4.4 能量的获得 学案（含部分答案）

九年级科学（上）§4.4能量的获得学案
班级 学生姓名
一、学习目标：
1、知道细胞呼吸的含义；知道有机物在细胞内的氧化分解是生命活动所需能量的来源。
2、理解有氧呼吸和无氧呼吸的含义、区别及意义，会写呼吸作用的表达式。
3、了解植物的无氧呼吸；了解各类动物的呼吸方式及意义。
二、学习过程：
（一）、预习课文139—141页，完成下列问题：
1、在一般情况下，人体每天进行各种生理活动所需的能量大多来源于 ，其能
量释放过程可用文字表达为： 也有一部分来源
于 的氧化分解，极少数来源于 的氧化分解。
2、人体在剧烈运动时，肌肉细胞急需大量能量的供应，这时， 和
都大大增加了，但仍不能满足肌肉组织对 氧的需求，以致肌肉处于暂时 的状态，于是就会进行 。反应可用文字式表达为： 。
3、无氧呼吸是对能量需求的一种暂时补充。除了人以外，其他生物也能进行无氧呼吸，释放能量。如高等植物在 情况下，也可进行短时间的无氧呼吸，产生 。此反应可用文字式表达为： 。
4、填表比较有氧呼吸和无氧呼吸的联系和区别：
（二）、做中学
【任务一、理解食物怎样为人类提供所须能量的过程】
1、食物通过消化和吸收，并且通过 系统将营养物质传送到每个细胞然后营养物质在 中在 的作用下，被 同时释放出能量。其中 物质是人体最重要的能量来源..
2、有机物在细胞内氧化分解同时释放出能量，这个过程叫什么？（ ）
3、呼吸作用指：生物体内的 等有机物在 经过一系列的 ，最终生成CO2或其他产物，并且释放 的总过程。我们称之为细胞呼吸、即呼吸作用。
4、思考：有机物燃烧也是物质的氧化分解，有机物的燃烧和细胞呼吸有何异同呢？
·共同点: （都是物质的 ;都能产生 ;都能释放出 .）
·不同点：（见表格）
5、细胞呼吸的方式有几种？
根据是否需要氧：细胞呼吸（呼吸作用）可以分为： 和 。
6、什么叫有氧呼吸？
有氧呼吸是指 在氧的参与下，通过 的催化作用，把糖类等有机物彻底氧化分解，产生出 ，同时释放出 能量的过程。
7、有氧呼吸总反应式： ；
请模仿并写出糖类氧化供能的反应式： ；
8、你认为有氧呼吸的目的是什么？
9、除了葡萄糖等糖类外，还有哪些物质可以进行有氧呼吸？
【任务二、了解无氧呼吸】
1、刘翔在训练时常会在第二天早上肌肉发酸,为什么?（肌肉进行 ，产生 。）
思考：什么叫无氧呼吸？你能举出哪些例子？
无氧呼吸是指： 在无 的参与下，通过 的催化作用，把葡萄糖等有机物分解为 的氧化产物，同时释放出 能量的过程。举例：
a. 在水淹的情况下，可以进行短时间的无氧呼吸；
b. 在剧烈运动时，骨骼肌细胞内就会出现无氧呼吸。肌肉酸胀；
c. 在缺氧的条件下，可以将有机物分解成酒精和二氧化碳。
2、请写出无氧呼吸的总反应式？ ；
3、能否将无氧呼吸作为能量获得的主要途径？为什么？
（ ，无氧呼吸只能提供 能量， 满足人体长时间的能量需要；其次无氧呼吸产生的 、 对生物体有一定的 作用。）
【任务三】列表比较有氧呼吸与无氧呼吸的异同。
看预习题4
【任务四】生物的呼吸作用主要以有氧呼吸为主，而有氧呼吸需要氧气，那么生物体如何得到氧气？你知道下列动物是如何呼吸的? 生物的呼吸方式与它们的生活环境有什么关系？（讨论）
动物
草履虫
蝗虫
蚯蚓
蝈蝈
鱼
青 蛙、
鸟 类
牛
呼吸器 官
（三）、巩固练习
1、苹果贮藏久了，为什么会有酒味散发出来？
2、在激烈的篮球比赛中，人体骨骼肌细胞获取能量的方式是：
A．只有无氧呼吸 B．主要是无氧呼吸
C．无氧呼吸和有氧呼吸并重 D．主要是有氧呼吸
3、关于生物的有氧呼吸和无氧呼吸，有下列一些说法，其中不正确的是：
A、有氧呼吸是生物体获得能量的主要途径； B、植物无氧呼吸的产物一定是乳酸；
C、无氧呼吸是有氧呼吸的补充 D、利用酵母菌发酵制酒也是无氧呼吸；
4、现在市场上出售的“红富士”苹果，
甜度高，水分大。但在苹果收获季节价格
偏低，某果农想把苹果贮存起来，等价格
上涨时出售。请你为该果农设计一个贮存
方案：
5、两个大小差别较大的容器里，分别盛等量的含有乳酸菌的鲜奶，然后封口贮存。（1）加入乳酸菌的作用是让牛奶发生 ，产物易于人体吸收。（2）关于哪个容器中的牛奶先变酸，下列正确的是： 结果是：
A 大容器中的牛奶先变酸 B 小容器中的牛奶先变酸
C 同时变酸 D 都不变酸
（四）、课内自主小结：
1．徒手登山运动员，当他在海拔4000米以上继续攀登时，尽管经过充足的休息后再爬，但越往上，越感到乏力，其主要原因是：
A 组织细胞内氧气含量降低 B 血液中二氧化碳增多
C 呼吸越来越急促 D 山地更加陡峭
2．把鲜奶制成酸奶，所含能量及其营养价值的说法，下列依次哪种答案合理：
A 增加、提高 B 减少、提高 C 减少、降低 D 增加、降低
3．如果一定质量的黄豆全部萌发生成黄豆芽，黄豆芽中的有机物总量、有机物种类分别比黄豆中： A 多、多 B 少、多 C 多、少 D 少、少
4．酸牛奶不仅口感好，而且营养价值高。这是因为在牛奶中加入了哪种菌？
A、乳酸菌 B、醋酸菌 C、酵母菌 D、黄曲霉
5．进入西藏的浙江援藏干部，对高原缺氧的环境所产生的生理性反应是：①造血功能增强，红细胞数目增多 ②呼吸频率加快 ③细胞大多以无氧呼吸获得能量 ④心率加快
A ①③ B ①② C ②③ D ②④
6．下面是某人在安静状态和运动状态时各器官的血
流量比较表，根据此表内容，表示运动状态的是（注：
冠状动脉是供给心肌营养的血管）
A 、A状态 B、 B状态
C 、A、B状态都是 D 、A、B状态都不是
7．把小白鼠和青蛙从25℃的室温中移至5℃的环境
中，这两种动物的需氧量会发生什么变化：
A 两种动物的耗氧量都减少 B两种动物的耗氧量都增加
C 青蛙耗氧量减少，小白鼠耗氧量增加
D 青蛙耗氧量增加，小白鼠耗氧量减少
8．右图能够说明运动员在短跑过程中和跑步结束后血液
中乳酸浓度变化的是：
A 曲线a B 曲线b C 曲线c D 曲线d
9．右图表示两类动物的耗氧量与环境温度的关系，下列叙述正确的是：
A 甲是恒温动物 B 乙是恒温动物
C 甲是变温动物 D 乙是变温动物
10．人体在剧烈运动时，会感到肌肉酸痛，这是因为细胞
进行无氧呼吸时，产生了：
A 葡萄糖 B 乳酸 C 酒精 D 盐酸
11．两只活的蝗虫，分别将甲的头部浸入水中，将乙的腹部浸入水中，则：
A 甲先死 B 乙先死 C 甲乙很快都死亡 D 甲乙都活着
12．鱼的呼吸器官是： A 肺 B 皮肤 C 鳃 D 口
13．鸟类的呼吸器官是：A 肺 B 鼻 C 鳃 D 气囊
14、运动员在进行不同项目运动时，机体供能方式不同。对三种运动项目的机体总需氧量、实际摄入氧量和血液中乳酸增加量进行测定，结果如下表所示：根据以上资料分析马拉松跑、400米跑、100米跑运动过程中机体的主要供能方式分别是：
A 有氧呼吸、无氧呼吸、磷酸肌酸分解 B 无氧呼吸、有氧呼吸、磷酸肌酸分解
C 有氧呼吸、无氧呼吸、无氧呼吸 D 有氧呼吸、磷酸肌酸分解、无氧呼吸