9.1 数据的调查和整理
项目
内 容
1.统计教室中每排每列各有多少个同学。
2.见教材第96页例题。
分析与解答:
(1)每人写出自己出生的月份,再分类整理。
(2)分小组调查每个月出生的人数,并把结果记录在表中。
月份
1月
2月
3月
4月
5月
6月
7月
8月
9月
10月
11月
12月
人数
(3)分别把各组各月份出生的人数相加,把全班汇总的结果填入下表。
月份
1月
2月
3月
4月
5月
6月
7月
8月
9月
10月
11月
12月
人数
根据全班汇总的结果,可以找到对应的出生人数最多和最少的月份。
3.通过预习,我知道了调查与记录先要收集数据,记录数据的方法是多种多样的,要统计的数据比较多时,可以先分组统计,再汇总。把数据按不同标准分类,可以得到不同的信息。
4.下面是某十字路口一分钟内各种车辆通行的统计情况。
自行车
摩托车
汽车
(1)填一填。 (2)涂一涂。
自行车
( )辆
摩托车
( )辆
汽车
( )辆
自行车 摩托车 汽车
温馨
提示
知识准备:对生活的细心观察。
参考答案
1.略
2.略
3.略
4.(1)16 8 19 (2)略