4.4测量力的大小 课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
神木十一小 王军军
力：物体对物体的作用
学习目标
1、知道力的单位和测量工具。
2、了解弹簧测力计的原理及构造。
3、会正确使用弹簧测力计。
常见的弹簧测力计
平板测力计
条形盒测力计
圆筒测力计
弹 簧 测 力 计
弹簧测力计是由哪几部分组成的？
观察
弹 簧 测 力 计
弹 簧(弹簧受到的拉力越大，伸长越长)
（里 面）
弹 簧 测 力 计
提 环（当拉手用）
弹 簧 测 力 计
刻度板（读出力的多少）
弹 簧 测 力 计
指 针（指示力是多少）
弹 簧 测 力 计
挂钩（挂测量的物体）
弹 簧 测 力 计
提 环
弹簧（里面）
指 针
刻度板
挂 钩
力的单位 牛顿

简称 牛

符号 N
弹 簧 测 力 计
思考：
⑴每一大格是多少牛？
⑵每一小格是多少牛？
⑶最大能测量多少牛？
说出下列测力计的量程和分度值
量程：0—1N
分度值：0.05N
量程：0—2.5N
分度值：0.1N
量程：0—5N
分度值：0.1N
________N
1
________N
________N
________N
2.4
3.8
3
使用弹簧测力计时应注意：
1、拿起测力计（提环），先检查指针是不是指在“0”的位置。（调零）
2、读数时，视线与指针相平。
3、测量的力不能超过测力计的测量范围。如 果指针已经达到最大数值还没有提起重物，应停止测量，或改用测量范围更大的测力计。
4、测力时拉力方向要与弹簧伸缩方向一致。
用弹簧测力计测量物体重力大小的记录
要求：
（1）测量时，分工合作（操作员、读数员、记录员等），轮流更换。
（2）先估计，再实测，把实验数据及时填写在实验记录单中。
（3）实验结束，整理好实验器材。
物体的名称 估计重力的大小 实测重力的大小 估计和实测的差距
　 　 　 　
　 　 　 　
　 　 　 　
　 　 　 　
作 业
1、手工作业：用曲别针、橡皮筋、硬纸板制作一个测力计。
2、书面作业：完成《学习与评价》内容。
1、图中“N”表示 。
2、弹簧测力计主要是由 、 、
、 、 等组成 。
3、用弹簧测力计时，是否需要调零？ 。
4、用如图这个弹簧秤能不能测量10N的力？
牛顿
指针
刻度板
挂钩
弹簧
需要
不能
提环
5、人们生活中习惯用_____和_____来表示重力和其他力的大小。科学技术上则统一规定用_____作力的单位，简称_____。
6、使用弹簧测力计测重力时，拿起测力计，先检查指针是不是指“_____”的位置。读数时，视线与指针_____。测量的力不能超过测力计标出的_____数量。
克
千克
牛顿
牛
0
相平
最大
材料：回形针、硬纸板、橡皮筋
步骤：
1、把橡皮筋一端固定在提绳上，另一 端用铁丝当挂钩。
2、提起测力计，标出“0”刻度。

思考：怎样正确画出橡皮筋测力计的刻度 ？


制作橡皮筋测力计
用挂砝码的方法标出刻度