部编版七年级上22寓言四则课件(前2则,21张ppt)

文档属性

名称 部编版七年级上22寓言四则课件(前2则,21张ppt)
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2019-12-09 10:16:43

图片预览

文档简介

课件21张PPT。伊


言赫耳墨斯和雕像者蚊子和狮子《伊索寓言》
相传为公元前六世纪,被释放的古希腊奴隶伊索所著,搜集有古希腊民间故事,并加入印度、阿拉伯及基督教故事,共三百五十七篇。大部分为动物寓言。
赫耳墨斯

雕像者宙斯 宙斯是希腊神话中众神之王。希腊神话说他居住在奥林匹斯山,以雷电为武器,维持着天地间的秩序,公牛和鹰是他的标志。
他的兄弟波赛东和哈德斯分别掌管海洋和地狱;
宙斯还和许多女神生下了不少儿女,如火神赫费斯托、正义和艺术的保护者、太阳神阿波罗,月神和狩猎之神阿尔迪美斯,旅行和商业神赫尔墨斯,美神阿芙洛神,战神阿雷斯,智慧之神雅典娜。看图复述课文1.赫耳墨斯为什么来到凡间?表现他怎样的性格?
2.他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价,请说出他此刻的心理?
3.赫耳墨斯三次问话,神态、语气一样吗?为什么要“笑着问道”,这“笑”有什么含义?整体感知,思考问题“想知道他在人间受到多大的尊重”。爱慕虚荣的性格想与地位最高的神一比高低,非常的自负。第一问是探询;
第二问时“笑”写出他满意又得意的心态;
第三问时他已经有把握胜过所有的神,显得很狂妄。根据人物特点补充人物的语言神态:
他看见宙斯的雕像, 问道:“值多少钱?”雕像者说:“一个银元。”赫耳墨斯又 笑着问道:“赫拉的雕像值多少钱?”雕像者说:“还要贵一点。”后来,赫耳墨斯……于是 问道:“这个值多少钱?” 你认为赫耳墨斯是个怎样的人?从这则寓言中你获得了怎样的启发? 讽刺、批评那些爱慕虚荣、自命不凡的人。赫耳墨斯雕像者问宙斯像
问赫拉像
问自己像一个银圆
还要贵一点
算饶头白送更尊重 讽刺
盲目自大、
爱慕虚荣者算饶头这样改动情节后寓意有没有变化?为什么?赫耳墨斯和雕像者
赫耳墨斯想知道他在人间受到多大尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像,问道:“值多少钱?”雕像者说:“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道:“赫拉的雕像值多少钱?”雕像者说:“还要贵一点。”赫耳墨斯听后,默不作声,悄然离去。 明确:原文刻画了一个盲目自高自大者的形象。 合作探究蚊子和狮子看图复述课文蚊子为什么能打败狮子? 蚊子为什么会败给蜘蛛? 蚊子两次“吹喇叭”的原因是否相同?不同。
前:分析自我条件后信心百倍,吹起了进军号角。
后:炫耀自己的胜利,
骄傲了。点明寓意 看偶然性往往有其必然性的原因,偶然性存在于必然性之中。蚊子“同最强大的动物都较量过”,为什么反会被“小小的蜘蛛消灭掉”,因为骄兵必败,这就是这则寓言的寓意。 告诫我们取得一点成绩决不能骄傲自满。讽刺那些取得一点成绩而得意忘形的人。 读了这则寓言,你还懂得了哪些道理?要战胜对方必须知己知彼,要善于以己之长攻敌所短;面对强手和困难,应毫不退缩,勇往直前。狐狸和葡萄 饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着 一串串晶莹剔透的葡萄,口水直流,想要摘下来吃,但又摘不到。看了一会儿,无可奈何地走了。他边走边安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定是酸的。”这就是说,有的人能力小,做不成事,就借口说时机不成熟。
自编寓言故事:嘴和眼睛的对话;(提示:情节要合理具体,情节与寓意要一致,寓意能揭示一种生活道理。) 树和斧子;画笔和颜料;蜜蜂与花朵;烟囱和浓烟: