沪粤版九年级物理 第17章 第3节《发电机为什么能发电》同步课件(共2份)

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名称 沪粤版九年级物理 第17章 第3节《发电机为什么能发电》同步课件(共2份)
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文件大小 4.7MB
资源类型 教案
版本资源 沪粤版
科目 物理
更新时间 2019-12-07 19:39:05

文档简介

(共49张PPT)
17.3 发电机为什么
能发电
第十七章 电动机与发电机
1
课堂讲解
2
课时流程
什么情况下磁能生电
发电机及其工作原理
动圈式话筒与扬声器
课后作业
逐点
导讲练
课堂小结
当堂检测
想一想
在奥斯特实验中我们知道了电流对磁体有力的作用,
反过来,磁体对电流有无力的作用呢?
下面我们就开始学习磁场对电流的作用。
知1-讲
1
知识点
什么情况下磁能生电
英国物理学家法拉第从1822年起,经过十年的努
力,终于在1831年发现了磁也能生电。
知1-讲
实验探究:导体在磁场中产生电流的条件
实验器材:蹄形导体、磁铁、灵敏电流计、开关
实验电路:
知1-讲
实验过程:如图所示,把导线的两端分别连接在灵
敏电流表的两个接线柱上,组成一个闭合电路。使
导线在磁场中静止或向各个方向运动,进行各种尝
试,找到能使电路中产生电流的操作,并将实验现
象记录在下面的表格中。
实验现象:
导体在磁场中运动情况 感应电流
电路闭合 静止 无
沿着磁感线运动 无
与磁感线垂直或斜向运动 有
电路断开 与磁感线垂直或斜向运动 无
知1-讲
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感
线运动时,导体中就产生电流。这种现象叫
做电磁感应,产生的电流叫做感应电流。
产生感应电流的条件:
(1)闭合电路。
(2)部分导体做切割磁感线运动。
定义
知1-讲
探究:感应电流的方向与哪些因素有关
当磁感线方向不变时,感应电流的方向与导
体运动方向有关,导体运动方向改变,感应
电流方向也要发生改变。
知1-讲
当导体运动方向不变时,感应电流的方向与磁
场方向有关,磁场方向改变,感应电流方向也
要发生改变。
知1-讲
1. 导体中感应电流的方向跟导体运动方向和磁
场方向有关。
2. 在电磁感应现象中,机械能转化为电能。
知1-讲
【例1】
如图,是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置,下列情况可以产生电流的是(  )
A.导体棒不动,让磁体上下移动
B.磁体不动,让导体棒沿ab方向前后运动
C.磁体不动,让导体棒绕a端在水平面内转动
D.让导体棒和磁体以相同速度一起向左移动
C
知1-讲
【解析】
图中蹄形磁体外部的磁感线是从上端N极指向下端S极的,
导体ab切割磁感线运动时,才在闭合电路中产生感应电流。
A选项中,导体棒不动,让磁体上下移动,导体ab不切割磁
感线,不能产生感应电流。
B选项中,磁体不动,让导体棒沿ab方向前后运动,导体ab
不切割磁感线,不能产生感应电流。
C选项中,磁体不动,让导体棒绕a端在水平面内转动,此时
导体ab切割磁感线,能产生感应电流。
D选项中,让导体棒和磁体以相同速度一起向左移动,导体
ab和磁体相对静止,不能产生感应电流。 故选C。
知1-讲
根据磁感线的特点和产生感应电流的条件判断各个
选项。
产生感应电流的条件:
(1)导体是闭合电路的一部分;
(2)导体做切割磁感线运动。
【中考·新疆】人类在电磁领域的重大发现中,下列哪一项是法拉第首先发现的(  )
A.电磁波 B.磁生电
C.电生磁 D.超导体
知1-练
1
B
知1-练
【中考·天津】图中a表示垂直于纸面的一条导线,它是闭合电路的一部分,当它在磁场中按箭头方向运动时,不能产生感应电流的情况是(  )
2
D
知2-导
2
知识点
发电机及其工作原理
知2-讲
介绍发电机的示意图:
知2-讲
磁铁(定子)和线圈(转子)两个主要部件
1. 发电机的主要部件有哪些?
知2-讲
2. 把手摇发电机、小灯泡接入电路. 转动手柄使线圈
在磁场里转动,小灯泡发光,
3. 发电机原理:
4. 机械能转化为电能的机器
电磁感应原理
说明电路中有电流通过小灯泡.
知2-讲
5. 交流发电机的原理
不切割磁感线,不产生感应电流
知2-讲
切割磁感线,产生感应电流
知2-讲
不切割磁感线,不产生感应电流
知2-讲
切割磁感线,产生感应电流
知2-讲
1
4
2
3
交流电的产生
知2-讲
交流发电机发出的电流大小和方向是不断变
化的叫交流电。
我国生产的交流电,频率为50HZ(即1s内线圈转动
50圈),周期为0.02s;电流方向改变100次。
定义
知2-讲
知2-讲
知2-讲
【例2】如图所示的是直流发电机的工作原理图,关于直流发电机,下列说法中正确的是(  )
A.直流发电机线圈内产生的是交流电,
供给外部电路的是直流电
B.直流发电机线圈内产生的是
直流电,供给外部电路的也是直流电
C.它是利用通电线圈在磁场中受到力的作用而转 动的原理工作的
D.图中的E、F称为换向器,它的作用是改变线 圈中的电流方向
A
知2-讲
【解析】
直流发电机的线圈在转动过程中,不断周期性地切
割磁感线,所以在线圈内产生了交流电,而供给外
部的是直流电,所以A说法正确,B说法错误。
直流发电机是根据电磁感应原理制成,所以C说法
错误。
换向器的作用是将线圈中的交流电在输出时变为直
流电,而线圈中仍是交流电,所以D说法错误。
知2-讲
此题主要考查了发电机的制作原理和工作原理,
一定要搞清的是在线圈中产生的始终是交流电,若输
出的仍是交流电,则为交流发电机,若用换向器将交
流电变为直流电,则为直流发电机。
【中考·绵阳】把一台手摇发电机跟灯泡连接起来,使线圈在磁场中转动,可以看到灯泡发光。关于手摇发电机发电过程,下列说法正确的是(  )
A.发电机是将重力势能转化成电能的装置
B.匀速摇动转轮,灯泡的亮度不变
C.转轮转速越快灯泡亮度越暗
D.转轮在一个周期内电流方向改
变两次
知2-练
1
D
知2-练
【中考·衡阳】如图所示是根据英国物理学家法拉第发现的____________现象制成的________(填“发电机”或“电动机”)示意图。
2
电磁感应
发电机
知3-导
3
知识点
动圈式话筒与扬声器
思考:当你唱卡拉OK时,要用到话筒(麦克风),
你知道动圈式话筒的原理吗?
如图所示是动圈式话筒的结构示意图,它是将声信号
转换成电信号的装置,它主要由永久磁体、线圈和膜
片组成,它是利用电磁感应现象的原理制成的。
知3-讲
动圈式话筒的工作原理:
当对着话筒说话或唱歌时,声音使膜片振动,与
膜片相连的线圈也跟着一起振动,线圈在磁场中
切割磁感线产生感应电流,这样就将声信号转换
成电信号。
知3-讲
【例3】下列关于电话的说法中,正确的是(   )
A.甲的听筒和甲的话筒、乙的听筒和乙的话筒 分别串联在两个电路中
B.甲的听筒和乙的话筒串联在一个电路中,乙 的听筒和甲的话筒串联在另一个电路中
C.话筒将机械能转化为电能,听筒将电能转化为机械能
D.话筒将电能转化为机械能,听筒将机械能转化为电能
B、C
知3-讲
【解析】
甲、乙两方在通话时,甲的听筒和乙的话筒串联,
甲的话筒和乙的听筒串联,所以A错误,B正确。
电话的话筒将声信号转化成电信号,机械能转化为
电能;听筒将电信号转化为声信号,电能转化为机
械能,故C正确,D错误。
知3-讲
(1)如图1所示是动圈式扬声器的构造示
意图,当线圈中有电流流过时, 线圈
受到磁场的作用力而运动,即此类扬
声器利用磁场对通电导体有力的作用,
将电信号还原成声信号。
(2)如图2所示是动圈式话筒的结构,其
基本原理是电磁感应,将声信号转化
成电信号。
图1
图2
知3-练
【中考·株洲】收音机、电视机、音响里都有扬声器,其工作原理是(  )
A.电磁感应现象   
B.磁场对通电导线有力的作用
C.电流周围存在磁场
D.机械能转化为电能
1
B
知3-练
【中考·安徽】图为动圈式话筒的构造示意图。对着话筒说话时,声音使膜片振动,带动线圈在磁场中振动,把线圈两端的导线接入扩音机,就能通过扬声器听到说话的声音。这种话筒应用的原理是______________。
2
电磁感应
1
知识小结
1. 电磁感应:
(1)定义:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感
线运动时,导体中就会产生电流的现象。
(2)磁生电的条件:①电路是闭合的;
②一部分导体在磁场中做切割磁感线运动。
(3)感应电流方向的影响因素:导体切割磁感线运动的
方向和磁场方向。
(4)感应电流大小的影响因素:导体切割磁感线运动的
速度、磁场的强弱、切割磁感线运动的导体的有效
长度和线圈的匝数。
2. 发电机
(1)原理:电磁感应。
(2)结构:定子和转子。
(3)能的转化:机械能转化为电能。
【中考·南通】直流发电机工作时,能量的转化情况是(  )
A.电能转化为化学能   B.化学能转化为电能
C.机械能转化为电能   D.电能转化为机械能
2
易错小结
C
易错点:发电机工作时能的转化
(来自教材)
解:发电机和电动机中都有磁体和线圈。
请你比较发电机和电动机的结构,看看它们的主要结构有什么相似之处。
1
对产生感应电流的条件有下面四种说法,你认为正确的是( )
A.只要导体在磁场中做切割磁感线的运动,就一定会产生感应电流
B.只要闭合导体的一部分在磁场中运动,就一定会产生感应电流
C.闭合导体的一部分在磁场中不动,只要磁场运动就一定会产生感应电流
D.只要闭合导体的一部分在磁场中做切割磁感线的运动,就一定会产生感应电流
2
(来自教材)
D
【中考·南京】如图所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根导体ab,导体的两端跟电流表连接,开关闭合,电路中没有电流。以下操作中,可能使
电路中产生电流的是(  )
A.让导体在磁场中静止,换用量程
更小的电流表
B.让导体在磁场中静止,换用磁性更强的永磁体
C.让导体在磁场中沿不同方向运动
D.将导体换成匝数很多的线圈,线圈在磁场中静止
3
C
【中考·天水】闭合电路的一部分导体在磁场中做______________运动时,导体中就产生电流,这种现象叫做______________,利用这一原理制成了________(填“电动机”或“发电机”)。
4
切割磁感线
电磁感应现象
发电机
【中考·新疆】下列设备工作时利用电磁感应的是(  )
A.电动机   B.汽油机 
C.发电机   D.电磁起重机
5
C
【中考·新疆】下列设备工作时利用电磁感应的是(  )
A.电动机   B.汽油机 
C.发电机   D.电磁起重机
5
(共20张PPT)
17.3
发电机为什么能发电
第十七章 电动机与发电机
1. 探究磁生电的条件(比较法)
2. 探究感应电流方向的影响因素(控制变量法)
3. 探究感应电流大小的影响因素(控制变量法)

4. 形形色色的发电机
5. 复杂的电磁感应现象
12. 【中考·厦门】如图所示,某小组探究导体在磁场中产生感应电流的条件,实验时保持磁体位置不变。
(1)如图甲所示,电流计指针不偏转,这是因为导体ab____________。
(2)如图乙所示,电流计指针也不偏转,这是因为____________________。
(3)如图丙所示,电流计指针仍不偏转,这是因为导体ab虽有运动,但没有______________。
(4)分析比较图中四个实验现象,可以初步得出产生感应电流的条件:____________的部分导体,在磁场中做______________运动。
没有运动 
切割磁感线
没有闭合开关
闭合电路
切割磁感线
13.【中考·青岛】探究电磁感应现象:
逆向思考
切割磁感线
机械
电动机
方法 小雨由电流的磁效应联想到:“既然电能够生磁”,那么“磁能否生电”?小雨提出问题时运用的科学方法是____________法。
结论 闭合电路的一部分导体在磁场中做________
_____运动时,导体中就产生感应电流。在此过程中______能转化为电能。
问题
讨论 把上述实验中灵敏电流计换成电源,发现通电导线在磁场中运动,据此制成了________。
14.【中考·福州】小华在探究怎样产生感应电流的实验中,设计了如图所示的实验装置。
(1)将磁体向右插入螺线管中时,观察到灵敏电流计的指针向右偏转,由此可知:_______________。
(2)将磁体从螺线管中向左拔出时,会观察到灵敏电流计的指针向________(填“左”或“右”)偏转。
(3)通过前两步实验,可得出感应电流的方向与___________方向有关。
电路中有电流

磁体运动
点拨:(1)在实验装置中,灵敏电流计的作用就是检测电路中有无电流产生,指针偏转,说明电路中有电流。(2)磁体插入时,电流计指针右偏,若磁场方向不变,磁体向外拔出,改变了切割磁感线的方向,感应电流方向会改变。(3)题中,磁体运动方向改变,感应电流方向就改变,可见感应电流的方向与磁体运动方向有关。
15. 如图所示,是王浩同学探究感应电流方向与哪些因素有关的实验情景(图中箭头表示导体的运动方向),则:
(1)比较甲、乙两图可知,感应电流的方向与________方向有关。
(2)比较乙、丙两图可知,感应电流的方向与____________________方向有关。
磁场 
导体切割磁感线运动
点拨:甲、乙两实验中,导体切割磁感线运动方向相同,但磁场方向不同,产生的感应电流方向(或电流表指针偏转方向)就不同,说明感应电流的方向与磁场方向有关。同样可以由乙、丙两实验得出感应电流方向与导体切割磁感线运动的方向有关。
16. 【中考·黄冈】在“探究什么情况
下磁可以生电”的实验中,小芳
发现每次电流表指针摆动的角度
不同,提出了“感应电流的大小与哪些因素有关”的问题。
(1)小芳猜想可能与导体切割磁感线运动速度有关,速度越大,________能越大,转化成的电能就越多。
你的猜想是:可能与__________________________有关。

磁场强弱(其他答案合理也可)
(2)小芳为了验证自己的猜想,利用如图所示装置进行实验,足够大的磁体放在水平面上,驱动装置通过两根绝缘硬棒ab、cd使导体PQ沿直线水平向右运动(导体运动区域的磁场强弱相同)。同一次实验,应使导体做________(填“匀速”或“变速”)运动。下表是实验测得的数据,分析数据可得出结论:_______
_____________________________________________
__________。
匀速
其他条件相同,感应电流的大小与运动速度成正比(其他答案合理也可)
(3)此实验运用的研究方法主要是_______________。
控制变量法
实验次数 1 2 3 4 5 6
速度/(cm·s-1) 1 2 3 4 5 6
电流/mA 2.0 4.0 5.9 8.1 10.2 11.8
17.【中考·扬州】如图,是手摇式手电筒,只要转动手电筒的摇柄,灯泡就能发光。下列实验能揭示手电筒工作原理的是(  )
B
手摇式手电筒相当于发电机,是利用电磁感应现象工作的。
点拨:
18.【中考·武汉】如图是一种充电鞋的结构示意图。当人走动时,会驱动磁性转子旋转,使线圈中产生电流,产生的电流进入鞋面上锂聚合物电池。这种充电鞋的工作原理是(  )
A.电磁感应现象
B.电流的磁效应
C.磁极间的相互作用
D.通电线圈在磁场中受力转动
A
点拨:由题中“磁性转子旋转”和“产生电流”知,充电鞋相当于发电机,是利用电磁感应现象工作的。
19.【中考·恩施】某“迪厅”主人在地板中安装了一种“神奇”装置,给厅内炫光灯供电。当跳舞的人踩踏地板越厉害时,炫光灯就会亮得越多,也越明亮。该“神奇”装置可能利用的工作原理是(  )
A.电磁感应现象 B.电流的磁效应
C.通电线圈受磁力 D.摩擦起电现象
A
点拨:由题中“踩踏地板”和“灯就会亮”知,该装置工作时将机械能转化为电能,是发电机,是利用电磁感应现象来工作的。
20.【中考·山西】如图所示,电吉他主要由“拾音器”和“音箱”组成,“拾音器”由磁铁和线圈组成。弹动钢弦,相当于线圈切割磁感线运动,在线圈中就会产生对应的音频电流,音频电流经放大后通过音箱,我们就听到了声音。拾音器工作原理与________(填“发电”或“电动”)机相同。
发电
点拨:由题中“线圈切割磁感线运动”和“产生对应的音频电流”知,拾音器是利用电磁感应现象工作的,其相当于发电机。
21. 如图所示,把一条长约10 m的导线两端连在灵敏电流计的两个接线柱上,形成闭合电路。有两个同学迅速摇动这条导线,这两个同学沿________(填“东西”或“南北”)方向站立时,电流计指针更容易偏转。人们应用该原理制成了________机。
东西
发电
点拨:地磁场的磁感线方向是沿南北方向,沿东西方向摇动导线时,电流计的指针更容易偏转。
22.如图所示,虚线区域内的“×”为垂直纸面向里的磁感线,当金属框沿光滑绝缘斜面的顶端,由静止开始滑到底端时,具有的动能为E1;若将金属框换成质量相同的塑料框,其他条件不变,塑料框滑到底端时,具有的动能为E2。
(1)请判断E1和E2的大小关系;
(2)简要说明判断理由。(提示:
金属框是导体,有电阻)
解:(1)E1<E2。
(2)因为金属框是导体,所以它在通过磁场的过程中会因切割磁感线产生感应电流,使一部分机械能转化为电能(电能又转化为内能),故E1<E2。(因为斜面光滑所以塑料框的机械能守恒)
23. 【中考·莆田】发光二极管只允许电流从二极管的正极流入,负极流出。如图所示,使磁铁在线圈中左右移动,此时会看见两只发光二极管轮流发光。该装置发光根据的是________________原理,生活中根据这一原理工作的机器有________________。
电磁感应
发电机
小波同学认为用一只发光二极管也可以,为什么要用两只呢?对小波同学的想法,你是如何看待的?_________________________________________________________________________________________。
用两只时,磁铁不管向左还是向右移动,都可以看到有一只二极管发光