二年级上册数学试题-3《角的初步认识》单元练习 人教新课标

《角的初步认识》单元练习
（满分：100分 时间：40分钟）
一、填一填。（每空1分，共18分）
1.标出下图中角的各部分名称。
2.从一个点起，用尺子向（ ）的方向画两条直直的线，就能画成一个角。
3.要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的（ ）比一比。
4.两个锐角拼在一起，可能是（ ）角，也可能是（ ）角，还可能是（ ）角。
5.一把三角尺有（ ）个角，其中有（ ）个直角，2个（ ）角。
6.把一副三角尺上的一个直角和一个锐角拼起来，得到的角一定是（ ）角。
7.写出下面三角尺拼成的角的名称，并比较角的大小。
（ ）角 （ ）角 （ ）角
（ ）角＜（ ）角＜（ ）角
二、判一判。（对的画“√”，错的画“×”，每题2分，共12分）
1.如果把一个角的两条边延长，这个角就变大了。（ ）
2.三角尺有大有小，所以上面的直角也有大有小。（ ）
3.用放大镜看一个角，角的大小没变。（ ）
4.比直角大的角叫锐角，比直角小的角叫钝角。（ ）
5.一副三角尺不仅能拼出钝角，还能拼出锐角。（ ）
6.只要有一个点和两条线，就组成了一个角。（ ）
三、选一选。（每题2分，共16分）
1.下面的图形中，（ ）是角。
2.左图中有（ ）个角。
①5 ②8 ③10
3.一个活动的角，如果它的两边之间张开得越大，那么这个角（ ）。
①越大 ②越小 ③不变
4.左图中有（ ）个直角。
①4 ②5 ③6
5.直尺和三角尺上的直角（ ）。
①都相等 ②都不相等 ③有的相等，有的不相等
6.下面图形中，第（ ）个图形与其他不同。
7.左边钟面上的时针和分针成（ ）。
①锐角 ②直角 ③钝角
8.左边钟面上的时针和分针成（ ）。
①锐角 ②直角 ③钝角
四、按要求排一排。（共8分）
1.把下面的角按从小到大的顺序排列。（填序号）（4分）
（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）
2.把下面钟面上时针和分针组成的角按从大到小的顺序排列。（填序号）（4分）
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
五、分一分，填一填。（填序号）（共9分）
六、按要求画一画。（共12分）
1.在下面的方格纸上分别画一个锐角、一个直角和一个钝角。（6分）
2.在下面的图形中画两条线段，使它有6个直角。（6分）
七、数一数，填一填。（每空2分，共12分）
（ ）个角 （ ）个锐角 （ ）个直角
（ ）个直角 （ ）个直角 （ ）个钝角
八、选一选，拼一拼，并回答下面的问题。（共13分）
用上面两副相同的兰角尺拼角：
1.用③号和④号拼出的角是锐角、直角还是钝角？（3分）
2.哪两个角可以拼成直角？画一画，写一写。（写序号）（5分）
3.哪两个角可以拼成锐角？画一画，写一写。（写序号）（5分）
答案：
一、1. 2.不同 3.直角 4.锐角 直 钝 5.3 1 锐
6.钝 7.直 钝 锐 锐 直 钝
二、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.×
三、1.③ 2.③ 3.① 4.③ 5.① 6.③ 7.③ 8.①
四、1.④＜②＜①＜③ 2.①＞④＞②＞③
五、锐角：①⑦ 钝角：⑧ 直角：③⑤⑨ 不是角：②④⑥
六、1.略 2.答案不唯一，如
七、6 2 4 4 6 2
八、
1.钝角
2.画一画略 ①和⑨ ③和⑦ ④和⑩ ⑥和? ④和? ⑥和⑩
3.画一画略 ①和④ ①和⑥ ①和⑦ ①和⑩ ①和? ⑦和④ ⑦和⑥ ⑦和⑩ ⑦和?