第9课 秦统一中国 课件 (共32张PPT)

课件32张PPT。人教版﹒七年级上册第9课 秦统一中国千古一帝谋统一：承祖业，扫六合千古一帝创集权：君主专制，中央集权千古一帝固统一：明法度，扩疆土统一第三单元
秦汉时期第9课 秦统一中国千古一帝谋统一：承祖业，扫六合统一第9课 秦统一中国第三单元
秦汉时期学习目标
阅读文字材料、图片、地图等，能概述秦灭六国的原因、主要过程与意义。初步掌握以史料为依据的历史解释的核心要求等。1.为什么统一？谋 统 一添加
关键字一、千古一帝谋统一：承祖业，扫六合3.统一的意义？2.如何统一？321连年战争，人心所向商鞅变法，国力强盛继承祖业，雄才大略为什么统一一、千古一帝谋统一：承祖业，扫六合地利人和，雄才大略阅读课本44页第一自然段，自主归纳（做出标识）1.为什么统一？千古一帝谋统一：承祖业，扫六合2.如何统一？ 阅读课本44页第二自然段，简述秦灭六国的
时间、顺序和统一后的都城。①前230年灭韩②灭赵③灭魏④灭楚⑤灭燕⑥前221年灭齐公元前221年嬴政嬴远交近攻，横扫六合韩 赵 魏 楚 燕 齐3.统一的意义谋 统 一添加
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关键字一 、千古一帝谋统一：承祖业，扫六合远交近攻，横扫六合 材料一 “秦统一以后，‘元元黎民，得免于战国’，人民可以有一个比较安定的环境从事生产……”
《中国古代史》
yǎn
材料二 西汉主父偃认为：“秦皇帝任战胜之威，蚕食天下，并吞战国，海内为一，功齐三代。”
《史记》
思考：秦的统一有怎样的历史意义？
结束混乱，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，对中国历史做出重大的贡献。结束混战，恩泽千秋 《全球通史》中说：“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，他们从根本上改变了中国的政治结构和社会结构。第一次发生在公元前221年，它结束了领主封建制，创立了实行中央集权制的帝国……”

统一第9课 秦统一中国学习目标
通过自主学习和观看课本剧表演等，能准确填写秦朝政治建制示意图，说出中央集权制度对我国历史发展的影响。第三单元
秦汉时期千古一帝创集权：君主专制，中央集权二、千古一帝创集权：君主专制，中央集权
阅读课本45至46页第二目，了解秦始皇如何创立中央集权制度？

提示：1.在中央和地方分别采取哪
些措施？
2.在课本上做好标识。
___(令、长)皇 帝
军事行政监察___(守)最高统治者____政府____政府君 主 专 制“天下之事无大小皆决于上”“郡县官员直接由朝廷任命，地方一切事务受控于中央”中央地方郡县太
尉丞
相御
史
大
夫___(长)乡___(长)___(长)亭里
二、千古一帝创集权：君主专制，中央集权秦朝的政治建制示意图课本剧二、千古一帝创集权：君主专制，中央集权“秦始皇统一中国后，实行郡县制，
今威海市区域属于齐郡陲县。”___(令、长)皇 帝
军事行政监察___(守)最高统治者____政府____政府君 主 专 制“天下之事无大小皆决于上”“郡县官员直接由朝廷任命，地方一切事务受控于中央”中央地方郡县太
尉丞
相御
史
大
夫___(长)乡___(长)___(长)亭里
二、千古一帝创集权：君主专制，中央集权秦朝的政治建制示意图课本剧中 央 集 权统一第三单元
秦汉时期第9课 秦统一中国学习目标
通过解读小故事、观看图片和《秦朝形势图》等，能够说出秦朝巩固统一的主要措施和作用，找出秦长城东西起点，初步掌握“图中学史”的基本方法。千古一帝固统一：明法度，扩疆土三、千古一帝固统一：明法度，扩疆土文化方面出谋划策我们班的同学来自：
山东、陕西、安徽、河北、辽宁、四川、河南、广东、吉林、湖南、黑龙江、浙江、云南、内蒙古、山西等15个省。三、千古一帝固统一：明法度，扩疆土文化方面（小篆）政令畅通，
人民沟通，
有利于文化交流、发展。统一文字三、千古一帝固统一：明法度，扩疆土经济方面 战国时，孔虚是齐国人，贩运盐和丝绸到魏国，可谁知魏国的斤、尺都比齐国大得多，他不小心亏了大本。于是，他准备再搏一次，从魏国进货卖到赵国。赵国的斗比魏国的斗小得多，而两国每斗货物的价钱差不多，他本可以大赚一笔，可是赵国商人不认识他的刀形币，拒绝交易，又亏了大本。这是为什么呢？
如何解决这些矛盾？出谋划策三、千古一帝固统一：明法度，扩疆土经济方面圆形方孔半两钱统一货币、度、量、衡 半两钱 开元通宝 崇宁通宝 康熙通宝
秦 唐 宋 清三、千古一帝固统一：明法度，扩疆土有利于国家管理经济，促进各地经济的交流。三、千古一帝固统一：明法度，扩疆土经济方面秦 权秦权铭文：
“廿（niàn）六年（公元前221年），皇帝尽并兼天下诸侯，黔首（百姓）大安，立号为皇帝，乃诏丞相状、绾，法度量则不壹，嫌疑者，皆明壹之。”统一货币、度、量、衡三、千古一帝固统一：明法度，扩疆土交通方面 车轨：车子两轮间的距离。
统一车轨、车道 战国时期，各国道路宽窄不同，车辆种类繁多，车轨尺寸混乱。秦统一后修筑了驰道、直道等统一规格的道路。（驰道：车道。中国最早的“国道”）陕西富县秦直道遗迹陆路交通四通八达三、千古一帝固统一：明法度，扩疆土军事方面灵渠开灵渠世界古代水利建筑明珠2018年世界灌溉工程遗产名录统一岭南及东南沿海地区三、千古一帝固统一：明法度，扩疆土军事方面修长城临洮táo辽东为了防御匈奴进攻蒙恬tián夏50多万平方千米商100多万平方千米三、千古一帝固统一：明法度，扩疆土周250多万平方千米 秦340万平方公里左右50多万 100多万 250多万 340多万三、千古一帝固统一：明法度，守疆土疆 域仔细观看45页《秦朝形势图》，并回答：
（1）观察图例，找出秦朝的都城，说出是今天的什么地方？
（2）找出秦朝长城的东西起止点。
（3）知道秦朝疆域的四至位置，并能绘出秦疆域四至示意图。
秦秦灭六国时间：
前230年——前221 年秦朝建立及统一时间：前221年巩固统一的措施 政治： 创立君主专制中央集权制度
最高统治者

中央政府

在地方上建立者：嬴政都 城：咸阳经济：文化： 使用小篆军事：北击
匈奴修长城西：临洮东：辽东兴修灵渠湘江漓江秦朝疆域东海南海陇西长城一带统一货币 圆形方孔半两钱
统一度量衡交通：统一车轨、车道皇帝丞相---行政太尉---军事御史大夫---监察郡县制郡县乡亭里蒙恬李斯巩固检测阅读下面的材料：
秦统治者成为全中国的主人后……新皇帝废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员……下令迁徙各国的旧贵族到首都，以便监视他们……此外，新皇帝还通过统一度量衡和货币来实行经济集中化。
——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答：（1）材料中“秦统治者成为全中国的主人后”是在哪一年？“新皇帝”是指谁？
（2）材料中的“将广阔的国土划分为若干行政区”在地方上实行的是一种什么管理制度？
（3）材料中说：“新皇帝还通过统一度量衡和货币来实行经济集中化”，
其中统一的“货币”指什么？成山头始皇庙召文台龙石晒字的传说烟台养马岛“辇道山”“辇道口”与秦始皇有关的遗迹与传说秦风古韵阿房宫统一车轨和道路