四年级上册数学试题-一课一练-4.2角的度量 北京版（含答案）
文档属性
| 名称 | 四年级上册数学试题-一课一练-4.2角的度量 北京版（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 73.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北京版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-12-07 21:27:42 | ||
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文档简介
四年级上册数学一课一练-4.2角的度量
一、单选题
1.下面的角中，（ ???）是直角。
A.??????????????????????????????B.??????????????????????????????C.?
2.比一比．哪个角大？（?? ）
A.??????????????????????????????????????B.?
3.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（? ）个直角。
A.?3???????????????????????????????????????????B.?4???????????????????????????????????????????C.?5???????????????????????????????????????????D.?6
4.把一张正方形的纸沿对角线对折三次，变成三角形后，得到的最小角的度数是（? ）
A.?180°??????????????????????????????????????B.?90°??????????????????????????????????????C.?45°??????????????????????????????????????D.?30°
二、判断题
5.判断对错.
角的边画得越长，角就越大．
6.小于90°的角叫直角。
7.用一个5倍的放大镜看一个直角，这个角就变大了。
8.所有的直角都一样大。（ ??）
9.判断对错 “ ”不是角。
三、填空题
10.填一填．
有________个顶点，________条边．
11.数一数，图中一共有________个角.
12.一个角的两边成直线，这个角是________角，是________°．
13.钟面上9点30分时，时针与分针组成的角最小的________度．
14.数一数． 左图共有________个角，其中有________个直角．
四、解答题
15.写出钟面上的时间，量出时针和分针所成的角度．
16.下图中，已知∠1=65°，求∠2，∠3，∠4的度数。
五、综合题
17.数一数。
（1）
________个锐角
（2）
________个直角
________个锐角
________个钝角
（3）
________个锐角
________个钝角
六、应用题
18.看图回答
桌面和书共有多少个直角？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】选项A，是直角； 选项B，是锐角； 选项C，是钝角。 故答案为：A。
【分析】0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，锐角＜直角＜钝角，据此可以借助三角尺中的直角判断。
2.【答案】A
【解析】
3.【答案】 B
【解析】【解答】解：把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到4个直角。 故答案为：B。 【分析】把一张圆形纸对折2次，相当于把周角360°平均分成4份，每份也就是90°。
4.【答案】 C
【解析】【解答】解：把一张正方形的纸沿对角线对折三次，变成三角形后，得到的最小角的度数是45°。 故答案为：C。 【分析】正方形的纸沿对角线对折一次，再对折一次，夹角是90°，再对折一次，得到的最小角就是45°。
二、判断题
5.【答案】 错误
【解析】【解答】角的大小与边的长短无关，原题说法错误. 故答案为：错误.
【分析】角的大小与边的长短无关，与两边张开的角度大小有关，据此解答.
6.【答案】错误
【解析】【解答】解：小于90°的角是锐角，原题说法错误。 故答案为：错误
【分析】直角等于90°，小于90°的角是锐角。
7.【答案】 错误
【解析】【解答】解：用一个5倍的放大镜看一个直角，这个角不变。 故答案为：错误。
【分析】用放大镜看角，角的度数不变，角的边变长了。
8.【答案】 正确
【解析】【解答】所有的直角都是90度，都一样大。 故答案为：正确
【分析】由直角的特征可知，直角是90度，所有的直角都一样大。
9.【答案】错误
【解析】
三、填空题
10.【答案】 1；2
【解析】
11.【答案】7
【解析】7 或 8
12.【答案】 平；180
【解析】【解答】解：一个角的两边成直线，这个角是平角，是180°。 故答案为：平；180。 【分析】平角的两条边在一条直线上，平角是180度的角。
13.【答案】 105
【解析】【解答】解：9点30分，时针指在数字9和10的中间，分针指向6，因为两个数字之间的度数是30度，所以时针与分针组成的角最小的是30×3+15=105度。 故答案为：105。 【分析】钟表上一大格子表示30度，据此作答即可。
14.【答案】8；5
【解析】
四、解答题
15.【答案】解：
【解析】【分析】一个钟面是一个360度的周角，钟面上的12数字把360度的周角平均分成了12份，每份是360÷12=30度，此题中的时针和分针之间是3个大格，就是30度×3=90度。所以时针和分针所成的角是90度。
16.【答案】 解：∠1+∠2=180°，所以∠2=180°-65°=115°； ∠2+∠3=180°，所以∠3=180°-115°=65°； ∠1+∠4=180°，所以∠4=180°-65°=115°.
【解析】【分析】平角=180°，题中∠1和∠2合起来是平角，∠2和∠3合起来是平角，∠1和∠4合起来是平角，据此作答即可。
五、综合题
17.【答案】 （1）3 （2）2；1；1 （3）5；2
【解析】【解答】 （1） （2） （3）
【分析】根据锐角、直角和钝角的定义，数出各图形中各种角的个数即可。
六、应用题
18.【答案】解：4×3=12（个）
【解析】
一、单选题
1.下面的角中，（ ???）是直角。
A.??????????????????????????????B.??????????????????????????????C.?
2.比一比．哪个角大？（?? ）
A.??????????????????????????????????????B.?
3.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（? ）个直角。
A.?3???????????????????????????????????????????B.?4???????????????????????????????????????????C.?5???????????????????????????????????????????D.?6
4.把一张正方形的纸沿对角线对折三次，变成三角形后，得到的最小角的度数是（? ）
A.?180°??????????????????????????????????????B.?90°??????????????????????????????????????C.?45°??????????????????????????????????????D.?30°
二、判断题
5.判断对错.
角的边画得越长，角就越大．
6.小于90°的角叫直角。
7.用一个5倍的放大镜看一个直角，这个角就变大了。
8.所有的直角都一样大。（ ??）
9.判断对错 “ ”不是角。
三、填空题
10.填一填．
有________个顶点，________条边．
11.数一数，图中一共有________个角.
12.一个角的两边成直线，这个角是________角，是________°．
13.钟面上9点30分时，时针与分针组成的角最小的________度．
14.数一数． 左图共有________个角，其中有________个直角．
四、解答题
15.写出钟面上的时间，量出时针和分针所成的角度．
16.下图中，已知∠1=65°，求∠2，∠3，∠4的度数。
五、综合题
17.数一数。
（1）
________个锐角
（2）
________个直角
________个锐角
________个钝角
（3）
________个锐角
________个钝角
六、应用题
18.看图回答
桌面和书共有多少个直角？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】选项A，是直角； 选项B，是锐角； 选项C，是钝角。 故答案为：A。
【分析】0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，锐角＜直角＜钝角，据此可以借助三角尺中的直角判断。
2.【答案】A
【解析】
3.【答案】 B
【解析】【解答】解：把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到4个直角。 故答案为：B。 【分析】把一张圆形纸对折2次，相当于把周角360°平均分成4份，每份也就是90°。
4.【答案】 C
【解析】【解答】解：把一张正方形的纸沿对角线对折三次，变成三角形后，得到的最小角的度数是45°。 故答案为：C。 【分析】正方形的纸沿对角线对折一次，再对折一次，夹角是90°，再对折一次，得到的最小角就是45°。
二、判断题
5.【答案】 错误
【解析】【解答】角的大小与边的长短无关，原题说法错误. 故答案为：错误.
【分析】角的大小与边的长短无关，与两边张开的角度大小有关，据此解答.
6.【答案】错误
【解析】【解答】解：小于90°的角是锐角，原题说法错误。 故答案为：错误
【分析】直角等于90°，小于90°的角是锐角。
7.【答案】 错误
【解析】【解答】解：用一个5倍的放大镜看一个直角，这个角不变。 故答案为：错误。
【分析】用放大镜看角，角的度数不变，角的边变长了。
8.【答案】 正确
【解析】【解答】所有的直角都是90度，都一样大。 故答案为：正确
【分析】由直角的特征可知，直角是90度，所有的直角都一样大。
9.【答案】错误
【解析】
三、填空题
10.【答案】 1；2
【解析】
11.【答案】7
【解析】7 或 8
12.【答案】 平；180
【解析】【解答】解：一个角的两边成直线，这个角是平角，是180°。 故答案为：平；180。 【分析】平角的两条边在一条直线上，平角是180度的角。
13.【答案】 105
【解析】【解答】解：9点30分，时针指在数字9和10的中间，分针指向6，因为两个数字之间的度数是30度，所以时针与分针组成的角最小的是30×3+15=105度。 故答案为：105。 【分析】钟表上一大格子表示30度，据此作答即可。
14.【答案】8；5
【解析】
四、解答题
15.【答案】解：
【解析】【分析】一个钟面是一个360度的周角，钟面上的12数字把360度的周角平均分成了12份，每份是360÷12=30度，此题中的时针和分针之间是3个大格，就是30度×3=90度。所以时针和分针所成的角是90度。
16.【答案】 解：∠1+∠2=180°，所以∠2=180°-65°=115°； ∠2+∠3=180°，所以∠3=180°-115°=65°； ∠1+∠4=180°，所以∠4=180°-65°=115°.
【解析】【分析】平角=180°，题中∠1和∠2合起来是平角，∠2和∠3合起来是平角，∠1和∠4合起来是平角，据此作答即可。
五、综合题
17.【答案】 （1）3 （2）2；1；1 （3）5；2
【解析】【解答】 （1） （2） （3）
【分析】根据锐角、直角和钝角的定义，数出各图形中各种角的个数即可。
六、应用题
18.【答案】解：4×3=12（个）
【解析】