课件30张PPT。3.4 力的合成
著名物理学家牛顿告诉我们把简单的事情考虑得很复杂,可以发现新领域;把复杂的现象看得很简单,可以发现新定律。今天我们一起来学习一个新规律力的等效替代1.能从力的作用的等效性来理解合力和分力的概念.2.能通过实验探究求合力的方法——平行四边形定则,并知道它是矢量运算的普遍规则。(重点)
3.会用作图法和直角三角形的知识求共点力的合力。4.知道合力的大小和分力夹角的关系。(难点)
多个力的作用效果=一个力的作用效果
物理思想:等效替代一、合力与分力
当一个物体受到几个力的共同作用时,我们常常可以求出这样一个力,这个力产生的效果跟原来几个力的共同效果相同,这个力就叫做那几个力的合力。原来的几个力叫做这个力的分力。说明:在实际问题中,就可以用这个力来代替那几个力,这就是力的等效代替。而不是物体又多受了一个合力。既然合力与分力可以相互替代,那它们之间存在什么关系呢是不是满足1+1=2呢?答案是不一定,不是因为算错,而是它要符合平行四边形定则1、求几个力的合力的过程,叫做力的合成.二、力的合成F合=F1+F2=7N2、方向在同一直线上力合成问题两个分力同向相加两个分力反向相减F合=F1-F2=1N以上情形中两个分力共线,如果两个分力有夹角该怎样合成?
3、互成角度的两个力的合成
猜想:
【实验器材】
方木板、白纸、弹簧秤(两个)、橡皮条、细绳套1个或2个、三角板、刻度尺、图钉(几个)。 实验探究1、怎样确定两个分力
F1、F2的大小、方向?O实验问题指导:OF2、怎样使F单独作用
效果与F1、F2共同
作用效果相同?3、1N 的力用几厘米长的线段来表示?你是如何考虑的?让所画的图形不要太大也不要太小试验探究过程中………..(1)求两个力的合力时,以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形,夹在两邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向,这个法则叫平行四边形定则。F2实验结论总结(2)平行四边形定则是一切矢量的运算法则,不仅适用于力的合成,也适用于位移、速度、加速度等矢量的合成。
【典例】气球在空中受到的空气浮力竖直向上,大小为4N,同时受到水平方向的风力作用,大小为3N。求气球受到的浮力与风力的合力。即学即用1.计算法求合力 解:根据平行四边形定则作出下图:由直角三角形可得方向:与竖直方向夹
角为θ且2.图解法(即力的图示法)求合力。 解:选定一个合适的标度,如用一个单位长度表示1N,用O点代表气球,作出气球所受两个力的图示,如图所示。以F1、F2为邻边作平行四边形,作出表示合力F的对角线OF,用刻度尺量出对角线的长,约为5个单位长度,可求得合力的大小约为F=5×1N=5N
用量角器量出合力F与竖直方向的夹角为37°求合力的两种方法:(1)图解法从力的作用点沿两个分力的作用方向,按同一标度作出两个分力F1和F2,并画成一个平行四边形,这个平行四边形的对角线的长度按同样比例表示合力的大小,对角线的方向就是合力的方向。通常可用量角器直接量出它与某一个分力方向的角度。 (2)计算法用公式计算出合力的大小。1.两个力F1和F2的夹角在由0°变为180°过程中,合力的大小怎样变化?你能不能确定出两个力的合力大小范围?2.合力的大小一定大于分力的大小吗?思考:合力是否一定比分力大?三、合力与分力间夹角θ关系2、合力的取值范围:|F1-F2| ≤ F合≤ F1+F21、夹角θ越大,合力就越小:
F合随F1和F2的夹角增大而减小3、F合可能大于、等于、小于 F1、F2请看下面的动画演示结论四.多力合成先求两个力的合力,再求出这个合力与第三个力的合力,……直到把所有力合为一个力,得到合力。F1F2F3F4F12F123F1234F1F2放在光滑水平桌面上的圆盘,受到如图所示
的力的作用,且两力大小相等,则此时这两
个力可以合成吗?OG五、共点力
如果一个物体受到两个或更多个力作用,这些力都作用在物体上的同一点,或者虽不作用在同一点上,但它们的延长线相交于同一点,这样的一组力叫做共点力。
力的合成的平行四边形法则,只适用于共点力。共点力的作用线能相交于一点对于同一物体产生相同的效果已知分力合力力的合成平行四边形定则 以两个共点力为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向遵循