沪教版全国化学九年级上册第2章 身边的化学物质第3节 自然界中的水 （课件 共24张PPT）

(共24张PPT)
1、自制《简易净水器》
小组先学展示：
本课题目标：
1、了解纯水与自然水、硬水的区别；
2、了解沉淀、过滤、吸附和蒸馏等净水的方法。
阅读课本P49--51,
试着构建本节课的知识网络：
5.1 水的淨化
鲁滨逊流落在荒岛上，
他只能从池塘中取得一些泥水。
他能否从中提取洁净的饮用水？
这些泥水可饮用吗？
鲁滨逊从池塘里获得的水：
可溶的杂质
不溶的杂质
微生物
想一想：如何对水进行净化？
1．静置沉降法
沉淀物
让部分不溶的杂质沉到水底。
一、水的净化常用方法
但这其中细小的悬浮的颗粒不易沉降？
明矾作用：使水中的悬浮的小颗粒聚集成大颗粒而沉降，从而加速沉降。
浑浊的水
静置自然沉降
加明矾
沉降
2.加入明矾沉降法
想一想：如何除去
水中的沉淀？
过滤的操作要点：
一贴：
滤纸要紧贴漏斗的内壁。
滤纸的边缘要低于漏斗的边缘；
滤液的液面要低于滤纸的边缘。
烧杯口要紧靠引流的玻璃棒；
玻璃棒的作用：
引流。
3、过滤法
漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。
玻璃棒的下端要靠在三层滤纸的一边；
三靠：
二低：
交流展示：
需要哪些仪器？具体如何操作呢？
小组合作，动手试试：
如何除去
水中的沉淀？
过滤操作
提醒：A烧杯取样， B烧杯承接滤液。
活性炭(吸附作用，除去颜色和异味)
活性炭是具有多孔结构的单质炭，对气体或胶状固体具有很强的吸附能力。
活性炭层不仅可以过滤掉 杂质，还可以利用它的强吸附性，吸附 和 杂质，除去臭味。
不溶性
异味
颜色
鲁滨逊利用自制的过滤器过滤泥水，
这样制取的水可以喝吗？
过滤柱
沙砾
细沙
活性炭
棉花
提醒：A烧杯取样， C烧杯承接滤液。
小组合作，动手试试：
自来水厂净水过程图
除去不溶性杂质
除去可溶性杂质，颜色、异味
杀死残存的细菌
吸附水中悬浮的杂质
沉降杂质
大部分微生物都在煮沸时被杀死。
生活中的问题：
1、用有些地区的水洗衣服，放很多肥皂
粉，衣服仍洗不干净？

2、烧水时，常有水垢？
1、硬水定义：
硬水：溶有较多钙、镁物质的水。
2、硬水的危害：
⑴ 生活中的危害：长期饮硬水有害人体健
康 ；洗衣洗不净。
⑵ 生产中的危害：锅炉烧水，水垢过多浪费
燃料,引起 爆炸。
硬水对生产生活有什么影响？
?什么是硬水？
3、硬水的检验（如何区别硬水和软水）
肥皂水法：
小组合作，动手试试：
提醒：分别取样1-2mL于试管中，进行实验
3、硬水的检验（如何区别硬水和软水）
肥皂水法：
泡沫少，有白色垢状物（浮渣）
有大量泡沫，无白色垢状物（浮渣）
可用肥皂水来区别硬水和软水；硬水浪费肥皂
硬水
硬水
软水
小组合作，动手试试：
种类 硬水 软水
现象
结论
4、硬水软化的方法：
●实验室常用蒸馏的方法得到蒸馏水以
降低水的硬度，
●在工业上常用离子交换法和药剂法来
得到软水。
如何软化硬水？
●生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
一、水的净化常用方法
1、静置沉降法：简单除去水中沉淀。
2、加入明矾沉降法：除去水中悬浮物
3、过滤法：较好除去水中不溶杂质。
4、蒸馏法：较好除去水中可溶杂质。
净化程度
二、硬水与软水
1、定义：
硬水——溶有较多钙、镁物质的水。
2、区别方法：肥皂水法
3、硬水软化方法：
煮沸、蒸馏、离子交换等