四年级上册数学课件-《参观花圃》北师大版 (共15张PPT)

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二年级 下册
第二单元
除法的初步认识
圈一圈吧。
同学们，要把15个扣子，平均分成3份，每份（ ）个。
5
同学们好！我想把12个竹笋平均放在4个盘里，请你帮我分一分。
请你试着分一分，分过之后，看一看每盘放了几个？
把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘放（ ）个。
3
除法算式：12÷4＝3
读作：12除以4等于3。
…
除号

我们能把刚才分竹笋的情况和结果用一个算式来表示吗？
可以用除法表示。
除法算式：12 ÷ 4 ＝ 3


12表示什么？
4表示什么?
3表示什么？
12÷4＝3表示什么？
把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘放（ ）个。
3
读作：12除以4等于3。
…
除号









我想把20个竹笋，每4个放一盘，
能放几盘？请你帮帮我。
请你动手分一分。
你是怎样分的？
20个竹笋，每4个放一盘，能放（ ）盘。
5










除法算式：20÷4＝5
你能把刚才分竹笋的情况和结果也用一个算式表示吗？










20个竹笋，每4个放一盘，能放（ ）盘。
5
20个竹笋，每4个放一盘，能放（ ）盘。
5
除法算式：20÷4＝5
一起来看一看，算式中的各部分的名称。










…
被除数
…
除数
…
商
1. 把15条鱼平均放在5个盘里，每个盘里放（ ）条。
15÷5＝
3
















3
（1）把10根 平均分成2份，每份（ ）根。
10÷ ＝

（2）把10根 平均分成5份，每份（ ）根。
10÷ ＝




分一分，填一填。
5
2
5
2
5
2
2.
看谁分的准，填的快。
3. 分一分，填一填。

每份2个，分成了（ ）份。
12÷ ＝
每份3个，分成了（ ）份。
÷ ＝
每份6个，分成了（ ）份。
÷ ＝




















6
2
6
4
12
3
4
2
12
6
2
看谁说得最清楚。
4. 说出每个算式中的被除数、除数和商。
10÷5＝2 15÷3＝5 18÷2＝9
48÷8＝6 56÷7＝8 28÷4＝7
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你有什么收获？
这节课，我们认识了除法，知道了平均分可以用除法来表示，还知道了除法算式各部分的名称和表示的含义。以后我们在解决问题的时候，又多了一种运算新技能。