(共29张PPT)
自
然
现
象
雨
雪
风
雷
电
你还知道哪些自然现象?和人类的行为有没有关系?我们应该怎么做?
技法解析
先构画出画面主体。
画出能表现出风的景物。
添加辅助的景物——云朵。
给画面的大块部分上色。
给主体上色。
画出雨。
刮风了
打雷了
请同学们观察环境与人物的造型特征:
作业安排:
1.创作一幅有风或者雨的想象画。
2.注意表现出自然现象的特征。
势
再带
1
●
k
/
乘着龙卷风去旅行。学生作品(铅笔、水粉色)
会
彩霞彩霞,请你
落下,披在我的肩
上,伴我回家
学生作品(水粉色)
蚁q
下雾了,我们在云里捉迷藏。
学生作品(铅笔、水粉色
今夜有流星雨。
学生作品(水墨色)
N
《雷阵雨》
学生作品(水墨)
500
g
《火山爆发》学生作品(水粉色、废纸)
句筑气
11