人教部编版 历史 九年级下册 第11课　苏联的社会主义建设 导学案（无答案）

第11课　苏联的社会主义建设
【学习目标】
1.了解列宁、斯大林对社会主义建设道路的探索。
2.掌握新经济政策、苏联的成立、苏联工业化的实施、苏联农业集体化的实施等。
3.分析和评价高度集中的经济政治体制。
【学习重点】
新经济政策的实施。
【学习难点】
对斯大林模式的评价。
【自主学习】
要求：认真看书，完成以下填空，在课本上做好标注。
【自主学习】
列宁的探索
一、新经济政策
（1）目的：为了解决国内的经济困难和政治危机。
（2）时间：_______年春。
（3）内容：（农业方面）①以_______代替余粮收集制；②允许_______，（商业方面）农民可以__________，实行____；（工业方面）③允许私人_________________；④实行__________的工资制。
（4）作用：从本国国情出发，调动了_______，迅速_______，巩固_______，促使___________。
苏联的成立
（1）时间：__________年底
全称：________________________________________，简称苏联。
斯大林的探索
三、苏联的工业化
（1）背景：1925年，_______提出_______ 。1926年，开始_______。
（2）途径：优先发展重工业
（3）成就：1928-1937年，苏联先后完成_________，由_________变成_______。
（4）特点：是在_______下完成的。
四、农业集体化
（1）背景和目的：1927年年底至1928年年初，苏联发生了严重的粮食收购危机。斯大林决心用行政手段加快农业集体化进程，解决粮食问题。
（2）过程（内容）：①开展_______运动；②多方面支持_______，加快_______等。
（3）不利影响_______受到损害，致使_______ 。
五、苏联模式
形成标志：1936年，苏联公布了新宪法。新宪法规定，苏联是________国家，标志着_______的形成。
【合作探究】
新经济政策的内容、特征和影响？
结合图一和所学知识回答：苏联工业化建设的重点是什么？根据图二回答：苏联工业化建设取得了怎样的成就(以工业总产值衡量)？这一变化的主要原因是什么？
【达标训练】
下列按事件发生的先后顺序是( )
①苏俄政府　②沙皇政府 ③苏联政府 ④临时政府[来源:学科网]
A.①②③④　B.②④①③　C.①③②④　D.②①④③
2.列宁在《十月革命四周年》一文中说:‘我们也学会了——至少是在一定程度上学会了革命所必需的另一种艺术:灵活机动，善于根据客观条件的变化而迅速急剧地改变自已的策略，如果原先的道路在当前这个时期证明不合适,走不通，就选择另一条道路来达到我们的目的。"文中"另一条道路"是指（ ）
A.斯大林模式 B.战时共产主义政策
C.新经济政策 D.农业集体化政策
3.到1925年，苏联国民经济已基本得到恢复，人民群众的物质文化生活也有了好转，这主要得益于（ ）
A.十月革命的胜利 B.新经济政策的实施
C.农业集体化的实现 D.斯大林模式的形成