4.2.4 6的乘法口诀 同步练习（含解析）

小学数学人教版二年级上册4.2.4 6的乘法口诀
一、选择题
1.摆4个 ，需要（??? ）个图形。
A.?4?????????????????????????????????????????B.?35?????????????????????????????????????????C.?24?????????????????????????????????????????D.?21
2.6个人吃饭，需要(? )根筷子。
A.?6?????????????????????????????????????????B.?12?????????????????????????????????????????C.?36?????????????????????????????????????????D.?24
3.有一堆枯子，把它们平均分成6份，正好分完。这堆桔子至少有( ? ? )个。 21cnjy.com
A.?6??????????????????????????????????????????????B.?8??????????????????????????????????????????????C.?221·cn·jy·com
4.“4×6 24”，比较大小，在 里应填的符号是（?? ）
A.?＞?????????????????????????????????????????B.?＜?????????????????????????????????????????C.?＝?????????????????????????????????????????D.?＋
5.李大妈家养了6只公鸡，养的母鸡和公鸡同样多，一共养多少只鸡?正确的解答是（?? ）
A.?6－2=4(只)??????????????????????B.?6×2=12(只)??????????????????????C.?6＋2=8(只)??????????????????????D.?2＋6=8(只)
6.一种儿童跳棋有红、黄、蓝三种颜色，各有6个棋子，一共有（?? ）个棋子.
A.?10??????????????????????????????????????????B.?9??????????????????????????????????????????C.?3??????????????????????????????????????????D.?18
二、判断题
7.计算6×4时，所用的口诀是四六二十四。
8.根据“六六三十六”这句乘法口诀可写出两个不同的乘法算式。（??? ）
9.5个6相加是多少?只能写成6×5=30。（??? ）
10.6+6+6+6+6+4+2改写成乘法算式是6×6。（??? ）
三、填空题
11.4个6的和是________，再加1个6的和是________。
12.根据乘法口诀“三六十八”写出两道乘法算式是________和________。
13.一个乘数是6，另一个乘数是3，积是________。
14.每个小朋友有6朵红花，一共有5个小朋友，他们一共有________朵红花。
四、解答题
15.二年级手工课折“幸运星”，如果每班折3杯，6个班一共能折多少杯？
16.我会列式计算
17.小丁、小平和小东三人一起剪纸花，每人要剪6朵。
（1）3人一共要剪多少朵?
（2）现在他们各剪了4朵，每人还要剪几朵?3个人一共还要剪多少朵花?
18.小丽搬新家了!她所住的楼有6层，每层高3米。
（1）小丽家所住的楼有多高?
（2）小丽家在三楼，她家离地面有多高?

答案解析部分
一、选择题
1. C
解析： 6×4=24（个） 故答案为：C。 求几个几是多少，用乘法解答。
2.B
解析：
3.A
解析：
4. C
解析：先计算出左边算式的结果,再比较大小.
因为4×6=24, 24＝24, 所以4×6＝24, 选C．
5. B
解析：李大妈家养6只公鸡，养的母鸡和公鸡同样多也是6只，求一共养鸡的只数,就是求2个6是多少,正确的解答是:6×2=12(只), 选B．21教育网
6. D
解析：6×3=18(个), 选D．
二、判断题
7. 正确
解析：解：计算6×4时，所用的口诀是四六二十四。 故答案为：正确。
算式中两个乘数分别是6和4，所以用到的乘法口诀是“四六二十四”。
8. 错误
解析：【解答】 根据“六六三十六”这句乘法口诀只能写出一道乘法算式：6×6=36，原题说法错误。 故答案为：错误。 通常一句乘法口诀可以写出两道不同的乘法算式，当两个因数相同时，只能写一道乘法算式和一道除法算式，据此判断。www.21-cn-jy.com
9. 错误
解析：解：5个6相加是多少?可以写成6×5=30，也可以写成5×6=30。 故答案为：错误。 求几个相同加数的和可以用乘法计算，即这个相同加数×相同加数的个数，或相同加数的个数×这个相同加数。2·1·c·n·j·y
10. 正确
解析：解：6+6+6+6+6+4+2=6+6+6+6+6+6=6×6，原题正确。 故答案为：正确。 因为4+2=6，所以共有6个6相加。乘法是求几个相同加数和的简便运算，由此改写乘法即可。
三、填空题
11. 24；30
解析：解：4×6=24，所以4个6的和是24，24+6=30，所以再加1个6的和是6。 故答案为：24；30。 【来源：21·世纪·教育·网】
求几个相同加数的和，可以用乘法表示，即这个相同加数×相同加数的个数。
12. 3×6=18；6×3=18
解析：解：根据乘法口诀“三六十八”写出两道乘法算式是3×6=18和6×3=18。 故答案为：3×6=18；6×3=18。 21世纪教育网版权所有
乘法口诀中，前两个数是两个乘数，最后一个数是积，其中两个乘数可以交换位置。
13. 18
解析：6×3=18. 故答案为：18. 根据乘法口诀三六十八计算。
14. 30
解析：解：5×6=30（朵）。 故答案为：30。 他们一个有花朵数=每个小朋友有花的朵数×小朋友人数，据此代入数据解答即可。
四、解答题
15. 3×6=18（杯）
答：6个班一共能折18杯。
解析：每班折的杯数×班数=几个班一共折的杯数。
16. 解：6×4=24（支）或4×6=24（支）
解析：观察图可知，每组有6支笔，有4组，要求一共有几支笔，用乘法计算，据此列式解答。
17. （1）3×6=18（朵）或6×3=18（朵）
答：3人一共要剪18朵。
（2）6-4=2（朵）
3×2=6（朵）
答：3个人一共还要剪6朵花。
解析：（1）根据题意可知，用每人剪的纸花朵数×人数=一共剪的朵数，据此列式解答； （2）根据题意，用每人要剪的纸花朵数-已经剪的朵数=还要剪的朵数，据此列式计算；要求一共还要剪几朵花，用每人还要剪的纸花朵数×人数=一共还要剪的朵数，据此列式解答。21·世纪*教育网
18. （1）6×3=18（米）答：小丽家所住的楼有18米高。（2）3×2=6（米）答：小丽家离地面有6米高。 www-2-1-cnjy-com
解析：（1）小丽家所住的楼的高度=每层楼的高度×楼的层数，据此代入数据作答即可；（2）小丽家在三楼，那么她家离地面的高度就是2层楼的高度，所以小丽家离地面的高度=每层楼的高度×2，据此代入数据作答即可。2-1-c-n-j-y