(共14张PPT)
小学教科版科学?二年级上册
不 同 的 季 节
新知讲解
了解四季的特点
天气渐渐暖和了,冰雪渐渐融化了,开始下雨了,有时还会听到雷声。比起冬天来,白天渐渐长了,黑夜渐渐短了。气温变化幅度大,空气干燥多大风,北方多沙尘天气,南方多阴雨天气。
春季
新知讲解
了解四季的特点
夏季天气炎热,有时会下暴雨,天亮得早,黑得晚,白天长,夜晚短;人们穿浅色和薄薄的衣服,许多人都积极参加游泳活动。
夏季
新知讲解
了解四季的特点
天高云淡、风和日丽,秋高气爽,天气凉爽,初秋时易出现淅淅沥沥的阴雨天气,人们穿上了毛衣。
秋季
新知 讲解
了解四季的特点
天气越来越冷了,刮起了西北风,人们穿上厚厚的棉衣,戴上了手套、围巾、帽子,在北方会下起厚厚的积雪。
冬 季
练一练:拼贴四季变化图(学生活动手册第6页)
春暖花开 春色 满园 秋高气爽 冰天雪地 大雪纷飞 秋风习习骄阳似火 天寒地冻 白雪皑皑 春回大地 绿树成荫 春意盎然烈日炎炎 硕果累累 北雁南飞
探索:
1.举例说说,在不同的季节,动物、植物和人们的衣着有什么变化?
填写记录单:(用词语填写)
季节 动 物 植物 天气 人的衣着
春季
夏季
秋季
冬季
小结:
随着季节的变化, 动植物、人类都有着不同的变化。
春
秋
冬
不同季节动物的变化
夏
春
夏
秋
冬
不同季节植物的变化
春
夏
秋
冬
不同季节人们衣着的变化
课堂回顾
1.了解四季的变化。
2.了解四季的变化对动植物以及人的影响。
课后作业
1.我们的地球家园在不同的季节有哪些不同?
2.季节的变化对动植物和人有哪些影响?
3.收集秋季的叶子和种子,做一个“季节礼盒”
再见
祝愿同学们身体健康!学习进步!