六年级下册数学课件 《式与方程》冀教版 (共20张PPT)
文档属性
| 名称 | 六年级下册数学课件 《式与方程》冀教版 (共20张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 95.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-12-08 11:03:39 | ||
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文档简介
课件20张PPT。人教版小学数学六年级下册《式与方程》 绥芬河市北寒小学
雷永刚学习目标：1.能用字母表示常见的数量关系、计算公式、运算定律、计算方法。
2.理解方程的含义，及方程与等式的关系。会熟练地解方程，能通过列方程和解方程解决一些实际问题。温故而知新：1.你会用字母表示什么？
2.在含有字母的式子里，数字与
字母相乘、字母与字母相乘应该
注意什么？
用字母表示数可以简明地表达数量、数量关系。例如：
用s表示路程，v表示速度，t表示时间，那么
s=vtc=at如果工作总量用字母c表示，工作时间用t表示，工作效率用a表示，那么用字母表示平面图形计算公式aaaabah c=4aS=(a+b)·h?2S =ah s=ab c=πd=2πrS=πr2 s=a2 c=(a+b) ×2drv=abhv=a3v=shv=1/3shabhahssh用字母表示立体图形计算公式
加法交换律：a+b=b+a
加法结合律：a+(b+c)=(a+b)+c
乘法交换律：ab=ba
乘法结合律：a(bc)=(ab)c
乘法分配律：a(b+c)=ab+ac 用字母可以简明地表示运算定律和性质。减法的性质：a-b-c=a-(b+c)
除法的性质：a÷b÷c=a÷(b×c) 一、填空
1、小红今年m 岁，陈老师的岁数比她的3倍少8岁。陈老师的岁数是（ ）岁。如果m=12,陈老师今年是（ ）岁。
2、三个连续的自然数，最大的一个是a，那么最小的一个数是（ ）练一练：用字母表示数283m－8 3、长方形的宽是a米，长是宽的2倍，
长方形的周长是（ ）米，面积是
（ ）平方米。6 a 2a 2 a-2 4、学校买来9个足球，每个ɑ元，又买来b个篮球，每个58元。
9 ɑ表示
58 b表示
58－ ɑ表示
9 ɑ＋ 58 b表示
如果ɑ = 45， b = 6，则9 ɑ＋58b=
9个足球的总价b个篮球的总价篮球的单价比足球的单价贵多少钱学校买足球和篮球的总价钱 9×45+58×6=753 二、选择
1、小涛看一本书，第一天看了全书的20%全书有x页。还剩（ ）页。
A 、20% x B、x -20%
C、x - 20%x
2、小刚今年a 岁，小红今年（a+5)岁， 再过x年后，他们相差（ ）岁 。
A、5 B、x C、x +5Ac什么是方程？方程的解？解方程？含有未知数的等式就是方程.方程的解：使方程左右两边相等的未知数的值。
解方程：求方程解的过程叫解方程。1.温故而知新：方程与等式有什么联系和区别？2.方程与等式的关系：
方程是含有未知数的等式。 所以方程一定是等式，但等式不一定是方程。你知道等式有哪些性质？请举例说一说。3.4.解方程有哪几种方法？判断下列式子哪些是方程， 为什么？⑦x+8④2×6+10 = 22⑤4+0.7 x = 102⑥5 x +3 ＞ 15练一练?,?,?,⑤用喜欢的方法解方程：练一练1、方程3x+9=24的解是（ ）
A、x=3 B、x=4 C、x=5
2、方程3.5x-0.5=3的解是（ ）c选择:选择
AA、x=1 B、X=2 C、x=3 说一说列方程解应用题的步骤。你认为哪一步最关键？一般分5步：
1）先审题，根据题意，解设未知数 .
2）根据数量，找出等量关系式。
3）根据等量关系，列出方程。
4）解方程
5）检验并作答。议一议 解决问题 1 .金桥镇今年植树3600棵，比去年多植树 20%，去年植树多少棵？
2.饲养厂今年养猪2009头,比去年养猪头数的3倍少220头, 去年养猪多少头?
谈谈你的收获 说说你的收获，并对在这节课中自己的表现作一个简单的评价。谢谢
雷永刚学习目标：1.能用字母表示常见的数量关系、计算公式、运算定律、计算方法。
2.理解方程的含义，及方程与等式的关系。会熟练地解方程，能通过列方程和解方程解决一些实际问题。温故而知新：1.你会用字母表示什么？
2.在含有字母的式子里，数字与
字母相乘、字母与字母相乘应该
注意什么？
用字母表示数可以简明地表达数量、数量关系。例如：
用s表示路程，v表示速度，t表示时间，那么
s=vtc=at如果工作总量用字母c表示，工作时间用t表示，工作效率用a表示，那么用字母表示平面图形计算公式aaaabah c=4aS=(a+b)·h?2S =ah s=ab c=πd=2πrS=πr2 s=a2 c=(a+b) ×2drv=abhv=a3v=shv=1/3shabhahssh用字母表示立体图形计算公式
加法交换律：a+b=b+a
加法结合律：a+(b+c)=(a+b)+c
乘法交换律：ab=ba
乘法结合律：a(bc)=(ab)c
乘法分配律：a(b+c)=ab+ac 用字母可以简明地表示运算定律和性质。减法的性质：a-b-c=a-(b+c)
除法的性质：a÷b÷c=a÷(b×c) 一、填空
1、小红今年m 岁，陈老师的岁数比她的3倍少8岁。陈老师的岁数是（ ）岁。如果m=12,陈老师今年是（ ）岁。
2、三个连续的自然数，最大的一个是a，那么最小的一个数是（ ）练一练：用字母表示数283m－8 3、长方形的宽是a米，长是宽的2倍，
长方形的周长是（ ）米，面积是
（ ）平方米。6 a 2a 2 a-2 4、学校买来9个足球，每个ɑ元，又买来b个篮球，每个58元。
9 ɑ表示
58 b表示
58－ ɑ表示
9 ɑ＋ 58 b表示
如果ɑ = 45， b = 6，则9 ɑ＋58b=
9个足球的总价b个篮球的总价篮球的单价比足球的单价贵多少钱学校买足球和篮球的总价钱 9×45+58×6=753 二、选择
1、小涛看一本书，第一天看了全书的20%全书有x页。还剩（ ）页。
A 、20% x B、x -20%
C、x - 20%x
2、小刚今年a 岁，小红今年（a+5)岁， 再过x年后，他们相差（ ）岁 。
A、5 B、x C、x +5Ac什么是方程？方程的解？解方程？含有未知数的等式就是方程.方程的解：使方程左右两边相等的未知数的值。
解方程：求方程解的过程叫解方程。1.温故而知新：方程与等式有什么联系和区别？2.方程与等式的关系：
方程是含有未知数的等式。 所以方程一定是等式，但等式不一定是方程。你知道等式有哪些性质？请举例说一说。3.4.解方程有哪几种方法？判断下列式子哪些是方程， 为什么？⑦x+8④2×6+10 = 22⑤4+0.7 x = 102⑥5 x +3 ＞ 15练一练?,?,?,⑤用喜欢的方法解方程：练一练1、方程3x+9=24的解是（ ）
A、x=3 B、x=4 C、x=5
2、方程3.5x-0.5=3的解是（ ）c选择:选择
AA、x=1 B、X=2 C、x=3 说一说列方程解应用题的步骤。你认为哪一步最关键？一般分5步：
1）先审题，根据题意，解设未知数 .
2）根据数量，找出等量关系式。
3）根据等量关系，列出方程。
4）解方程
5）检验并作答。议一议 解决问题 1 .金桥镇今年植树3600棵，比去年多植树 20%，去年植树多少棵？
2.饲养厂今年养猪2009头,比去年养猪头数的3倍少220头, 去年养猪多少头?
谈谈你的收获 说说你的收获，并对在这节课中自己的表现作一个简单的评价。谢谢