二年级上册数学试题-3《认识锐角和钝角、拼一拼》分层训练 人教新课标

《认识锐角和钝角、拼一拼》分层训练
第1关 练速度
1.帮小动物找家。（连一连）
2.下面的角分别是什么角？
（ ）角 （ ）角 （ ）角
（ ）角 （ ）角 （ ）角
3.分一分，填一填。（填序号）
锐角（ ）
直角（ ）
钝角（ ）
4.拼一拼，下面拼出的角分别是什么角？
（ ）角 （ ）角
（ ）角 （ ）角
（ ）角 （ ）角
5.判断题。
（1）一个直角和一个锐角一定能拼成一个钝角。（ ）
（2）两个锐角拼在一起，得到的一定不是锐角。（ ）
（3）一个钝角可以对折成两个同样大小的锐角。（ ）
第2关 练准确率
6.按要求画角。
锐角 直角 钝角
7.按角度从大到小的顺序排列下面各角。
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
8.下面被遮住的各是一个什么角？
（ ）角
（ ）角
（ ）角
9.请按要求画出时针和分针，再看组成了什么角。
（ ）角 （ ）角
（ ）角 （ ）角
10.数一数，填一填。
（ ）个锐角
（ ）个直角
（ ）个钝角
（ ）个锐角
（ ）个直角
（ ）个钝角
（ ）个锐角
（ ）个直角
（ ）个钝角
11.如图，将一张正方形纸上下、左右对折后，开再斜着对折，打开后，以O为顶点的锐角有（ ）个，直角有（ ）个，钝角有（ ）个。
第3关 练思维
12.拼一拼，填一填。
从七巧板的四块图形（如图）中选两块拼直角，有（ ）种选法；选两块拼钝角，有（ ）种选法。
13.观察、比较下面三角形的角你有什么发现？
我发现：三角形都有（ ）个角，其中最少有（ ）个锐角，一个三角形中直角最多有（ ）个，一个三角形中钝角最多有（ ）个。
参考答案：
1.
2.直 锐 钝 锐 直 钝
3.锐角：①⑤⑧ 直角：④⑥⑦ 钝角：②③
4.钝 直 锐 钝 钝 钝
5.（1）√ （2）× （3）√ 6.略 7.② ④ ① ③
8.钝 直 锐 提示：把两条线延长交于一点，再用三角尺的直角比一比。
9.画图略 钝 锐 直 直
10.5 1 1 10 4 10 4 3 2
11.4 4 4
12.3 6 提示：拼直角可选①③、①④、③④，拼钝角任意两块都可以。
13.3 2 1 1