二年级上册数学课件-《象形统计图和统计表》冀教版 (共19张PPT)

(共19张PPT)
数字能告诉我们什么！
教师课堂观察表
1、活动参与:小组成员完全参与、总是忙于学习任务。
2、倾听:能认真倾听他人发言，并能提供有用的建议.
3、合作:小组成员相互尊重、公平的承担任务。
4、时间管理:小组成员都能按时完成承担的任务。
一周来我们以小小导购员的身份，以自主学习和小组学习的方式学习统计知识，并调查，统计大家喜欢哪些图书。
回顾交流：
1、我们收集数据时，用了哪些方法？
2、这些方法各有什么的特点？
3、我们统计的结果是什么？
4、这些数据告诉我们什么?
成果展示：
统计评价量规
1、收集数据的方法简便，数据真实，准确。
2、绘制的统计图和统计表清晰，准确，美观。
3、统计图与统计表数据一致。
4、购书方案符合学生需求，合理可行，考虑价格因素。
5、演说语言流畅，条理清晰。
成果展示：
小组内交流5分钟，分享自己的作品，评价小组成员的作品，最后评选最好的作品，代表小组在班内参评。
展示的具体要求：
1、上台前，报告是第几组，并响亮地喊出小组 口号，为自己组加油！
2、讲解时，清晰，流畅。组员可补充，每组展示3分钟。
3、其他组认真倾听，参照《统计评价量规》，选出你认为最棒的组。
1、评选优胜组，并颁奖。
2. 交流在这次活动中你有哪些收获。
统计时用的方法
方法(1): 正 正
方法(2): ●●●●●●●●●●
方法(3): ??????????
方法(4): 1, 2 ,3 ,4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
方法（5）：∨∨∨∨∨∨∨∨… …
文学类
科技类
故事类
其他
二5班学生喜欢读课外书种类统计表
人数（人）
种类
10
8
16
6


0
2
4
6
8
10
12
14
16
文学类
科技类
故事类
其他
二5班学生喜欢读课外书种类统计图
(人)
8
10
16
6








购书方案
书名 单价 数量 总价 备注
窗边的小豆豆 13.5 2 26
阁楼上的光 18.3 2 36.6
长袜子皮皮 9.7 2 19.4
聪明的合狐狸爸爸 9.3 2 18.6
草房子 9.9 2 19.8
中国寓言故事 9.9 2 19.8
三毛流浪记 12.5 2 25
聪明豆绘本系列 23.07 2 46.14
暖暖心绘本系列 40.8 2 81.6
合计 292.94
学生作品展示
1组
2组
3组
4组
5组
6组
8组