三年级上册数学单元测试-8.分数的初步认识 西师大版（含答案）
文档属性
| 名称 | 三年级上册数学单元测试-8.分数的初步认识 西师大版（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 78.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 西师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-12-05 13:13:44 | ||
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文档简介
三年级上册数学单元测试-8.分数的初步认识
一、单选题
1.选择
（ ?? ）
A.?????????????????????????????????????????B.?????????????????????????????????????????C.?????????????????????????????????????????D.?1
2.一个最简分数，分子扩大3倍，分母缩小3倍后等于 ．这个分数原来是(?? )
A.?????????????????????????????????????????B.?????????????????????????????????????????C.?????????????????????????????????????????D.?
3.一个数的2倍正好等于 的倒数。这个数是（??? ）。
A.?3?????????????????????????????????????????????B.?5?????????????????????????????????????????????C.?10
二、填空题
4. 里面有________个 ，8个 是________．
5.口算． =________??? =________??? =________??? =________
6.的 是________，________的 是 ．
7. 比24米少 是________米；100千克比________千克多25%．
8.甲数是80的 ，乙数的 是20，乙数是甲数的________
三、判断题
9.判断对错.
（1）
（2）
（3）
10.一个正方形的周长是 米，则它的面积是 平方米。
11.一个数的 是80，这个数的 是是60。
四、计算题
12.计算
13.直接写出得数 12﹣7?=????????????? =??????? ? ?? ?×2.7=???????????? 4÷= 5÷1=????????????????? 0.125×32=??????? 3=????????????? 2+= 80%×30%=?????????? 6.3×10%=
五、解答题
14.看图列式计算．
六、应用题
15.一个数的 与20的 相等。求这个数？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】 ?????? = ?????? =
故答案为：B. 【分析】考查了分数的四则混合运算，没有括号，同级运算，从左往右依次进行.
2.【答案】B
【解析】【解答】 = = 故答案为：B
【分析】分子扩大3倍，分数值就扩大3倍，分母缩小3倍，分数值也扩大3倍，由此用后来的分数值除以3再除以3即可求出原来的分数.
3.【答案】 B
【解析】解答： =5 所以，选B 分析： 本题考查了分数的乘法运算和除法运算，此题比较简单。
二、填空题
4.【答案】5；
【解析】【解答】解：；； 故答案为：5；. 【分析】根据求一个数里面有几个另一个数的计算方法，直接用除法计算得解．求一个数的几分之几是多少用乘法计算.
5.【答案】；；；
【解析】【解答】解：；；； 故答案为：；；； 【分析】计算分数乘法时能约分的要先约分再乘，计算分数除法时要把除法转化成乘法按照分数乘法的计算方法计算.
6.【答案】；
【解析】【解答】解：x= ÷= 答； 的 是?， 的是? ． 【分析】根据一个数乘分数的意义就表示求这个数的书几分之几是多少，所以求?的 是多少用乘法计算；根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法计算，所以第二问用?除以计算．
7.【答案】16；80
【解析】【解答】解：（1）24×（1﹣） =24× =16（米） 答：比24米少是16米．（2）100÷（1+25%） =100÷125% =80（千克）； 答：100千克比80千克多25%． 故答案为：16，80． 【分析】（1）根据分数乘法的意义，比24米少是24×（1﹣）米．（2）把要求的数量看成单位“1”，它的1+25%对应的数量是100千克，由此用除法求出要求的数量．
8.【答案】
【解析】【解答】解： 故答案为： 【分析】甲数是80的 ，即甲数是 。乙数的 是20，即乙数是 ， 甲数是80的 ，乙数的 是20，乙数是甲数的几分之几可变化为30是60的几分之几。
三、判断题
9.【答案】（1）0 （2）0 （3）0
【解析】【解答】
①
②
=
=
③10 ÷?×?
=
=
=
【分析】考察了整数的四则混合运算顺序，没有括号的同级运算，我们从左到右依次进行计算。
10.【答案】正确
【解析】【解答】 (米)； (平方米)，故本题的答案是正确. 【分析】通过审题，先根据正方形的周长公式，用 计算出正方形的边长，然后再根据正方形的面积公式进行计算，据此即可解答问题.
11.【答案】错误
【解析】【解答】因为一个数的 是80 所以这个数是80÷ =80 100 所以这个数的 是 所以错误。 【分析】本题考察了分数乘法与分数除法，内容比较简单。
四、计算题
12.【答案】解：原式==
【解析】
13.【答案】12﹣7?=4????? =??????? ? ?×2.7=0.6 ?????? 4÷= 5÷1=3 ??????????? 0.125×32=4 ???????? 3=?????? 2+=2 80%×30%=0.24 ???? 6.3×10%=0.63
【解析】【解答】解： 12﹣7?=4????? =????? ? ?×2.7=0.6 ?????? 4÷= 5÷1=3 ??????????? 0.125×32=4 ??? 3=??????????? 2+=2 80%×30%=0.24 ???? 6.3×10%=0.63 【分析】根据分数、小数四则运算的计算法则进行计算即可，有百分数的可化成小数来计算．
五、解答题
14.【答案】解：加法算式： ??????????? 乘法算式：
【解析】【分析】每个图中阴影部分都是，是求5个是多少，可以用加法计算，也可以用乘法计算.
六、应用题
15.【答案】解：20× ÷ ＝20× × ＝14 答：这个数是14。
【解析】【分析】本题考察了分数的乘除法，并通过此类问题，培养学生认真细心的学习习惯。
一、单选题
1.选择
（ ?? ）
A.?????????????????????????????????????????B.?????????????????????????????????????????C.?????????????????????????????????????????D.?1
2.一个最简分数，分子扩大3倍，分母缩小3倍后等于 ．这个分数原来是(?? )
A.?????????????????????????????????????????B.?????????????????????????????????????????C.?????????????????????????????????????????D.?
3.一个数的2倍正好等于 的倒数。这个数是（??? ）。
A.?3?????????????????????????????????????????????B.?5?????????????????????????????????????????????C.?10
二、填空题
4. 里面有________个 ，8个 是________．
5.口算． =________??? =________??? =________??? =________
6.的 是________，________的 是 ．
7. 比24米少 是________米；100千克比________千克多25%．
8.甲数是80的 ，乙数的 是20，乙数是甲数的________
三、判断题
9.判断对错.
（1）
（2）
（3）
10.一个正方形的周长是 米，则它的面积是 平方米。
11.一个数的 是80，这个数的 是是60。
四、计算题
12.计算
13.直接写出得数 12﹣7?=????????????? =??????? ? ?? ?×2.7=???????????? 4÷= 5÷1=????????????????? 0.125×32=??????? 3=????????????? 2+= 80%×30%=?????????? 6.3×10%=
五、解答题
14.看图列式计算．
六、应用题
15.一个数的 与20的 相等。求这个数？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】 ?????? = ?????? =
故答案为：B. 【分析】考查了分数的四则混合运算，没有括号，同级运算，从左往右依次进行.
2.【答案】B
【解析】【解答】 = = 故答案为：B
【分析】分子扩大3倍，分数值就扩大3倍，分母缩小3倍，分数值也扩大3倍，由此用后来的分数值除以3再除以3即可求出原来的分数.
3.【答案】 B
【解析】解答： =5 所以，选B 分析： 本题考查了分数的乘法运算和除法运算，此题比较简单。
二、填空题
4.【答案】5；
【解析】【解答】解：；； 故答案为：5；. 【分析】根据求一个数里面有几个另一个数的计算方法，直接用除法计算得解．求一个数的几分之几是多少用乘法计算.
5.【答案】；；；
【解析】【解答】解：；；； 故答案为：；；； 【分析】计算分数乘法时能约分的要先约分再乘，计算分数除法时要把除法转化成乘法按照分数乘法的计算方法计算.
6.【答案】；
【解析】【解答】解：x= ÷= 答； 的 是?， 的是? ． 【分析】根据一个数乘分数的意义就表示求这个数的书几分之几是多少，所以求?的 是多少用乘法计算；根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法计算，所以第二问用?除以计算．
7.【答案】16；80
【解析】【解答】解：（1）24×（1﹣） =24× =16（米） 答：比24米少是16米．（2）100÷（1+25%） =100÷125% =80（千克）； 答：100千克比80千克多25%． 故答案为：16，80． 【分析】（1）根据分数乘法的意义，比24米少是24×（1﹣）米．（2）把要求的数量看成单位“1”，它的1+25%对应的数量是100千克，由此用除法求出要求的数量．
8.【答案】
【解析】【解答】解： 故答案为： 【分析】甲数是80的 ，即甲数是 。乙数的 是20，即乙数是 ， 甲数是80的 ，乙数的 是20，乙数是甲数的几分之几可变化为30是60的几分之几。
三、判断题
9.【答案】（1）0 （2）0 （3）0
【解析】【解答】
①
②
=
=
③10 ÷?×?
=
=
=
【分析】考察了整数的四则混合运算顺序，没有括号的同级运算，我们从左到右依次进行计算。
10.【答案】正确
【解析】【解答】 (米)； (平方米)，故本题的答案是正确. 【分析】通过审题，先根据正方形的周长公式，用 计算出正方形的边长，然后再根据正方形的面积公式进行计算，据此即可解答问题.
11.【答案】错误
【解析】【解答】因为一个数的 是80 所以这个数是80÷ =80 100 所以这个数的 是 所以错误。 【分析】本题考察了分数乘法与分数除法，内容比较简单。
四、计算题
12.【答案】解：原式==
【解析】
13.【答案】12﹣7?=4????? =??????? ? ?×2.7=0.6 ?????? 4÷= 5÷1=3 ??????????? 0.125×32=4 ???????? 3=?????? 2+=2 80%×30%=0.24 ???? 6.3×10%=0.63
【解析】【解答】解： 12﹣7?=4????? =????? ? ?×2.7=0.6 ?????? 4÷= 5÷1=3 ??????????? 0.125×32=4 ??? 3=??????????? 2+=2 80%×30%=0.24 ???? 6.3×10%=0.63 【分析】根据分数、小数四则运算的计算法则进行计算即可，有百分数的可化成小数来计算．
五、解答题
14.【答案】解：加法算式： ??????????? 乘法算式：
【解析】【分析】每个图中阴影部分都是，是求5个是多少，可以用加法计算，也可以用乘法计算.
六、应用题
15.【答案】解：20× ÷ ＝20× × ＝14 答：这个数是14。
【解析】【分析】本题考察了分数的乘除法，并通过此类问题，培养学生认真细心的学习习惯。