第三节大气环境

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名称 第三节大气环境
格式 rar
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 地理
更新时间 2010-09-25 22:00:00

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文档简介

课件12张PPT。大气环境(一)第三节分享一次难忘的旅程一、大气的垂直结构层次和特征 同学们来观察一下,大气层的气温随着海拔高度的升高有什么变化?各层各有什么特点?①气温随着海拔高度逐渐下降,0.6℃/100米;②天气现象复杂多变;③空气对流运动显著①随着海拔高度的上升,气温升高;②气流以平流运动为主高空有若干电离层分布,能反射无线电波帮一帮一架飞机从新加坡飞往上海,
在刚起飞不久后遇到了强烈的
对流天气,要在短时间躲避强
烈的对流天气,飞行员应该怎
么办?说明理由。
蓝色天空大气上界地面太阳辐射想一想1.太阳辐射由哪三种波长的光组成?2.为什么太阳辐射经过大气层后“瘦身了?
3.太阳辐射是如何“瘦身”的?大气对太阳辐射的吸收作用臭氧大量吸收紫外光二氧化碳、水汽吸收红外光(选择性)(大气对太阳辐射中能量最强的可见光吸收得很少)吸收紫外光波长小于0.175氧原子(高层大气)
臭氧(平流层)
水汽、二氧化碳 (对流层)<0.175紫外线红外线有选择性云层、尘埃各种波长同样被反射无选择性空气分子、微小尘埃蓝色光最易被散射有选择性>0.175紫外线大气对太阳辐射的削弱作用用一用蓝蓝的天上白云飘 白云下面马儿跑 挥动鞭儿响四方 百鸟齐飞翔 用一用1.为什么地球表面的昼夜温差远不如月球表面大?
2.深秋至第二年早春季节,霜冻为什么多出现在晴朗的夜晚?
3.每年秋冬季节,我国北方地区的农民常用人造烟雾的办法,
使地理的蔬菜避免遭冻害,其原理是什么?吸收作用
反射作用
散射作用保温效应直接
热源直接
热源太阳暖地面地面暖大气大气还大地