第26课 教育文化事业的发展 教案

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名称 第26课 教育文化事业的发展 教案
格式 zip
文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2019-12-07 23:19:52

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文档简介

八年级上册教案
年级
八年级
学科
历史
完成日期
课型
新授
课题
第26课 教育文化事业的发展
主备人
使用日期
授课人




知识与技能目标
了解办新学、废科举的相关史实;
掌握近代主要新闻报纸和书馆出现的史实;
知道鲁迅、齐白石、聂耳、洗星海等主要著名文学艺术家及主要成就
过程与方法目标
通过图片、文字史料、表格绘制等的使用使学生对知识点条更直观的更理清晰,以便从宏观上把握知识点,进而培养学生归纳、总结知识的能力
情感态度价值观目标
通过学习使学生认识到,一定时期的教育、文学艺术等都是与当时的社会进程相一致的,并服务于社会。通过对民国时期文艺作品时代性的分析,培养学生爱国主义思想,增强学生的社会责任感
教学重点
晚清政府的教育改革和民国时期进步的文艺家;《申报》、商务印书馆等对近代生活的影响。
教学难点
如何让学生感受到近代杰出思想家的爱国精神及良好的道德品质。
教学方法
探究式教学、启发式教学、情境教学、分组讨论法
课时分配
1课时
教学过程设计
第一步:回顾旧知(课件出示复习问题,学生记忆互查,5分钟):
民族资本主义的产生?
民族资本主义的初步发展是怎样的?
民族资本主义发展的结果和意义是什么?
第二步:引课示标(1分钟):
导入:同学们,我们经常听说“这人有点阿Q”或者“人要有阿Q 精神”之类的话,相信阿Q这个人物以及他的“精神胜利法”大家在课外阅读中一定了解过,他是鲁迅小说《阿Q正传》里面的一个令人“哀其不幸、怒其不争的”人物角色。作品创作于20世纪初。在那个年代还有哪些优秀的文艺作品、影视戏剧?近代的教育新闻出版等又有何发展?今天,我们学习第26课《教育文化事业的发展》,来详细了解。
齐读标题,这节课需要掌握哪些知识点呢?齐读学习目标:
1、知道京师大学堂的创办、科举制度的废除,了解中国近代教育的基本情况,理解废除科举制的意义。
2、知道《申报》和商务印书馆,掌握大众传媒对近代社会生活的影响。
3、知道文学艺术及其取得的成就,体会鲁迅、齐白石、聂耳和冼星海的作品体现的时代精神
第三步:自学指导(自查互记,十分钟后抽查。)
目标一:教育、新闻出版业的发展
教育的发展---办新学、废科举
指导学生阅读教材125页第一节,请总结出近代新办的新式学堂有哪些,完成表格:
时期
新式学校
洋务运动时期
京师同文馆、福州船政学堂等
甲午战争之后
北洋西学堂
百日维新期间
京师大学堂
教师出示京师大学堂图片,做以点带面讲解
教师讲解:京师大学堂创办于1898年,是中国近代第一所国立大学,其成立标志着中国近代国立高等教育的开端。1902年,京师同文馆并入大学堂,不久京师大学堂仕学馆、师范馆成立。1912年5月4日,京师大学堂更名为北京大学
教师过渡:这些新式学堂,传播了西方先进的文化知识,培养了一些近代人才,为中国近代教育做出了重要贡献。
那么近代的教育又是如何发展的呢?请大
家继续阅读教材125页第二节,说一说科举制创立的时间?废除科举制度的时间和影响?
2、新闻出版业的发展----报刊的创办、出版机构的创建
教师:大家回想一下,戊戌变法时、辛亥革命时、新文化运动时主要宣传手段是什么?
学生回答:报刊。
教师出示有关图片并讲解
报纸和刊物对近代社会的影响非常大,大家阅读教材125页第3节到126页第一节,说一说当时主要的报刊都有哪些?
学生回答后教师总结
1872年在上海创办的《申报》,是近代中国存在时间最长的中文报
纸。《大公报》《新闻报》《解放日报》是民国时期著名的报纸。上海的《东方杂志》、陈独秀创办的《新青年》、邹韬奋主办的《生活》周刊,是民国时期影响较大的刊物。
教师:报刊的出现,促进了出版业在中国的发展。同学们阅读教材126页第3节读图并思考有关近代出版机构的发展。出示视频,感受文化的力量。
教师强调:这些出版机构起到了传播西方先进思想和科学文化的作用,保存了大量的中国传统文化,促进了近代教育事业的发展,特别是在知识文化的普及方面发挥了重要作用
教学目标二:文学艺术的成就
20世纪初以后,中国文艺创作空前繁荣,成就突出,涌现出一批优秀作品。其中比较著名的有哪些?请大家阅读教材127页列表归纳:
作者
作品
鲁迅
《狂人日记》
《阿Q正传》
郭沫若
《女神》
茅盾
《子夜》
曹禺
《雷雨》
巴金
《家》
老舍
《骆驼祥子》
徐悲鸿
《愚公移山》
聂耳
《义勇军进行曲》
洗星海
《黄河大合唱》
文学成就
我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字,满本都写着两个字是“吃人”!
——摘自《狂人日记》
教师投放图片鲁迅阿Q正传图片和狂人日记相关文字资料,组织学生结合教材回答鲁迅先生的这两篇文章各有何特点?
绘画成就
教师指导学生阅读教材127页第三节,指出两位著名画家及代表作品,学生回答后教师予以确认;
齐白石,擅长花鸟草虫,华发上工笔写意兼长,徐悲鸿熟悉中西画法,在中国画技法和意境上开辟了新时代,代表性作品有:
齐白石的虾
徐悲鸿的愚公移山
音乐成就
教师投放聂耳、洗星海图片,并提问:请大家阅读教材128页,说一说他们的艺术成就有哪些?
聂耳创作了《义勇军进行曲》《毕业歌》等,成为时代的最强音,其中《义勇军进行曲》据徐悲鸿提议,成为了中华人民共和国国歌;洗星海作曲的《黄河大合唱》气势磅礴,表现了中华民族的伟大、坚强,体现了中国人民的勇敢、顽强和百折不挠的拼搏精神。
解放区的文艺作品
1942年,毛泽东在延安文艺座谈会上发表重要讲话,提出文艺为工农兵服务的方针,在此号召下,解放区涌现出哪些优秀的作家作品?请读教材128页第一节后予以明确
电影业的发展
教师提问:你知道中国自己拍摄的第一部无声电影和有声电影分别是什么?近代家喻户晓的电影明星是谁?
第五步:巩固小结(2分钟)
第六步:当堂检测(一蹲一坐,同桌互判 8分钟)
导学基础巩固测试题
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