Unit 5 Look at me! 第一课时 课件（24张PPT）

(共24张PPT)
3AUnit 5
(Story time Period 1)
Look at me!
Challenge myself(挑战自我）
1.走到一名同学或老师前，向他/她打个招呼，介绍一下自己：
Hi/Hello/ Good afternoon. I’m …
2.能否向老师们介绍你周围的同学：
This is…
He’s/She’s… (my friend).
Bobby想去看时装秀，但妈妈让他必须完成三个任务。
T-shirt , T-shirt .
Look at my T-shirt.
Nice , nice.
Chant
It’s nice.
How nice! 多么美啊！
Look at my skirt.
It’s nice.
a skirt 短裙
/ :/
cap 便帽；帽子
Look at my cap.
great
Great, great,
It’s great !
Say a chant
Skirt,skirt,look at my skirt.
Nice, nice. How nice!
Cap, cap, look at my cap.
Great, great. It’s great!
Great!
Yang Ling
Mum
Watch and tick
观看动画，用“√”勾出杨玲穿的衣服。
（ ）（ ） （ ） （ ）
T-shirt jacket skirt cap
任务二耳聪目明
a jacket 夹克衫
You are great!
How does mum praise Yang Ling’s clothes
看动画，要记住妈妈是怎样评价每一件衣服的哦！
How does mum praise Yang Ling’s clothes
妈妈是怎样评价每一件衣服的呢？
How does Mum praise her T-shirt
妈妈怎么赞美她的T恤衫？
How does Mum praise her skirt
妈妈怎么赞美她的短裙？
How does Mum praise her cap
妈妈怎么赞美她的帽子？
How does Mum praise Yang Ling
妈妈怎么赞美杨玲？
Reading time：注意升降调，有感情地
朗读。
Look at my T-shirt.
It’s nice.
Look at my skirt.
How nice!
Look at my cap.
It’s great.
Look at me!
Great !
Thank you! 谢谢你！
Hello, everybody. Look at my T-shirt.
It’s nice.
It’s great.
How nice!
Great!
cap.
skirt.
It’s smart.
Very good.
It’s cool.
小朋友，快来夸夸小老鼠们
精美的服装吧！
A: Look at my…
B: It’s nice./How nice./
It’s great.
A: Thank you.
当别人赞美你时候，你应该说thank you表示感谢。