8.2分数的简单计算 同步练习(含解析)

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名称 8.2分数的简单计算 同步练习(含解析)
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文件大小 1.1MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2019-12-06 13:13:03

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文档简介

人教版数学2019-2020学年三年级上册8.2分数的简单计算
一、选择题
1.4个 加上6个 ,再减去 得(??? )。
A.??????????????????????????????????????B.??????????????????????????????????????C.??????????????????????????????????????D.?
2.一批化肥三天运完,第一天运走它的 ,第二天运走它的 ,第三天运走这批化肥的(?? )
A.?吨???????????????????????????????????????????B.????????????????????????????????????????????C.?21世纪21世纪教育网有
3.下列算式的计算结果不是 的是( ??)。
A.?????????????????????????????????B.?????????????????????????????????C.?1- ????????????????????????????????D.?
4.(?? )
A.?????????????????????????????????????????B.?????????????????????????????????????????C.?????????????????????????????????????????D.?
5.一个蛋糕静华吃了 ,吴浩吃了 ,李雪吃了 ,还剩(??? )。
A.?????????????????????????????????????????????B.?????????????????????????????????????????????C.?21教育网21世纪21世纪教育网有
6.李华读一本故事书,第一天读了全书的 ,第二天读了全书的 ,两天一共读了全书的( ??)
A.??????????????????????????????????????????B.??????????????????????????????????????????C.??????????????????????????????????????????D.?
7.一块布,第一次用去 米,第二次比第一次多用去 米,两次共用去( ??)米.
A.????????????????????????????????????????????B.????????????????????????????????????????????C.?2·1·c·n·j·y21教育网21世纪教育网版权所有
8.一瓶可乐,喝了它的 ,瓶中还剩( ??)。
A.?????????????????????????????????????????????B.?????????????????????????????????????????????C.?【来源:21·世纪·教育·网】
二、填空题
9.从9个 里减去6个 是________个 ,就是________。
10.小王有一瓶止咳糖浆,他喝了 ,还剩下________。
11.计算1- 时,把1化成的分数是________。
12.在横线上填上适当的分数。
________+ = ??? 1-________= ???? -________= 21·世纪*教育网21·cn·jy·com21cnjy.com
________+ =1???? +________= ??? -________= www-2-1-cnjy-com2·1·c·n·j·y21·cn·jy·com
13.4个 加上3个 是________个 ,就是________。
14.三(1)班男生占全班人数的 ,女生占全班人数的 ________。

答案解析部分
一、选择题
1. C
解析:解:4个加上6个是, 再减去得。 故答案为:C。
几个就是;同分数分数相加减,分母不变,把分子相加减即可。
2. C
解析:1-- =- = 故答案为:C. 根据题意可知,把这批化肥的总量看作单位“1”,用单位“1”-第一天运走的占的分率-第二天运走的占的分率=第三天运走的占的分率,据此列式解答.21·cn·jy·com【来源:21·世纪·教育·网】21教育网
3. C
解析:解:A、;B、;C、;D、。 故答案为:C。 同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减,计算结果要化成最简分数。由此计算后选择即可。2-1-c-n-j-y21·世纪*教育网www.21-cn-jy.com
4. B
解析:解: 故答案为:B。
可以把5看作是, 然后根据同分母分数减法的计算方法计算,并把得数化成带分数即可。
5. B
解析:. 故答案为:B。 把蛋糕看做单位1,单位1-静华吃的-吴浩吃的-李雪吃的=剩下的。21*cnjy*com
6. C
解析:解:两天一共读了全书的+=。 故答案为:C。
两天一共读了全书的几分之几=第一天读了全书的几分之几+第二天读了全书的几分之几。
7. B
解析:解:第二次用去+=米,两次共用去+=米。 故答案为:B
两次共用去的米数=第一次用去的米数+第二次用去的米数,其中第二次用去的米数=第一次用去的米数+第二次比第一次多用去的米数;同分母分数相加,分母不变,把分子相加即可。
8. C
解析:解:1- 故答案为:C。
把一瓶可乐平均分成7份,喝了其中的3份,那么还剩4份,也就是还剩。
二、填空题
9. 3;
解析:解:从9个里减去6个是3个, 就是。 故答案为:3;。
几个也就是;同分数分数相加减,分母不变,把分子相加减即可。
10.
解析:1-= 故答案为:。
还剩下的=整瓶的-喝了的。
11.
解析:解:把1化成的分数是。 故答案为:。 计算整数与分数的加减法时,先把整数化成与分数相同分母的分数,然后再进行计算,
12.;;;;;
解析:解:+=;1-=;-=;+=1;+=;-=。 故答案为:;;;;;。21cnjy.com21cnjy.com2·1·c·n·j·y
加数+加数=和,和-一个加数=另一个加数;被减数-减数=差,被减数-差=减数,减数+差=被减数;分母相同的分数相加减,分母不变,将分子相加减即可;1可以看作是分子和分母相同的分数。
13.7;
解析:解:4个加上3个是7个, 就是。 故答案为:7;。
4+3=7,所以4个加上3个是7个, 几个就是。
14.
解析:解:1-=。 故答案为:。 把全班人数看做单位“1”,男生人数占全班人数的分数+女生人数占全班人数的分数=1,据此代入数据解答即可。21世纪教育网21-cn-jy.com21世纪教育网21-cn-jy.com【来源:21·世纪·教育·网】