沪教版(五四学制)七上：10.4 分式的加减(2) 课件（20张PPT）
文档属性
| 名称 | 沪教版(五四学制)七上：10.4 分式的加减(2) 课件（20张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 289.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-12-09 09:34:32 | ||
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课件20张PPT。课题：分式的加减(2)一、填空 计算二、探索新知 如何计算？ 将几个异分母的分式分别化为与原来分式的值相等的同分母分式的过程叫做通分。通分时，如何确定最简公分母？系数：各分母系数的最小公倍数.
字母：各分母相同字母因式的
最高次幂的积.
分母是多项式：先分解因式，再找出各分母相同因式的最高次幂.将下列各组分式通分：（1）（3）下列各组分式的最简公分母：（4）（5）例题1计算：（1） 通分 转化为异分母相加减同分母
相加减
分子相加减 转化为 方法概括分母不变异分母分式的加减法法则：
异分母分式相加减，先将它们化为同分母的分式，再加减。变式演练1 （1）（2）例题1计算：（3）变式演练2
例题1计算：（4）变式演练3 1、分式和的最简公分母是（ ）。A、a+2
B、a-2
C、(a+2)(a-2)(2-a)
D、(a+2)(a-2) 的最简公分母为（ ）拓展1D变式演练4挑战新高度
计算挑战新高度
计算 小 结 今天学到了哪些知识？
要注意什么问题？
字母：各分母相同字母因式的
最高次幂的积.
分母是多项式：先分解因式，再找出各分母相同因式的最高次幂.将下列各组分式通分：（1）（3）下列各组分式的最简公分母：（4）（5）例题1计算：（1） 通分 转化为异分母相加减同分母
相加减
分子相加减 转化为 方法概括分母不变异分母分式的加减法法则：
异分母分式相加减，先将它们化为同分母的分式，再加减。变式演练1 （1）（2）例题1计算：（3）变式演练2
例题1计算：（4）变式演练3 1、分式和的最简公分母是（ ）。A、a+2
B、a-2
C、(a+2)(a-2)(2-a)
D、(a+2)(a-2) 的最简公分母为（ ）拓展1D变式演练4挑战新高度
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