3.1 认识东、南、西、北
项目
内 容
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1.思考:找一幅地图,你能分辨出地图上的东、南、西、北吗?
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2.阅读教材第18页例1。
分析与解答:
早晨,太阳从东方升起,小明面向太阳站立。小明的前面是东,后面是( ),左面是北,右面是( )。
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3.根据一个确定的方向找其他三个方向:面南背( ),左东右( );面北背( ),左西右( );面东背( ),左北右( );面西背( ),左南右( )。
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4.早晨,当你面对太阳时,你的后面是( ),左面是( ),右面是( )。
5.放学回家,小红的前面是西,她的左面、后面和右面各是什么方向?
6.在教室里辨认东、西、南、北。
东面有( ),南面有( ),西面有( ),北面有( )。
温馨
提示
知识准备:上下、左右、前后等方位的准确判断。
学具准备:附页1的记录纸。
参考答案
1.上北、下南、左西、右东
2.西 南
3.北 西 南 东 西 南 东 北
4.西 北 南
5.南 东 北
6.略
3.2 绘制平面图
项目
内 容
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1.在教室里面向东站立,右手侧平举,说出右面的方向;再分别面向南、西、北站立,说一说右面各是什么方向。
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2.阅读教材第20页例2。
分析与解答:
本题中以( )为观察点,教室在操场的北面。根据绘图的规则“上北”把教室画在操场的上面,大门在操场的南面;根据“下南”把大门画在操场的下面,沙坑在操场的西面;根据“左西”把沙坑画在操场的( )面,宣传栏在操场的东面;根据“右东”把宣传栏画在操场的( )面。
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3.平面图一般按照“上北、下南、左西、右东”来绘制。在绘制前先选好观察点,把选好的观察点画在平面图的( );再确定好每个物体相对于观察点的方向,然后在纸上按“上北、下南、左西、右东”来绘制。
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4.青山小学教学楼在食堂的( )面。
实验楼在食堂的( )面,在花坛的( )面。
温馨
提示
知识准备:东、西、南、北的认识。
学具准备:平面示意图的记录纸。
参考答案
1.南 西 北 东
2.操场 左 右
3.中心位置
4.东 南 北
3.3 认识东北、东南、西北、西南
项目
内 容
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1.思考:在东边和南边中间的那个方向应该怎么说?
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2.阅读教材第23页例3。
分析与解答:
以学校为观察点,在图的右上角有上北的标志,所以本题的平面图符合“上北、下南、左西、右东”的规律。
(1)学校的北面是汽车站,东面是( ),南面是( ),西面是( )。
(2)体育场在学校的( )面,人民桥在学校的( )面。
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3.东与北之间的方向是( );东与南之间的方向是( );西与南之间的方向是( );西与北之间的方向是( )。
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4.下面是青山乡水果种植的分布情况示意图。
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(1)橘子园在水库的( )面。
(2)水库的东面是( )园,西面是( )园。
(3)水库的西南面是( )园。
温馨
提示
知识准备:认识东、南、西、北四个方向。
参考答案
1.东南方向
2.(1)少年宫 电影院 火车站 (2)东南 西北
3.东北 东南 西南 西北
4.(1)南 (2)葡萄 山楂 (3)苹果
