第一章 第一节 让我们走进地理
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第一章 让我们走进地理
第一节 我们身边的地理知识
一、认定目标：
1、初步养成对地理知识的探索兴趣，了解我们生活的地理环境中存在着许多尚未解开的地理之谜、地理问题，注意学习身边的地理知识，动态的地理知识和发展的地理知识。
2、知道在日常生活、经济建设、社会文化等方面都离不开地理知识，从而初步形成联系实际灵活运用地理知识的观念。
二、共同探究
1、解开地理之谜
学生阅读“解开地理之谜”部分内容，以小组为单位讨论后发言并提出自己所知的地理问题。
2、地理与日常活动
思考地理与日常生活的关系并举具体的例子说明、引导学生讨论完成课本P3活动题。
3、地理与生产建设
说出你所在乡镇有名的企业，小组讨论这些企业兴建、发展的条件，讨论完成课本P5活动题。
4、地理与风土人情
(1)图1-4、图1-5分别是哪个国家的盛行的体育运动？
(2)读课本P5阅读材料及图1-6回答：阿拉伯人服饰有何特点？为什么？
(3)说出你知道的世界各地的风土人情让大家听听。
三、拓展练习
1、请从以下活动中找出与地理知识有关的活动 ( )
A、再睡早起 B、看报纸 C、修路、架桥 D、去医院看病
2、与草原关系不密切的活动是 ( )
A、乳制品生产 B、放牧 C、生产皮毛产品 D、建核电站
3、地理学可以直接指导人们 ( )
A、解决全球性的人口、环境、资源问题 B、编制电脑程序
C、用法律保护自己 D、观看足球比赛
4、“风调雨顺，五谷丰登”说明气候对什么的影响重大？ ( )
A、日常生活 B、农业生产 C、交通出行 D、工业生产
5、李明说：“我们那里的小孩都会溜冰。”，李明是 ( )
A、东北人 B、上海人 C、四川人 D、广东人
6、阿拉伯人的长袍多为白色，而且十分宽大，这种服装主要是为了适应
A、炎热的沙漠气候 B、潮湿多雨的气候
C、伊斯兰教的审美观 D、艰辛的居民生活
7、面食是 的主食 ( )
A、北方人 B、南方人 C、黎族人 D、壮族人
8、新疆有句话：“早穿棉，午穿纱。”你知道其中的含义吗？
9、关于自来水的选址有两个方案，即图中的A址和B址，你认为哪出最合理？说说你的选址依据。
10、读“某地居民简图”，回答下列问题。
（1）这种屋顶分布在我国的南方地区还是北方地区？
（2）屋顶设计成平顶会节省材料，此地居民为何不设计成平顶呢？
答案
四、拓展练习
1、C 2、D 3、A 4、B 5、A 6、A 7、A
8 、昼夜温差大（初一的学生，成因他们理解不了，这儿主要是引起学生学习地里的兴趣，）
9、A 水质好 B处有城市污水汇入
10 （1）南方 （2）南方多余，屋顶坡度大，便于雨水流泻
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第一章 让我们走进地理
第一节 我们身边的地理知识
一、认定目标：
1、初步养成对地理知识的探索兴趣，了解我们生活的地理环境中存在着许多尚未解开的地理之谜、地理问题，注意学习身边的地理知识，动态的地理知识和发展的地理知识。
2、知道在日常生活、经济建设、社会文化等方面都离不开地理知识，从而初步形成联系实际灵活运用地理知识的观念。
二、共同探究
1、解开地理之谜
学生阅读“解开地理之谜”部分内容，以小组为单位讨论后发言并提出自己所知的地理问题。
2、地理与日常活动
思考地理与日常生活的关系并举具体的例子说明、引导学生讨论完成课本P3活动题。
3、地理与生产建设
说出你所在乡镇有名的企业，小组讨论这些企业兴建、发展的条件，讨论完成课本P5活动题。
4、地理与风土人情
(1)图1-4、图1-5分别是哪个国家的盛行的体育运动？
(2)读课本P5阅读材料及图1-6回答：阿拉伯人服饰有何特点？为什么？
(3)说出你知道的世界各地的风土人情让大家听听。
三、拓展练习
1、请从以下活动中找出与地理知识有关的活动 ( )
A、再睡早起 B、看报纸 C、修路、架桥 D、去医院看病
2、与草原关系不密切的活动是 ( )
A、乳制品生产 B、放牧 C、生产皮毛产品 D、建核电站
3、地理学可以直接指导人们 ( )
A、解决全球性的人口、环境、资源问题 B、编制电脑程序
C、用法律保护自己 D、观看足球比赛
4、“风调雨顺，五谷丰登”说明气候对什么的影响重大？ ( )
A、日常生活 B、农业生产 C、交通出行 D、工业生产
5、李明说：“我们那里的小孩都会溜冰。”，李明是 ( )
A、东北人 B、上海人 C、四川人 D、广东人
6、阿拉伯人的长袍多为白色，而且十分宽大，这种服装主要是为了适应
A、炎热的沙漠气候 B、潮湿多雨的气候
C、伊斯兰教的审美观 D、艰辛的居民生活
7、面食是 的主食 ( )
A、北方人 B、南方人 C、黎族人 D、壮族人
8、新疆有句话：“早穿棉，午穿纱。”你知道其中的含义吗？
9、关于自来水的选址有两个方案，即图中的A址和B址，你认为哪出最合理？说说你的选址依据。
10、读“某地居民简图”，回答下列问题。
（1）这种屋顶分布在我国的南方地区还是北方地区？
（2）屋顶设计成平顶会节省材料，此地居民为何不设计成平顶呢？
答案
四、拓展练习
1、C 2、D 3、A 4、B 5、A 6、A 7、A
8 、昼夜温差大（初一的学生，成因他们理解不了，这儿主要是引起学生学习地里的兴趣，）
9、A 水质好 B处有城市污水汇入
10 （1）南方 （2）南方多余，屋顶坡度大，便于雨水流泻
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