人教版八年级上册生物6.1.2从种到界 同步测试试卷
文档属性
| 名称 | 人教版八年级上册生物6.1.2从种到界 同步测试试卷 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 204.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-12-04 22:23:58 | ||
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文档简介
人教版八年级上册生物第6单元生物的多样性及其保护
1.2从种到界同步测试试卷
一、单项选择题
1.对生物进行分类的主要目的不包括( )
了解生物的多样性B. 了解生物之间的亲缘关系
了解生物之间的进化关系D. 了解生物的有害和有益物种
2. 生物分类的最基本单位是（ ）
A. 种 B. 科 C. 门 D. 界
3. 下列处于同一分类等级中的生物，亲缘关系最近的是（ ）
A. 牛科 B. 偶蹄目 C. 哺乳纲 D. 脊索动物门
4. 生物学家根据生物之间的相似程度，对它们进行了分类。下列分类单位中包含生物种类最多的是（ ）
A. 界 B. 纲 C. 门 D. 种
5. 下列有关“种”的叙述，正确的是（ ）
每一个物种只有一种生物B. 一个物种就是一个生物
C. 同种生物的亲缘关系最远D. 同种生物的共同特征最少
6. 下图是食肉目部分动物的分类图解，与虎亲缘关系最近的是（ ）
A. 猫 B. 豹 C. 狗 D. 狼
7. 双名法的提出者是( )
英国的达尔文 B. 法国的巴斯德 C. 瑞典的林奈 D. 英国的弗莱明
8. 大熊猫的学名是“ Ailuropoda melanoleuca”，其中melanoleuca称为( )
属名 B. 科名 C. 种名 D. 界名
9. 下列选项包含的生物共同特征较少的是（ ）
种子植物门 B. 梅属 C. 双子叶植物纲 D. 蔷薇科
10. 右下图表示各种概念之间的关系，下列选项与图示相符的是（ ）
11. 植物分类时，将银杏和迎客松分为一类，将满江红和桫椤分成另一类，这样划分的分类等级单位是（ ）
属 B. 科 C. 门 D. 界
12. 下列关于生物分类知识的叙述，错误的是（ ）
同种生物的亲缘关系是最密切的
B. 界是最大的分类单位
C. 分类单位越小，生物之间的共同特征越少
D. 被子植物进行分类的重要依据是花、果实和种子
13. 下表表示三种哺乳动物的分类，下列叙述正确的是（ ）
蓝鲸与雪貂亲缘关系最近 B. 蓝鲸与家猫亲缘关系最近
C. 雪貂与家猫亲缘关系最近D. 三种动物的亲缘关系相同
14. 下表为某动物园鳄鱼池中鳄鱼名称的对照表。下列有关叙述正确的是（ ）
扬子鳄与长吻鳄同种但不同属
B. 非洲鳄与密河短吻鳄同属但不同种
C. 非洲鳄与长吻鳄的亲缘关系最近
D. 扬子鳄与密河短吻鳄的亲缘关系最近
15. 在植物园或校园里，经常可以看到各种植物的标牌（下图所示为金松的标牌），请根据标牌内容回答以下问题。
（1）在生物分类的七个等级中，你认为金松所属的最小等级是____，这个等级中生物的共同特征最___（填“多”或“少”），其原因是__________________________________________________。
（2）金松的学名是Sciadopitys verticillata（ThunB. ）SieB. et Zucc，是以瑞典著名植物学家林奈提出的命名方法命名的，这种科学的命名方法称为________。其名称主要由两部分组成，其中“Sciadopitys”是_____；“verticillata”是_______；“SieB. et Zucc”是____________。
16. 下面是小麦、桃、满江红和月季的分类等级表，请根据表格内容回答问题。
（1）生物分类的基本单位是_______。
（2）生物分类系统通常包括七个主要级别：种、属、_______、________、________、_______、界。其中包含生物共同特征最少的分类单位是________。
（3）四种植物中，与桃的亲缘关系最近的植物是______。判断理由是__________________________________。与桃的共同特征最少的植物是__________。
（4）进化中比较低等的植物是__________。
（5）如果在分类单位中增加一个分类单位“亚门”，其分类单位应处于__________和__________之间。
参考答案：
一、单项选择题
1-5 DAAAA 6-10 BCCAD 11-14 CCCD
二、综合题
15.（1） 种 多 分类单位越小，所包含的生物的差异越小，即共同特征越多
（2）双名法 属名法 种加词 命名者姓名
16.(1) 种
（2） 科 目 纲 门 界
（3）两者都属于蔷薇科（两者是同科不同属） 满江红
（4） 满江红
（5）门 纲
1.2从种到界同步测试试卷
一、单项选择题
1.对生物进行分类的主要目的不包括( )
了解生物的多样性B. 了解生物之间的亲缘关系
了解生物之间的进化关系D. 了解生物的有害和有益物种
2. 生物分类的最基本单位是（ ）
A. 种 B. 科 C. 门 D. 界
3. 下列处于同一分类等级中的生物，亲缘关系最近的是（ ）
A. 牛科 B. 偶蹄目 C. 哺乳纲 D. 脊索动物门
4. 生物学家根据生物之间的相似程度，对它们进行了分类。下列分类单位中包含生物种类最多的是（ ）
A. 界 B. 纲 C. 门 D. 种
5. 下列有关“种”的叙述，正确的是（ ）
每一个物种只有一种生物B. 一个物种就是一个生物
C. 同种生物的亲缘关系最远D. 同种生物的共同特征最少
6. 下图是食肉目部分动物的分类图解，与虎亲缘关系最近的是（ ）
A. 猫 B. 豹 C. 狗 D. 狼
7. 双名法的提出者是( )
英国的达尔文 B. 法国的巴斯德 C. 瑞典的林奈 D. 英国的弗莱明
8. 大熊猫的学名是“ Ailuropoda melanoleuca”，其中melanoleuca称为( )
属名 B. 科名 C. 种名 D. 界名
9. 下列选项包含的生物共同特征较少的是（ ）
种子植物门 B. 梅属 C. 双子叶植物纲 D. 蔷薇科
10. 右下图表示各种概念之间的关系，下列选项与图示相符的是（ ）
11. 植物分类时，将银杏和迎客松分为一类，将满江红和桫椤分成另一类，这样划分的分类等级单位是（ ）
属 B. 科 C. 门 D. 界
12. 下列关于生物分类知识的叙述，错误的是（ ）
同种生物的亲缘关系是最密切的
B. 界是最大的分类单位
C. 分类单位越小，生物之间的共同特征越少
D. 被子植物进行分类的重要依据是花、果实和种子
13. 下表表示三种哺乳动物的分类，下列叙述正确的是（ ）
蓝鲸与雪貂亲缘关系最近 B. 蓝鲸与家猫亲缘关系最近
C. 雪貂与家猫亲缘关系最近D. 三种动物的亲缘关系相同
14. 下表为某动物园鳄鱼池中鳄鱼名称的对照表。下列有关叙述正确的是（ ）
扬子鳄与长吻鳄同种但不同属
B. 非洲鳄与密河短吻鳄同属但不同种
C. 非洲鳄与长吻鳄的亲缘关系最近
D. 扬子鳄与密河短吻鳄的亲缘关系最近
15. 在植物园或校园里，经常可以看到各种植物的标牌（下图所示为金松的标牌），请根据标牌内容回答以下问题。
（1）在生物分类的七个等级中，你认为金松所属的最小等级是____，这个等级中生物的共同特征最___（填“多”或“少”），其原因是__________________________________________________。
（2）金松的学名是Sciadopitys verticillata（ThunB. ）SieB. et Zucc，是以瑞典著名植物学家林奈提出的命名方法命名的，这种科学的命名方法称为________。其名称主要由两部分组成，其中“Sciadopitys”是_____；“verticillata”是_______；“SieB. et Zucc”是____________。
16. 下面是小麦、桃、满江红和月季的分类等级表，请根据表格内容回答问题。
（1）生物分类的基本单位是_______。
（2）生物分类系统通常包括七个主要级别：种、属、_______、________、________、_______、界。其中包含生物共同特征最少的分类单位是________。
（3）四种植物中，与桃的亲缘关系最近的植物是______。判断理由是__________________________________。与桃的共同特征最少的植物是__________。
（4）进化中比较低等的植物是__________。
（5）如果在分类单位中增加一个分类单位“亚门”，其分类单位应处于__________和__________之间。
参考答案：
一、单项选择题
1-5 DAAAA 6-10 BCCAD 11-14 CCCD
二、综合题
15.（1） 种 多 分类单位越小，所包含的生物的差异越小，即共同特征越多
（2）双名法 属名法 种加词 命名者姓名
16.(1) 种
（2） 科 目 纲 门 界
（3）两者都属于蔷薇科（两者是同科不同属） 满江红
（4） 满江红
（5）门 纲