沪教版(五四学制)七上：10.4 分式的加减(1) 课件（18张PPT）

课件18张PPT。10.4 分式的加减（1）（2）计算下列各题：复习引入（1）同分母分数加减如何计算？（1）（2）解：
原式=解：
原式=解：
原式=解：
原式=同分母分式加减法法则：
同分母分式相加减，分母不变，
分子相加减.
1、计算：（口答）练一练（1）（2）（3）（4）
例1、计算:(1)试一试 (2)解：原式解：原式
例1、计算:(3)试一试 解：原式(4)解：原式试一试
例1、计算:适时小结 （1）根据同分母分式加减法法则计算；
（2）再观察计算结果是不是最简分式，
如果不是最简分式，一定要化成最简分
式或整式.
同分母分式加减步骤练一练计算： (1)(2)3(3) (4)想一想、议一议
复习：（2）（1）通分异分母分数
加减法最简公分母想一想、议一议
思考：（2）（1）通分异分母分式
加减法通分：将几个异分母的分式分别化为与原来分式的值
相等的同分母分式的过程叫做通分.想一想、议一议思考：
（1） 分析：原式中两个异分母分式的分母是 和 它们的公分母是 .解：原式=想一想、议一议思考： （2）

解：原式=分析：它们的公分母是 .==
什么是最简公分母？如何找最简公分母？
分母分母最简公分母（1）（2）最简公分母：取各分母系数的最小公倍数
与各字母因式的最高次幂的积如何找
最简公
分母？
（1）系数：取各项分母系数的最小公倍数；（2）相同的字母因式：取最高次幂；（3）单独的字母因式：连同字母和指数照抄.归纳：异分母分式加减法法则：
异分母分式相加减，先将它们化为相同分母
的分式，然后再进行加减.
想一想、议一议适时小结 转化异分母分式的加减法同分母分式的加减法练一练解原式=计算（1）（2）解原式=课堂小结1、分式的加减法法则：
（1）同分母分式的加减法法则：同分母分式相
加减，分母不变，分子相加减.
（2）异分母分式的加减法法则：异分母分式
相加减，先将它们转化为相同分
母的分式，然后再进行计算.
2、计算的结果一定要化成最简分式或整式.