人教五年级下册数学学案：1 观察物体（三）

一　观察物体(三)
项目
内　　容
1.观察一个茶壶,画一画从各个方向看到的图形。
2.(1)用4个同样的小正方体,摆出从正面看到的是的图形。
(2)摆出从正面看是;从左面看是;从上面看是的图形。
分析与解答:
(1)可以摆成(　　);也可以摆成(　　);还可以摆成(　　)。
(2)根据从正面、左面和上面看到的图形可知,这个几何体有(　　)层,有(　　)排,摆成的几何体是(　　)。
3.通过预习,我知道了从(　　)的角度观察同一个物体,我们可以看到不同的图形。但从(　　)角度观察不同形状的几何体,得到的(　　)图形可能是相同的,也可能是不同的。
4.从上面看下图,看到的图形是(　　)。
5.由5个大小相同的小正方体搭成的几何体,从正面看到的形状是,从右面看到的形状是,这个几何体可能是(　　)。
A　 　B　　　C　　　D
温馨
提示
学具准备:同样大小的小正方体若干个。
知识准备:生活中从不同角度观察物体的经验。
参 考 答 案
1.略
2.(1)(答案不唯一)
(2)1　2　
3.不同　同一　平面
4.D
5.C