第九单元 校园的早晨 课件（18张幻灯片）

课件18张PPT。
湘教版 八年级上册



（一）教材分析 歌曲《校园的早晨》是一首清新活泼，优美动听的歌曲。由著名作曲家谷建芬和音乐人高枫创作。歌曲是四四拍和四二拍混合的变换节拍，节奏比较复杂，前半拍休止和切分节奏出现的比较多，在学唱时要注意引导学生教好唱准节奏，歌曲的演唱顺序也比较有特色。
（二）教学目标 1、能力目标：能用轻快、明亮的声音演唱歌曲《校园的早晨》。
2、认知目标：正确掌握歌曲前半拍休止和切分节奏。熟悉歌曲的顺序记号并且能够在实际演唱中很好的运用。
3、情感目标：了解校园歌曲，感受清新、质朴的风格。领略校园歌曲的生活气息和艺术魅力。（三）教学重点
重点：
能够完整演唱歌曲，注意乐句与乐句之
间的衔接。用正确的情绪演唱歌曲。 （四）教学难点：
正确掌握歌曲中的半拍休止和切分节奏，能够正确运用顺序记号。 （五）教学过程曲作者：谷建芬
词作者：高枫校园歌曲的特点歌词直白、贴近生活
旋律优美、欢快活泼
易学易唱、清新自然
节奏练习
1、ⅹ 0ⅹ ⅹ ⅹ Ⅰ
ⅹⅹ ⅹ ⅹ — Ⅱ
2、0 ⅹ ⅹ
听一听跟伴奏唱一唱欣赏校园歌曲童年
外婆的澎湖湾
踏浪
教学小结
同学们不仅学会歌曲《校园的早晨》，而且也感受到了校园歌曲的清新自然与活泼，带给了他们愉快的情绪和蓬勃向上的学习动力。谢谢大家