沪教版(五四学制)七年级上册：9.11 平方差公式 课件（28张PPT）
文档属性
| 名称 | 沪教版(五四学制)七年级上册：9.11 平方差公式 课件（28张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 445.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-12-07 20:47:31 | ||
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课件28张PPT。 9.11
平方差公式（1） 1、两个二项式相乘，乘式具备什么特征时，积才会是二项式？
2、它们的积又有什么特征？探究： 在一块45cm的红色正方形 纸板上，因为工作的需要，在上面挖去一块边长为15cm的正方形（如下图），请问剩下红色部分的面积有多少平方厘米？
请你参加：(45 + 15)(45 —15)452—152= 在一块a厘米的红色正方形 纸板上，因为工作的需要，在上面挖去一块边长为b厘米的正方形（如下图），请问剩下红色部分的面积有多少平方厘米？
思考：ab动手做：(1)(y+2)(y-2)(2)(3-a)(3+a)(3)(2a+b)(2a-b) 你发现乘式与结果有特征吗？能找到规律吗？平方差公式第一数第二数（符号同）（符号不同）第一数第二数（1）运用新知关键找到＂第一数，第二数＂（2）第一数第二数
（3）第一数第二数（4）（5）1、口答题巩固所学： 2 、下列各式的计算对不对？如果不对，应怎样改正？(x+6)(x-6)=x2- 6 ( )
(x2+5)(x2-5)=x2 - 25 ( )
(2x+3)(2x-3)=2x2 - 9 ( )
(a+b)(a- d)=a2- bd ( )
(5)(2x-3y)(-2x+3y)=4x2- 9y2 ( )×××
×
×3、练习题课堂小结你今天的收获是什么？
还有疑问吗？ 9.11
平方差公式（2）
平方差公式复习：口答选择题提高题提高题提高题（4）（5）
平方差公式（1） 1、两个二项式相乘，乘式具备什么特征时，积才会是二项式？
2、它们的积又有什么特征？探究： 在一块45cm的红色正方形 纸板上，因为工作的需要，在上面挖去一块边长为15cm的正方形（如下图），请问剩下红色部分的面积有多少平方厘米？
请你参加：(45 + 15)(45 —15)452—152= 在一块a厘米的红色正方形 纸板上，因为工作的需要，在上面挖去一块边长为b厘米的正方形（如下图），请问剩下红色部分的面积有多少平方厘米？
思考：ab动手做：(1)(y+2)(y-2)(2)(3-a)(3+a)(3)(2a+b)(2a-b) 你发现乘式与结果有特征吗？能找到规律吗？平方差公式第一数第二数（符号同）（符号不同）第一数第二数（1）运用新知关键找到＂第一数，第二数＂（2）第一数第二数
（3）第一数第二数（4）（5）1、口答题巩固所学： 2 、下列各式的计算对不对？如果不对，应怎样改正？(x+6)(x-6)=x2- 6 ( )
(x2+5)(x2-5)=x2 - 25 ( )
(2x+3)(2x-3)=2x2 - 9 ( )
(a+b)(a- d)=a2- bd ( )
(5)(2x-3y)(-2x+3y)=4x2- 9y2 ( )×××
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×3、练习题课堂小结你今天的收获是什么？
还有疑问吗？ 9.11
平方差公式（2）
平方差公式复习：口答选择题提高题提高题提高题（4）（5）