人教统编版二年级上学期语文课文第18课《古诗二首》同步练习【解析版】

人教统编版二年级上学期语文课文第18课《古诗二首》同步练习
一、基础达标
1.给下列汉字选择正确的读音。
寺________（sì ?shì）??? 辰________（chén ?chéng）
芦________（lú ?nú）?? ??宿________（sù ?shù）
2.看拼音，写词语。
wēi? lóu
bù? gǎn
jīng? kǒng
tiān? cāng? cāng
________
________
________
________
yīn? tiān
sì? hū
tián? yě
yě? máng? máng
________
________
________
________
3.比一比,再组词。
危________?? 敢________??? 惊 ________??? 阴________???? 茫________21教育网
角________?? 取________??? 凉________???? 阳________???? 忙________21·cn·jy·com
4.数笔画填空。
“楼”共________画，第5画是________，组词________。“危”共________画，第5画是________，组词________。“野”共________画，第3画是________，组词________。“苍”共________画，最后1画是________，组词________。 21·世纪*教育网
5.想一想，填一填。①“风吹草低见牛羊”的“见”的读音是________，意思是________。②“流”的第七笔是________。③“天似穹庐，笼盖四野。”这句话运用了________的修辞方法，把________比作了穹庐。
6.课文整体梳理。
（1）《夜宿山寺》的作者是唐朝________，这首诗用________的手法。把山寺的________和夜晚的________写得非常逼真，给人以身临其境的感觉。 www-2-1-cnjy-com
（2）《敕勒歌》哪两句交代的是敕勒川的位置，诗中描写的景物有________，________，________，________，________，________，________。 2-1-c-n-j-y
二、阅读鉴赏
7.先把诗歌补充完整，再完成练习。
敕勒歌
北朝民歌
敕勒川，阴山下，
天似穹庐，笼盖四野。
________________，________________，________________。
（1）补充诗歌。
天似穹庐，笼盖四野。
________，________，________。
（2）这是一首描绘________的诗歌。（ ???）
A.?山川?????????????????????????????????????????????B.?草原21世纪教育网版权所有
（3）“天似穹庐，笼盖四野”是怎样的景象？（ ???）
A.?天好像锅底一样，田野到处都是绿色。?????????????B.?天空像圆顶的帐篷，笼罩着大地。
（4）请根据诗歌的大意，把下面的句子补充完整。
________蓝蓝的，________一眼望不到边，________吹过原，牧草________，露出了成群的________。
8.阅读古诗，回答问题。
逢雪宿芙蓉山主人
（唐代）刘长卿
日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
（1）写出下面词语的反义词。
远——________? ???白——________
（2）给下面下划线的词选择正确的解释。
宿芙蓉山（?? ）?? ①房子???? ②住，借宿
逢雪（?? ）?????? ①遇上???? ②每次
白屋（?? ）?????? ①白色的屋子?? ②茅草屋
（3）解释诗句的意思。
①日暮苍山远，天寒白屋贫。
②柴门闻犬吠，风雪夜归人。
（4）古诗所描写的季节是在________季。下面哪幅画面是古诗描绘的景象？选一选。（?? ）
A．春暖花开图???? B．风雪夜归图??? C．农家丰收图
9.阅读下文，回答问题
雷雨过后
??? 雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一道美丽的彩虹。
??? 家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。【来源：21·世纪·教育·网】
??? 荷叶上滚动着几滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓钻进稻田里，正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。21*cnjy*com
??? 雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。
（1）本文共有________个自然段。
（2）短文中雷雨后出现的昆虫、小动物有哪些？
（3）按短文内容填空。
________的图画?????? ________的小草
________的柳枝?????? ________的空气
（4）荷叶上滚动着几滴水珠，真像________，亮晶晶的。这一句话把________比作________。
三、语言表达
10.小朋友，你喜欢下雨吗？雨是什么样子的？仔细观察图片，以“雨”为题，写一段话。

答案解析部分
一、基础达标
1.答案： sì；chén；lú；sù
2.答案： 危楼；不敢；惊恐；天苍苍；阴天；似乎；田野；野茫茫
3.答案： 安危；角度；不敢；争取；吃惊；凉快；阴天；太阳；苍茫；忙活
4.答案：13；点；高楼；6；横竖勾；危险；11；横；野外；7；竖弯钩；苍茫
5.答案：xiàn；同“现”，出现，显露；；比喻；天
6.答案：（1）李白；夸张；高；静（2）敕勒川；阴山；天；野；风；草；牛羊
二、阅读鉴赏
7.答案： （1）天苍苍；野茫茫；风吹草低见牛羊（2）B（3）B（4）天空；草原；风儿；低伏；牛羊 21cnjy.com?
8.答案： （1）近；黑（2）②；①；②（3）①暮色降临山色苍茫愈觉路途远，天寒冷茅草屋显得更贫困。②柴门外忽传来犬吠声声，风雪夜回宿家的家人回来了。（4）冬；B。 www.21-cn-jy.com
9.答案：（1）4（2）青蛙，蜻蜓，蚂蚁，蜘蛛，蚯蚓，小猫（3）美丽；柔软；碧绿；清新（4）一粒粒珍珠；水珠；珍珠 2·1·c·n·j·y
三、语言表达
10.答案：略