二年级上册数学课件-1长度单位《认识线段》 人教新课标 (共17张PPT)
文档属性
| 名称 | 二年级上册数学课件-1长度单位《认识线段》 人教新课标 (共17张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-12-06 07:45:20 | ||
图片预览
文档简介
课件17张PPT。认识线段这儿有一群孩子，瞧，他们在参加什么活动呢？这些活动都用到了什么？拉紧的一段线，可以看作一条线段。线段是什么样的？讨论要求：
1.认真观察，独立思考线段有什么特点？
2.小组讨论，将线段的特点记录下来。
3.讨论完毕小组派代表汇报。直的两个端点找线段这些线段长短一样吗？找线段 ①②③ ④4条5条3条4条数
线
段这根线段有多长？4厘米画一条5厘米的线段把尺子平放固定，用铅笔从尺子的刻度0开始画起，画到指定厘米数的地方。欣赏线段课堂练习1.是线段的在括号里画“√”，不是线段的在括号里画“×”。（ ）（ ）（ ）（ ）×××√2.数一数下面图形中各有几条线段？（ ）条（ ）条（ ）条（ ）条（ ）条431663.填一填（1）线段都是可以（ ）长度的。
（2）线段都是（ ），两边都有（ ）。度量直的端点4.在练习本上画一条比8厘米短3厘米的线段。8－3＝5（厘米）5厘米数线段6条线段的特征:
直的, 两个端点。这节课你有什么收获？量线段、画线段、数线段的方法。
1.认真观察，独立思考线段有什么特点？
2.小组讨论，将线段的特点记录下来。
3.讨论完毕小组派代表汇报。直的两个端点找线段这些线段长短一样吗？找线段 ①②③ ④4条5条3条4条数
线
段这根线段有多长？4厘米画一条5厘米的线段把尺子平放固定，用铅笔从尺子的刻度0开始画起，画到指定厘米数的地方。欣赏线段课堂练习1.是线段的在括号里画“√”，不是线段的在括号里画“×”。（ ）（ ）（ ）（ ）×××√2.数一数下面图形中各有几条线段？（ ）条（ ）条（ ）条（ ）条（ ）条431663.填一填（1）线段都是可以（ ）长度的。
（2）线段都是（ ），两边都有（ ）。度量直的端点4.在练习本上画一条比8厘米短3厘米的线段。8－3＝5（厘米）5厘米数线段6条线段的特征:
直的, 两个端点。这节课你有什么收获？量线段、画线段、数线段的方法。