人教统编版八年级历史下册 第6课 艰辛探索与建设成就 课件(24张PPT)

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名称 人教统编版八年级历史下册 第6课 艰辛探索与建设成就 课件(24张PPT)
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2019-12-06 19:04:40

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文档简介

课件24张PPT。教学课件
历史 八年级下册
第6课 艰辛探索与建设成就
第二单元 社会主义制度的建立与社会主
义道路的探索


在探索中的曲折前进背景:1956年,我国进入社会主义初级阶段后,面临着如何进行社会主义建设的新形势和新任务。为此,召开八大,开始探索建设社会主义的道路。八大制定出全面建设社会主义的正确路线,在探索适合我国国情的社会主义道路上迈出重要的一步,为我国建设社会主义指明了方向,是个良好的开端。意义:时间:1956年
内容:1.指出国内主要矛盾的变化
2.确定全党全民的主要任务
为什么说中共八大是探索建设社会主义道路的良好开端中共八大正确分析了当时国内的主要矛盾,所制定的主要任务是正确的。1958年中共八届二次会议正式通过“总路线”。
主要内容:鼓足干劲、力争上游,多快好省地建设社会主义表现大跃进农业:浮夸风工业:大炼钢铁运动人民公社化运动工业-大炼钢铁运动 居民将自家的铁器送去炼钢大跃进和人民公社化运动以及自然灾害导致了1958到1960年三年的经济困难。造成巨大的浪费和损失国民经济比例严重失调不切实际,弄虚作假严重挫伤农民的积极性标志“大跃进”和人民公社化运动的影响当时在探索建设社会主义中出现严重失误的原因是什么1、对国情认识不够
2、缺少建设经验
3、急于求成
4、忽视客观经济规律探索中的良好开端与失误中共“八大”大跃进和人民公社化运动建设成就和模范人物成就模范人物时代精神八字方针“文化大革命”文革的定性:
“文化大革命”,是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和全国各族人民带来严重灾难的内乱。一、动乱和灾难1、文革的发动者、发动目的
毛泽东为了防止党内资本主义的复辟,决定发动文化大革命。2、发动时间:1966年3、发动机构:中央文革小组2、动乱局面
口号:打到一切,全面内战表现:学校停课(红卫兵运动)、工厂停工去“闹革命”
党政机关受到冲击,广大干部,知识分子受到迫害。事件:“一月风暴”刘少奇、邓小平被打到 反抗:二月逆流表现老一辈革命家进行抗争、坚持真理的勇气。 刘少奇冤案:被诬为叛徒、内奸、工贼,开除出党,非法监禁,迫害致死。这是文革中最大一起冤案。文化大革命中最大的冤案:刘少奇冤案粉碎两大反革命集团1、两大反革命集团:林彪集团和江青集团(四人帮)2、林彪集团的覆灭:1971年,九一三事件”。3、经济形势好转:
原因:周恩来、邓小平的努力。黑龙江省委书记处的书记集体被批斗审判席上的“四人帮粉碎江青反革命集团 欢庆粉碎“四人帮” “文革”是场灾难,走过沧桑,文革中的一代人绝不会忘记这段恶梦,更希望我们的子孙能从一个离奇荒唐而又毛骨悚然的故事里和屈死的冤魂们一声声的呐喊中,寻找到悲剧的成因和防止悲剧重演的有效途径,因为只有痛定思痛,才能真切地体会创伤的悲伧和它所蕴含的价值。心灵共鸣建设成就1、石油工业 告别了“洋油”时代,石油自给自足。
2、新兴工业电子、航天和原子能
工业从无到有。1964年中国第一颗原子弹爆炸成功1958年第一枚火箭成功发射艰苦创业的民族脊梁①爱国主义精神,
②无私奉献的精神,
③艰苦创业的精神,
④全心全意为人民服务的精神; 1957-1965年主要工业品产量建设成就