有一定危害：传播疾病，如钉螺；危害农作物，如福寿螺。软体动物与人类的生活有什么关系？软体动物节肢动物昆虫纲：蛛形纲：甲壳纲：多足纲：蝴蝶、蜻蜓、瓢虫、蚊蜘蛛、蝎虾、蟹蜈蚣二、节肢动物节肢动物是最大的动物类群，目前命名的种类有120万种以上，占动物总数的80%以上。常见的动物有：蝗虫、蜻蜓、蜘蛛、蜈蚣、虾、蝴蝶、蝎等。
观察与思考是是
有差别有/是有三对,分节是是
有差别有/是有三对,分节是是
有差别无无四对,分节是是
有差别有/是无多对,分节是是
有差别有/是无五对,分节交流与讨论1、上表中哪些动物的形态结构比较相似？试着说说它们的共同特征。蝗虫和七星瓢虫。体表较硬；身体分节，不同体节有差异；具有触角、翅、三对足，触角和足都分节。2、你能归纳出表格中所有动物的共同特征吗？体表较硬；身体分节，不同体节有差异；具有分节的足。昆虫成虫有三对足，能爬行，大多数有翅，能飞行，是无脊椎动物中唯一会飞的动物。 昆虫种类超过100万，是种类最多的一类动物。32456718腹部胸部触角前足中足后足头部翅通过观察结合课本P15页的插图完成下列题目：
（1）蝗虫的身体分为哪几部分？
（2）说出图中1 至 9的名称观察蝗虫的身体气门9身体分为头部、胸部和腹部，表面有外骨骼。
（1）头部：一对触角（触觉）
三个单眼和一对复眼（感光）
口器（摄食）
（2）胸部：三对足（跳跃）、两对翅（飞行）
（3）腹部：容纳内脏器官
体表有气门（呼吸）
（4）外骨骼的作用：保护
防止体内水分蒸发节肢动物——昆虫1.蝗虫的身体结构 ：☆蜕皮：外骨骼会限制昆虫的发育和长大，所以昆虫需要定期的蜕皮.甲和乙两个试管中
哪一只蝗虫先死亡？将两只蝗虫分别放在甲乙两支装满水的试管中，甲：头部朝下 乙：胸腹部朝下甲乙气门气门是气体出入的门户小实验：甲乙气管有一对触角、三对足；
一般有两对翅。2、昆虫的基本特征：节肢动物——昆虫那么像蜘蛛、蜈蚣也是生活在陆地上的动物，那么它们是否也是昆虫呢？3、其他节肢动物在分类学上它们都属于节肢动物。虾、蟹、蝎子也是节肢动物3、节肢动物人类生活的关系 提供动物蛋白；传播花粉；治疗疾病；
实验材料；传播疾病。1．下列不属于节肢动物的是（ ）
A． 沙蚕 B． 对虾 C． 蜘蛛 D．蜈蚣
2.蝗虫的呼吸器官是（ ）
A．肺 B．气门 C．鳃 D．体壁
3．蝗虫外骨骼的作用（ ）
A．防御敌害 B．协助运动
C．有利于捕食 D．防止水分蒸发
4．在无脊椎动物中，昆虫的活动和分布范围最大，主要原因是（ ）
A．口器发达 B．体表有外骨骼
C．一般有两对翅 D．身体分为头、胸、腹三部分ABDC5.取两只大小相同的活蝗虫，将甲蝗虫的头部朝下并让其头部浸没在水中，让乙蝗虫的头部朝上并将其胸、腹部浸没的水中，结果是（ ）
A．甲蝗虫先死亡
B．乙蝗虫先死亡
C．两只蝗虫同时死亡
D．两只蝗虫都不会死6.很多昆虫在生长发育的过程中有蜕皮
现象，这是因为（ ）
A．昆虫体表的外骨骼能保护和支持内脏
B．外骨骼非常坚韧
C．骨骼可以防止提内水分的蒸发
D．坚韧的外骨骼不能随着昆虫的生长而生长BD7.请把下列动物与它们的特征分别用线连起来。
A．腔肠动物 ①身体扁平，有口无肛门
B．扁形动物 ②身体分节，运动器官为
刚毛或疣足
C．线形动物 ③身体表面有外套膜
D．环节动物 ④身体和附肢都分节，有
外骨骼
E．软体动物 ⑤身体表面有刺细胞
F．节肢动物 ⑥身体不分节，体表有角
质层9（1）蝗虫的身体分Ⅰ 、 、 三部分
（2）胸部生有 对足和 对翅。
（3）体表具有 ，能保护和支持内部柔软的器官，并防止 ，以适应陆地生活
（4） 为 ，是蝗
虫呼吸时气体进出的
门户，相当于植物叶
表皮上的 。ⅡⅢ④ⅡⅢⅠ③②④⑤①腹部胸部头部32外骨骼体内水分蒸发
气门气孔
A．早晚刷牙、洗脸
B．注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜
C．不喝生水，饭前便后洗手
D．不随地大便A复习巩固2.区别蚯蚓前端和后端的方法是（ ）
A.蚯蚓的前端较粗
B.蚯蚓的口在身体的前端
C.蚯蚓的前端较细
D.蚯蚓的环带靠近身体的前端D3.雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为 ( )
A. 蚯蚓爬出地面呼吸
B．蚯蚓爬出地面饮水
C．蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行
D．借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境
A4.蚯蚓体表刚毛的作用是 ( )
A．防御敌害
B．协助运动
C．捕杀小动物
D．协助呼吸B想一想 议一议 你喜欢图中的贝壳吗？长有这些贝壳的动物是什么样子的？坚硬的贝壳会妨碍动物的运动吗？第三节 软体动物和节肢动物一、软体动物种类：有10万种以上，是动物界第二大门。代表：河蚌、扇贝、文蛤、缢蛏等。河蚌扇贝文蛤缢蛏外面有贝壳，柔软的身体包着外套膜，贝壳是由外套膜的分泌物形成的。⑵你所观察的动物是靠什么结构运动的？（ ）又是靠什么结构呼吸的？（ ）观察与思考：（1）贝壳的作用是什么？保护（3）它是如何获取食物的？足鳃通过入水管吸入水，摄取水中的食物，然后再通过出水管排出水。请同学们完成下列表格：保护运动呼吸食物和气体进出的通道其它软体动物石鳖，背部有8个覆瓦
状排列的贝壳，腹面
有一个扁平的足，可
以用足缓慢爬行或吸
附在岩石上。乌贼，身体内有退化的贝壳，有一对
发达的眼，10腕足用于捕食，可借助
漏斗喷水的反作用力快速运动。遇到
敌害时还能喷出墨囊里的墨汁，掩护
逃生。蜗牛 蜗牛的壳为螺旋形，依靠大而扁平的足来爬行，足内腺体会分泌黏液，可减少爬行时足与地面的摩擦力，头部有触角、眼等感觉器官。鱿鱼 章鱼（八爪鱼）
软体动物的主要特征:1.柔软的身体表面有外套膜3.大多具有贝壳2.运动器官是足 贝壳能随身体的生长而长大，
呈现年轮般的花纹。软体动物水产养殖：贝类富含蛋白质和多种维生素，
且脂肪含量低。
药用：鲍的壳、乌贼的壳、珍珠粉
螺壳和珍珠是很好的装饰品。
有些软体动物也对人类有一定危害：传播疾病，如钉螺；危害农作物，如福寿螺。软体动物与人类的生活有什么关系？软体动物节肢动物昆虫纲：蛛形纲：甲壳纲：多足纲：蝴蝶、蜻蜓、瓢虫、蚊蜘蛛、蝎虾、蟹蜈蚣二、节肢动物节肢动物是最大的动物类群，目前命名的种类有120万种以上，占动物总数的80%以上。常见的动物有：蝗虫、蜻蜓、蜘蛛、蜈蚣、虾、蝴蝶、蝎等。
观察与思考是是
有差别有/是有三对,分节是是
有差别有/是有三对,分节是是
有差别无无四对,分节是是
有差别有/是无多对,分节是是
有差别有/是无五对,分节交流与讨论1、上表中哪些动物的形态结构比较相似？试着说说它们的共同特征。蝗虫和七星瓢虫。体表较硬；身体分节，不同体节有差异；具有触角、翅、三对足，触角和足都分节。2、你能归纳出表格中所有动物的共同特征吗？体表较硬；身体分节，不同体节有差异；具有分节的足。昆虫成虫有三对足，能爬行，大多数有翅，能飞行，是无脊椎动物中唯一会飞的动物。 昆虫种类超过100万，是种类最多的一类动物。32456718腹部胸部触角前足中足后足头部翅通过观察结合课本P15页的插图完成下列题目：
（1）蝗虫的身体分为哪几部分？
（2）说出图中1 至 9的名称观察蝗虫的身体气门9身体分为头部、胸部和腹部，表面有外骨骼。
（1）头部：一对触角（触觉）
三个单眼和一对复眼（感光）
口器（摄食）
（2）胸部：三对足（跳跃）、两对翅（飞行）
（3）腹部：容纳内脏器官
体表有气门（呼吸）
（4）外骨骼的作用：保护
防止体内水分蒸发节肢动物——昆虫1.蝗虫的身体结构 ：☆蜕皮：外骨骼会限制昆虫的发育和长大，所以昆虫需要定期的蜕皮.甲和乙两个试管中
哪一只蝗虫先死亡？将两只蝗虫分别放在甲乙两支装满水的试管中，甲：头部朝下 乙：胸腹部朝下甲乙气门气门是气体出入的门户小实验：甲乙气管有一对触角、三对足；
一般有两对翅。2、昆虫的基本特征：节肢动物——昆虫那么像蜘蛛、蜈蚣也是生活在陆地上的动物，那么它们是否也是昆虫呢？3、其他节肢动物在分类学上它们都属于节肢动物。虾、蟹、蝎子也是节肢动物3、节肢动物人类生活的关系 提供动物蛋白；传播花粉；治疗疾病；
实验材料；传播疾病。1．下列不属于节肢动物的是（ ）
A． 沙蚕 B． 对虾 C． 蜘蛛 D．蜈蚣
2.蝗虫的呼吸器官是（ ）
A．肺 B．气门 C．鳃 D．体壁
3．蝗虫外骨骼的作用（ ）
A．防御敌害 B．协助运动
C．有利于捕食 D．防止水分蒸发
4．在无脊椎动物中，昆虫的活动和分布范围最大，主要原因是（ ）
A．口器发达 B．体表有外骨骼
C．一般有两对翅 D．身体分为头、胸、腹三部分ABDC5.取两只大小相同的活蝗虫，将甲蝗虫的头部朝下并让其头部浸没在水中，让乙蝗虫的头部朝上并将其胸、腹部浸没的水中，结果是（ ）
A．甲蝗虫先死亡
B．乙蝗虫先死亡
C．两只蝗虫同时死亡
D．两只蝗虫都不会死6.很多昆虫在生长发育的过程中有蜕皮
现象，这是因为（ ）
A．昆虫体表的外骨骼能保护和支持内脏
B．外骨骼非常坚韧
C．骨骼可以防止提内水分的蒸发
D．坚韧的外骨骼不能随着昆虫的生长而生长BD7.请把下列动物与它们的特征分别用线连起来。
A．腔肠动物 ①身体扁平，有口无肛门
B．扁形动物 ②身体分节，运动器官为
刚毛或疣足
C．线形动物 ③身体表面有外套膜
D．环节动物 ④身体和附肢都分节，有
外骨骼
E．软体动物 ⑤身体表面有刺细胞
F．节肢动物 ⑥身体不分节，体表有角
质层9（1）蝗虫的身体分Ⅰ 、 、 三部分
（2）胸部生有 对足和 对翅。
（3）体表具有 ，能保护和支持内部柔软的器官，并防止 ，以适应陆地生活
（4） 为 ，是蝗
虫呼吸时气体进出的
门户，相当于植物叶
表皮上的 。ⅡⅢ④ⅡⅢⅠ③②④⑤①腹部胸部头部32外骨骼体内水分蒸发
气门气孔