（集体备课）14 小蜗牛 教案

中小学教育资源及组卷应用平台


小学集体备课教学设计（共案）
主备：一年级语文教研组 上课时间： 年 月 日 总第 课时
14 小蜗牛【教学目标】1.认识12个生字，会写4个生字。 2.对照图画，正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文，懂得做事要善于抓住时机，还要有自己的判断。【教学重点】1.认识12个生字，会写4个生字。 2.对照图画，正确、流利、有感情地朗读课文。【教学难点】理解课文，懂得做事要善于抓住时机，还要有自己的判断。【课时安排】2课时【教学过程】第一课时一、激趣导入1. 妈妈派小蜗牛到树林里玩、摘草莓、采蘑菇，可小蜗牛一次都没能完成妈妈的任务，这是为什么呢？2. 让我们走进课文去看一看。二、初读感知1.听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。2.自读课文，出示自读提示：请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。3.检查自读情况：指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。三、识字写字1.出示会认字，引导学生识记、观察字形、读一读，并组词； 2.引导学生识记多音字：发 。3.检查识字情况：摘苹果； 4.理解词语：试着把词语和相应的意思连起来（不做重点，了解即可）；5.出示会写字，引导读一读，并组词、造句； 6.引导学生观察字形，观察特殊笔顺在田字格中的具体位置及书写的要点，指导学生书写；教师范写部分重点字形； 对：右边横撇的撇要写舒展，最后一笔是点。妈：字写紧凑，女字横稍短。 全：撇捺写得舒展些，注意三横间的距离。 回：横折钩注意顿笔，遵循先里头后封口。四、指导朗读有感情地朗读课文，注意读准字音，在阅读中感受四季的变化。五、本课小结说一说：初读课文后，你感受到了什么？（学生畅所欲言）示例：初读课文后，我知道了通过小蜗牛与蜗牛妈妈的三次对话，向我们介绍了小树林里一年四季的变化，同时巧妙地告诉我们小蜗牛爬行速度很慢的特点。第二课时一、激趣导入同学们，通过上一节课的学习，你能在纸上画出小蜗牛爬动的足迹吗？二、品读释疑1.蜗牛一家住在小树林的旁边。（交代了蜗牛一家居住的地点。说明蜗牛家离树林很近。）2.春天，妈妈交给小蜗牛什么任务？春天来了，蜗牛妈妈对小蜗牛说:“孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。”（小树发芽是春天的特点。）3.小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。（写出了小蜗牛爬的时间长，爬得慢。）4.它说:“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的。地上还长着许多草莓呢!”（“碧绿碧绿”不但写出了叶子的颜色，也体现了夏季小树林的美丽。这句话交代了小蜗牛从春天出发，到达树林已经是夏天了。）5.夏天，妈妈交给小蜗牛什么任务？蜗牛妈妈说:“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。”（“摘几颗草莓回来”这是妈妈派给小蜗牛的第二个任务。）6.小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它对妈妈说:“妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了。”（这些说明了小蜗牛到达树林时已经是秋天了。）7.秋天，妈妈交给小蜗牛什么任务？蜗牛妈妈说:“哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。(“采几个蘑菇回来”这是妈妈派给小蜗牛的第三个任务。)8.小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说:“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。”(“蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了”写出了冬天小树林的特点。)9.蜗牛妈妈说:“哦，已经是冬天了！你就待在家里过冬吧。” (蜗牛妈妈的话说明蜗牛冬天呆在家里过冬。)10.小蜗牛为什么每次都不能完成妈妈交给的任务？(核心问题)因为小蜗牛的爬行速度很慢，所以它每次爬回来的时候季节都变了。11.对照图画，读一读课文。(课后第1题)点拨：本文是一个非常有趣的小故事，通过蜗牛妈妈和小蜗牛的对话，体现了小树林四季的景色特点。朗读时，一边观察图片，一边理解四季不同的景色特点。读小蜗牛的话语调要稍高，读出季节的变化。12.在图画的帮助下，你猜出了下面加点的是什么字吗？(课后第2题)wō yá méi mó gu蜗牛 发芽 草莓 蘑菇三、本课小结本课主旨：本文讲了从春天到秋天，妈妈派小蜗牛到树林里玩，顺便看小树发芽，摘草莓，采蘑菇，可小蜗牛每次都没能完成妈妈交给的任务的故事，这个故事告诉我们做事情要抓住时机，还要有自己的判断。课堂小结：同学们，通过学习，我们知道了蜗牛妈妈派小蜗牛到树林里玩，顺便看小树发芽，摘草莓，采蘑菇，可小蜗牛每次都没能完成妈妈交给的任务的故事，从中我们知道了做任何事情都要抓住时机，还要有自己的判断，不能别人说什么就是什么。四、结构图示出示结构图示，再次梳理文意，引导学生复述故事。五、拓展延伸1.推荐阅读：《四季赞歌》；春天用新芽和绵延的春雨，给人们带来春的雀跃。夏天用花朵和似火的骄阳，给人们带来夏的惊喜。秋天用果实和沉沉的麦穗，给人们带来秋的丰收。冬天用雪花和热闹的新年，给人们带来冬的美丽。《小蜗牛》天真可爱小蜗牛，出门见人怕害羞。悠闲悠闲去旅游，观赏风景到处走。走到哪里都是家，自备旅馆私家有。2. 资料链接：蜗牛:蜗牛有甲壳，形状像小螺，颜色多样化。头有四个触角，体长一厘米左右。爬动时头伸出，受惊时头缩进甲壳中。蜗牛身上有唾涎，能制约蜈蚣、蝎子；爬过后会留下一条长长的银痕。六、七月热时会自悬在叶下，慢慢往上爬，直到唾涎完了后死亡。蜗牛在干旱地方只有雨后才出现，晴天几乎见不到。六、作业布置板书设计： 复备栏










21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）



HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)