15.2.1 分式的乘除(第1课时自主预习+课后集训+答案)

文档属性

名称 15.2.1 分式的乘除(第1课时自主预习+课后集训+答案)
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2019-12-08 09:36:04

文档简介

人教版数学八年级上册同步课时训练
第十五章 分式
15.2 分式的运算
15.2.1 分式的乘除
第1课时 分式的乘除
自主预习 基础达标
要点1 分式的乘法
1. 分式乘分式,用分子的积作为积的 ,分母的积作为积的 .
2. 用式子表示为·=.如果得到的不是最简分式,应该通过 进行化简.
要点2 分式的除法
分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式 .用式子表示为÷=·=.
要点3 分式的乘除法的应用
利用分式的乘除法法则解决一些简单的实际问题.
课后集训 巩固提升
1. 计算(a2b)3·的结果是(  )
A. a5b5        B. a4b5 C. ab5 D. a5b6
2. 化简分式·的结果是(  )
A. B. C. D.
3. 计算·5(a+1)2的正确结果是(  )
A. a2+2a+1 B. 5a2+10a+5 C. 5a2-1 D. 5a2-5
4. 化简÷的结果是(  )
A.     B.     C.     D. 2(x+1)
5. 计算-÷÷的结果为(  )
A. B. C. D. -n
6. 化简(a2-b2)÷的值为(  )
A. a B. b C. b(a-b)2 D. (a-b)2
7. 若÷的值为5,则a的值是(  )
A. 5 B. -5 C. D. -
8. 计算:
(1)·= .
(2)·= .
9. 化简:÷= .
10. a÷=a·成立的条件是 .
11. 计算:
(1)÷4xy2·; (2)÷(a+1)·;
(3)·; (4)·.
12. 化简:÷÷.
13. 甲、乙两个工程队合修一条公路,已知甲工程队每天修(a2-4)米,乙工程队每天修(a-2)2米(其中a>2),则甲工程队修900米所用时间是乙工程队修600米所用时间的多少倍?
14. 已知=0,求÷(a-1)·的值.
15. 已知a2+10a+25=-|b-4|,求代数式÷的值.
16. 在学习了分式的乘除之后,老师给出了这样一道题目:计算(a2-1)·(a+)(a2+)(a4+)(a8+).同学们都感到无从下手,聪明的小丽将a2-1进行了适当的变形,很快得出了结果,你知道她是怎样做的吗?
17. 光明中学有一块边长为xm的正方形空地,现设想按如图①,如图②两种方式去种植草皮,如图①,在正方形空地上留两条宽为2mm的小路;如图②所示,在正方形空地四个角上各留一块边长为mm的小正方形空地植树.学校准备用5000元购进草皮.
(1)试写出按图①,图②两种方式种植草皮的单价;
(2)试化简按图①,图②两种方式种植的草皮单价之比.
参考答案
自主预习 基础达标
要点1 1. 分子 分母 2. 约分
要点2 相乘
课后集训 巩固提升
1. A 2. B 3. D 4. A 5. D 6. C 7. C
8. (1) (2)
9. x-1
10. m≠0且n≠0
11. 解:(1)原式=××=.
(2)原式=··=. 
(3)原式=[··]·=·=1.
(4)原式=·=·=.
12. 解:原式=××=.
13. 解:÷=.答:甲工程队修900米所用时间是乙工程队修600米所用时间的倍.
14. 解:由=0,得a=-.原式=××=-=3.
15. 解:由a2+10a+25=-|b-4|,得(a+5)2+|b-4|=0,a=-5,b=4,则原式=×=-=-=4.
16. 解:原式=a(a-)(a+)(a2+)(a4+)(a8+)=a(a2-)(a4+)(a8+)=a(a4-)(a4+)(a8+)=a(a8-)(a8+)=a(a16-)=a17-.
17. 解:(1)按图①,图②两种方式种植草皮的价格分别为每平方米元,每平方米元. 
(2)由题意,得÷=·=.