部编版历史八年级上册第四单元 新民主主义革命的开始 （单元测试）

第四单元 新民主主义革命的开始复习题
选择题
1.有学者指出，在中西文化经历了70多年的撞击和交汇之后，出现于20世纪
第二个十年里的这一阵波潮，其潮头已经越出了启蒙的本义。“这一阵波潮”是指(　　)
A．袁世凯独裁 B．北伐战争爆发C．新文化运动 D．黄埔军校创立
2.鲁迅在《狂人日记》中有如下描述：“我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每一页上都写着‘仁义道德’几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字‘吃人’！”这段描述所反映的新文化运动的内容是(　　)
A．抨击旧道德和旧文化 B．提倡民主与科学 C．是一场文学革命 D．反对专制
3．梁启超说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了，……第一期，先从机器上感觉不足；……第二期是从制度上感觉不足，……第三期便从文化根本上感觉不足。”下列报刊杂志与“第三期”有关的是（ ）
A．《万国公报》 B．《时务报》 C．《民报》 D．《新青年》
4．“北洋军阀统治前期，在中国满布阴霾的天空中，想起一声春雷，爆发了一场崇尚科学，反对迷信、猛烈抨击几千年封建思想的文化启蒙运动。”文中的这次“文化启蒙运动”的主要阵地是（ ）
A．《新民丛报》 B．《民报》 C．《新青年》 D．《新华日报》
5．他们的斗争“为适合中国社会需要的新思潮，特别是马克思主义在中国的传播，创造了有利条件”。这里的“斗争”是指（ ）
A．洋务运动 B．辛亥革命 C．新文化运动 D．戊戌变法
6．在中国近代化探索过程中有某一历史事件：它在一定程度上促进了中国民族资本主义的发展，有利于中国工人阶级的成长壮大；它宣传了民主和科学，为五四运动和马克思主义在中国的传播创造了思想条件。你认为该历史事件是（ ）
A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．新文化运动
7．它是最早成为中国被迫开放的通商口岸之一，工人阶级在这里首先登上政治舞台，中国共产党也从这里开始踏上革命征程。今天，它已经成为长江流域经济起飞的龙头。它是（ ）
A．北京 B．武昌 C．武汉 D．上海
8．民国九年，北京政府下令改全国国民学校国文为语体文（白话），随后改“语体文”一词为“国语”，确立白话（语体文）的法律地位。这一变革与下列哪一历史事件的内容有关（　　）
A．洋务运动 B．百日维新 C．辛亥革命 D．新文化运动
9．历史学家徐中约说：“▲和《新潮》以及包括《每周评论》在内的许多其他杂志，对传统主义的堡垒﹣﹣旧文学、旧道德、旧式人际关系和儒家﹣﹣发动了全面攻击。”这里，▲代表的杂志应该是（ ）

A．B．C．D．
10．1916年5月，李大钊在《民彝与政治》一文中疾呼：“民与君不两立，自由与专制不并存，是故君主生则国民死，专制活则自由亡。”材料表明李大钊主张(　　)
A．提倡科学，反对迷信 B．提倡新道德，反对旧道德
C．提倡民主，反对专制 D．提倡新文学，反对旧文学
11.俄国十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。俄国十月革命后，新文化运动进入宣传马克思主义的新阶段。下列历史人物中，在宣传马克思主义方面作出重要贡献的是( )

12．下边是某历史兴趣小组绘制的知识简图，据此推断他们学习的主题是（　　）

A．新体制的创立 B．中国近代化的探索
C．工业革命的冲击 D．马克思主义的传播
13．“有北京大学等十三校，学生三千余名，手持白旗，陆续到天安门前齐聚，议定列队游行。先至东交民巷西口，经使馆巡捕拦阻，遂至交通总长曹汝霖住宅，持砖乱掷，执木殴人，兵警拦阻，均置不理……经当场拿获滋事学生多名，由厅预审，送交法庭讯办……”上述材料反映的历史事件是（ ）
A．公车上书 B．五四运动 C．太平天国运动 D．戊戌变法
14．1919年5月，上海一家商店挂出这样一幅对联：“罢学救亡，罢市救亡，我两界挺身而起；民心不死，民国不死，愿诸君努力而行。”这幅对联中没有反映出的历史信息是（　　）
A．五四运动的范围扩大 B．商人爱国之情和对学生的支持
C．民族意识进一步觉醒 D．工人阶级登上了政治舞台
15．1923年,陈独秀说:“五四运动虽然未能达到理想的成功,而在此运动中最努力的革命青年,逐渐接受世界的革命思潮,由空想而实际运动,开始了中国革命之新的方向。”陈独秀所说的“世界的革命思潮”指（ ）
A．启蒙思想 B．马克思主义 C．毛泽东思想 D．三民主义
16．“北京天安门，曾见证了西方列强的野蛮，见证了中国人民的觉醒；1949年的秋天，它终于迎来了一个崭新的共和国。”其中，中国人民“觉醒”的见证指的是（ ）
A．五四运动B．平津战役C．开国大典D．四五运动
17.梁启超在纪念某一运动时说：“目前之政治运动，专恃感情冲动作用。感情之为物，起灭迅速，乏继续性，群众尤甚。吾以为近日之青年，宜萃全力以从事于文化运动，则将来之有效的政治运动，自孕育于其中……”他评述的是( )
A.义和团运动 B.五四爱国运动 C.新文化运动 D.国民革命运动
18.中共党史资料选编》：在十月革命的影响下，五四运动中形成了“一批向俄国、倾向社会主义的先进分子”，他们“渐知工人阶级势力比学生力量大了”，开始“实行和工人阶级接触而做工人运动了”。这说明(?? )
A．俄国十月革命是五四运动的起因 B．五四运动为中国共产党成立准备了条件
C．知识分子倾向俄国和社会主义 D．知识分子成为革命的主力军
19.右边这幅漫画所反映的史实成为哪一运动的导火线(　　)
A．太平天国运动
B．义和团运动
C．五四运动
D．新文化运动

20.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。……事实证明，这场运动是中国历史上民族感情的最强烈、最普遍的表露。”材料中提及的这场运动是
A.武昌起义B.五四运动C.北伐战争D.湘赣边秋收起义
21．1919 年，青年学生用满腔的热血，“痛殴卖国贼，火烧赵家楼。除奸不惜死，来把中国救”，开启了一个新时代的序幕。这个“新时代”是（　　）
A．近代化早期探索时代 B．资产阶级革命时代
C．新民主主义革命时代 D．社会主义革命时代
22．某校历史兴趣小组在学习张海鹏的《中国近代通史（第一卷）：近代中国历史进程概说》时，根据书中“近代中国社会的发展轨迹像个元宝形，开始是下降，降到谷底，然后上升，升出一片光明……”的描述，绘制了如图。其中使发展轨迹从B段转为C段的历史性转折点是（　　）

A．辛亥革命 B．新文化运动 C．五四运动 D．中国共产党成立
23．费正清说，这是一个大约12个二十几岁年轻人参加的会议。会议是在上海法租界的一所女子学校(暑假放假)里召开的，成员们担心巡捕的监视，乘火车转移到嘉兴南湖上的一条游艇中继续讨论。材料中所说的会议（ ）
A．给思想紊乱的中国共产党指明了方向 B．成为中国共产历史上重要的转折点
C．标志着国共两党合作的形成 D．使得中国革命面貌焕然一新
24．某班开展历史知识竞猜活动。有一谜语的谜面上有“南湖游船、开天辟地、焕然一新”等词，它的谜底是。（ ）
A．五四爱国运动 B．中国共产党的成立
C．红军长征的胜利 D．辛亥革命
25.鲁迅先生曾这样咏赞中国共产党的诞生：“它是远方地平线上已经看得见桅杆的那一航轮船，是挣脱母腹的婴儿的第一声啼哭，是林中的响箭，是报春的惊雷。”中共的诞生( )
A.是中国历史上开天辟地的大事 B.是中国革命转危为安的关键
C.打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪 D.是党的历史上生死攸关的转折点
26.“东方破晓映曙光，南湖龙腾涌激浪。志逐大同指新路，旗摰马列引国航。”下列对诗所指的历史事件，表述正确的是( )
A.它是中国新民主主义革命的开端 B.从此中国革命的面貌焕然一新了
C.它是党的历史上生死攸关的转折点 D.它使中国革命转危为安
27．一位老者动情的写下：“一声惊雷震九天，南湖九十五前。唤起工农千百万，同心干，红旗漫卷映河山。”这首诗赞颂的历史事件是（ ）
A．新文化运动 B．五四运动 C．辛亥革命 D．中国共产党的诞生
28．中华民族的复兴之路经历了伟大的三个阶段的探索和实践，中国人民在1919、1949和2009年谱写的“中国梦”分别是（　　）
A．民族觉醒、民族独立、民族振兴 B．民族觉醒、民族振兴、民族崛起
C．民族觉醒、民族独立、民族崛起 D．民族振兴、民族独立、民族崛起
非选择题
29．阅读材料，回答问题
材料一? 五四精神是一种不屈抗争的爱国主义精神。
——(胡绳、雷颐、高力克等学者)
材料二? 五四时期知识分子在传统文化与西方文化的批判与选择之间存在矛盾，这种矛盾既是两个文化体系碰撞后的产物，又是新旧时代接触后的结果。
——(张宝明、欧阳哲生、刘雨等学者)
材料三 五四运动后知识分子关于救国方略有三种观点:一是学术救国、科学教国、教育救国；二是走俄国式革命道路；三是走政治改良道路。
——(叶青等学者)
(1)史论结合是历史学习的基本原则，试以五四运动的史实说明五四精神的具体表现。

(2)简述五四运动前“两个文化体系碰撞”的历程，概括新文化运动前期的知识分子对传统文化所持的态度。

(3)道路抉择关系到国家民族的前途命运。中国共产党代表人民利益最终选择了哪一条道路??选择的理由是什么??

(4)道路创新是革命成败的关键。中国共产党人在实践和理论方面是如何创造性地探索出正确的革命道路的??

30．阅读下列材料，回答问题。
材料一：中国是经历了深重苦难的国家，在工业革命发生前的几千年时间里，中国经济、科技、文化一直走在世界的第一方阵之中。近代以后，中国的封建统治都者夜郎自大，闭关锁国，导致中国落后于时代发展步伐，鸦片战争则成为中国历史的一块界碑。
材料二：由于中国人闭关自守、骄傲自满，三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激……在西方列强手下遭到的第二次失败，使中国少数有远见的知识分子再次重新考虑他们传统的准则和政策，他们的对策是所谓“自强”运动。
——费正清《剑桥中国晚清史》
材料三：1921年注定照耀史册，它并非世纪起点的标志，却是一个全新的时代的开始，以毛泽东为代表的中国共产党人总结经验，上下求索，终于找到了一条使中国走向民族独立和人世解放的正确革命道路，取得了新民主主义革命的伟大胜利。
——改编自《百年中国》解说词
（1）材料一中“鸦片战争成为中国历史的一块界碑”的原因是什么？

（2）材料二中的“自强运动”这一历史事件并没有使中国走上强国之路，列举一例并加以说明。

（3） “1921年是全新时代的开端”是因为这一年发生了什么重大事件？“正确革命道路”指的是什么道路？近代史上的哪一事件宣告中国人民首次取得了反侵略斗争的完全胜利？

（4）结合上述材料和所学知识，分析近代西方列强不能灭亡中国的原因有哪些？（要求回答两个原因）请联系现实，谈谈我国应该怎样做才能实现“强国梦”？


31．阅读下列材料
材料一：外争主权，内除国贼，反对在对德“和约”上签字，惩办国贼曹汝霖等人。━━“五四”口号
材料二：“在‘五四’运动90周年之际，我们回顾历史，缅怀先烈，进一步弘扬伟大的‘五四’精神，这对于激励广大青年同全国各族人民一道 实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗，具有十分重要的意义。” ━━李长春讲话
材料三：以下三位是参加某个会议的与会代表：毛泽东、董必武、陈潭秋
材料四：……的成立，是中国历史上开天辟地的大事。中国从此有了代表整个中华民族利益的新型的无产阶级革命政党。自从有了……，中国革命的面貌焕然一新。
请回答：
（1）从材料一可以看出：“五四”运动具有怎样的性质？ “外争主权”在当时具体包括哪些内容？（列举一条）

（2）根据材料三、四，这个会议宣告了哪个政党的成立？

（3）请举出20世纪20年代的一个事例来说明该政党成立后中国革命的面貌焕然一新。

（4）90多年来“五四”运动的精神激励着一代又一代青年人为“实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗”。谈谈你对“五四”精神的理解。


32.中国的近代化既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗争史。阅读下列材料，回答问题。
【社会性质的变化】
材料一 清政府保证严禁人民参加反帝活动；清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。
【社会习俗的变化】
材料二 革命把自古以来神圣不可侵犯的天子打倒了，人们之间不再称“老爷”“大人”，而是改称“先生”“同志”，男子剪掉辫子，女子不再缠足。有的从前颓废的青年向亲人表示：“中国革命成功了，我要做一个新中国的新人。”
【思想观念的变化】
材料三 北京大学的一般教授们，在四十多年前，提倡一种所谓中国文艺复兴的运动……不过我个人倒希望……它作“中国文艺复兴运动”。多年来在国外有人请我讲演，提起这个四十年前所发生的运动，我总是用Chinese Renaissance这个名词。Renaissance这个字的意思就是再生，等于一个人害病死了再重新更生。
——1958年胡适“中国文艺复兴运动”的演讲
(1)材料一的内容给中国社会性质带来怎样的变化？(2分)


(2)引起材料二中社会习俗变化的主要原因是什么？(2分)



(3)材料二中的青年认为“中国革命成功了”，但也有人认为“中国革命失败了”，请你就其中的一种观点说出两点理由。(4分)



(4)材料三胡适所指的“Chinese Renaissance”的是什么事件？(1分)它在促进中国人民思想解放的过程中起了什么作用？(4分)



33.阅读下列材料，回答问题。
材料一 胡适说，北大是因为三个兔子而成名的，一是老兔子蔡元培；二是中兔子陈独秀，三是小兔子胡适本人（三人年有长幼，但都属兔）。
——洪向华主编《复兴之路》
材料二 现在日本在万国和会上要并吞青岛，管理山东一切权利，就要成功了!我们的外交大失败了!……我们学界今天排队游行，务塑全国工商各界，一律起来，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此举了。
——摘编自《五四述动史》
材料三 五四运动的亲历者回忆说：“处于这个伟大时代，我的思想上不能不发生非常激烈的变化……要改变过去革命的方法，必须依靠下层人民，必须走俄国人的道路，这种思想在我头脑中日益强烈，日益明确了。”
——摘编自《二十世纪中国史纲》
（1）材料一中的“三只兔子”在北大因高举哪两面大旗而闻名？（2分）由此引发的这场运动在当时起到了什么积极作用？（2分）


（2）根据材料二结合所学知识，指出是什么事件引发了五四运动？（2分）材料中的口号体现了这场运动的性质是什么？（2分）



（3）根据材料三，指出五四运动亲历者找到的新革命方法是什么？（2分）在这场运动中哪一阶级登上历史舞台？（1分）


（4）多年来，五四精神伴随着时代的发展，被人们不断地提炼和升华到新的境界，作为青年人我们应继承和发扬先烈们怎样的革命精神？（2分）


34.青年学生是爱国的先锋。阅读下列材料，回答问题。
材料一　现在日本在万国和会上要求吞并青岛，管理山东一切权利，就要成功了！我们的外交大失败了！……我们学界今天排队游行，务望全国工商各界，一律起来，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此举了！
——《五四运动史》
材料二　五四运动的亲历者回忆说：“处于这个伟大时代，我的思想上不能不发生非常激烈的变化……要改变过去革命的方法，必须依靠下层人民，必须走俄国人的道路，这种思想在我头脑中日益强烈，日益明确了。”
——《二十世纪中国史纲》
材料三　由于在五四运动中亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量，一部分学生领袖便“出发往民间去”……与其说这是先进知识分子与工农群众相结合的过程，不如说是马克思主义与中国工人运动相结合的过程。
——《中国共产党的九十年》
(1)根据材料一指出五四运动爆发的导火线。当时学界组织游行的目的是什么？据此指出五四运动的核心精神。

(2)根据材料二指出，五国运动亲历者找到的新革命方法是什么？这一新革命方法的得出是总结借鉴了哪些革命的经验教训？

(3)根据材料三指出，当时的学生领袖为何要到“民间去”？这一举动对中国革命产生了什么积极影响？

(4)综合上述材料，青年学生在五四运动中的表现有哪些值得我们继承和发扬？


35．(14分)阅读材料，回答问题。
材料一　像巴黎和会把德国在山东的特权转让给日本这样的民族耻辱，在中国近代史上比比皆是。但唯独1919年的这一次，激发了一场意想不到的人民运动。
材料二　毛泽东在《青年运动的方向》一文中说：“五四运动所反对的是卖国政府，是勾结帝国主义出卖民族利益的政府，是压迫人民的政府……假使不要反对的话，那么，五四运动就是错的。”
材料三　胡适在1922年回忆说：“在1919年的五四运动之前，中国的新派期刊仅《新青年》《新潮》等不超过10种，而在五四运动之后的半年中，中国出现了大约400种新的白话文期刊，大约350种周报，而且皆以‘传播新思想，改造旧社会’为己任。”
(1)依据材料一，指出导致“1919年……意想不到的人民运动”发生的原因，并用史实佐证“这样的民族耻辱，在中国近代史上比比皆是”的说法。(4分)

(2)材料二中的“卖国政府”指的是哪一政府？依据材料及所学知识，概括指出五四运动的性质。(4分)

(3)依据材料三并结合所学知识，概括指出五四运动的历史意义。(4分)

(4)作为新时代的中学生，我们应该发扬五四运动的什么精神？(2分)


36．阅读材料，完成下列要求。
材料一：像巴黎和会把德国在山东的特权转给日本这样的民族耻辱，在中国近代史上比比皆是。但唯独1919年的这一次，激发了一场意想不到的人民运动。其中的一个重要原因，是国人经历了难以承受的从大喜到大悲的心理落差。
﹣﹣摘编自陈晋《五四为什么永远？》
材料二：务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条道：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！
﹣﹣摘自《北京学界通报宣言》
材料三：在1919年的五四运动之前，中国的新派期刊仅《新青年》、《新潮》等不超过10种，而在五四运动之后的半年中，中国出现了大约400种新的白话文期刊，大约350种周报，而且，皆以“传播新思想，改造旧社会”为己任。……那些后来成为著名共产党人的青年人，无不是在对各种各样的强国思路和手段的比较选择中确立起自己的信念的。
﹣﹣摘编自陈晋《五四为什么永远？》
（1）根据材料一，指出导致“1919年的这一次……意想不到的人民运动”的原因；并结合所学知识加以说明。

（2）根据材料二并结合所学知识，指出“国贼”所代表的政府；并概括出五四运动的性质。

（3）根据材料三，概括五四运动的重大意义。

（4）根据材料，概括“五四精神”。


37．艰难探索道路，道路决定命运。阅读材料，回答问题。
材料一 现在日本在万国和会上要求吞并青岛，管理山东切权利，就要成功了！我们的外交大失败了！……我们学界今天排队游行，务望全国工商各界，一律起来，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此举了！
﹣﹣摘编自《五四运动史》
（1）据材料指出五四运动爆发的导火线。请写出五四运动在中国革命历程中的标志性意义。

材料二：1920年夏至1921年春，随着马克思主义在中国的广泛传播和中国工人运动的蓬勃兴起，作为两者结合产物的中国共产党早期组织，在上海、北京、武汉、长沙、济南、广州以及赴日、旅欧留学生中相继成立。
（2）材料二中提到了中国共产党成立的哪些历史条件？（写出2个即可）


材料三：（中共一大）接着讨论并通过《中国共产党第一个决议》，对今后党的工作作出安排部署，鉴于党的力量还弱小，决定以主要精力建立工会组织，指导工人运动和做好宣传工作，强调与第三国际建立紧密关系。
（3）材料三中指出中国共产党成立初期的中心工作是什么？


材料四 ……的成立，是中国历史上开天辟地的大事。中国从此有了代表整个中华民族利益的新型的无产阶级革命政党。自从有了……中国革命的面貌焕然一新。

（4）材料四中“开天辟地的大事”指的是什么？结合图一、图二写出其成立地点。（任选一个即可）


38．综合探究李老师让同学们围绕“近代化探索”这一主题设计历史板报，请你参与完成。
栏目一：举步维艰

（1）图一至图四反映了“近代化探索”的哪一历史事件？请任选其中一幅图片，指出反映了该历史事件的什么活动，并简述活动的理由。


栏目二：柳暗花明

（2）阅读如图五及其材料，指出这一伟大人物认为实现目标的途径是什么？结合所学知识，指出其奋斗目标是否实现，为什么？


栏目三：旭日东升
陈独秀 1902年赴日本东京高等师范学校留学1907年赴法国考察研究
蔡元培 1902年赴日本东京高等师范学校留学1902年赴日本考察1907年赴德国访问1912年赴德国莱比锡大学留学
胡适 1910年赴美国留学
李大钊 1913年入日本早稻田大学攻读政治经济学
鲁迅 1902年留学日本
（3）根据栏目三并结合所学知识，表格中人物为什么会成为新文化运动的领袖？他们在新文化运动中起到怎样的作用？


（4）根据材料结合所学知识，概述中国近代化探索的特点和启示。


























参考答案：
1-5：CADCC； 6-10：DDDCC； 11-15：CBBDB； 16-20：DBBCB；
21-25：CDDBA； 26-28：BDC
29．（1）反对巴黎和会将德国侵占中国山东的权益转给日本，“外争国权，内惩国贼”的口号，工人罢工、商人罢市，迫使北洋军阀政府拒签和约等。
（2）历程：从维新思想到民主革命思想再到民主、科学思想（新文化运动）。
态度：全盘否定（反对旧道德，把斗争矛头措向儒家道德）。
（3）道路：俄国式的革命道路。
理由：当时中国正处于半殖民地半封建社会，实践证明走资本主义道路是行不通的。?????????????
（4）实践：毛泽东发起秋收起义，创建了井冈山革命根 据地。
理论：“农村包围城市”的革命道路。
30．（1）因为鸦片战争使中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争是中国近代史的开端。
（2）甲午中日战争中北洋舰队全军覆没，洋务运动随之破产。
（3）中共一大召开，中国共产党成立；农村包围城市，武装夺取政权的革命道路，抗日战争。
（4）)原因① 中国人民不屈不挠的反抗精神，中国的反抗对列强起到了很大的震慑作用。
② 随着侵略的深入，列强在华利益矛盾加剧，清政府利用列强的矛盾一定程度制衡列强以图苟活生存。
③ 在十九世纪末，列强在欧洲和近东地区的争夺很激烈，吸引了它们大量的财力和精力，在一定程度削弱力量。
④ 清政府在19世纪60年代也开始洋务运动，也进行了富国强兵的一些变革，虽然最终失败，但也对列强造成很大的冲击。
我们要这样做：坚持改革开放；重视科技教育；提高我国的综合国力和国际地位等。
31．（1）性质：一场彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。
列举：反对在对德“和约”上签字
（2）中国共产党
（3）事例：北伐战争、南昌起义、文家决策、三湾改编、井冈山会师（任举一例，有理即可）
（4）五四精神：①忧国民、不屈不扰、乐于奉献、敢于斗争的爱国 义精神；②反对帝国主义和封建主义的爱国精神；③斗争到底、不怕牺牲的民族主义精神等。
32. （1）变化：中国完全沦为半殖民地半封建社会。
（2）主要原因：辛亥革命。
(3)赞同“中国革命成功了”的理由：革命推翻了清朝统治；结束了我国两千多年的封建帝制(封建君主专制)；使民主共和观念深入人心；成立了中华民国；颁布《临时约法》。
赞同“中国革命失败了”的理由：革命成果被袁世凯窃取；没有改变中国社会性质(或没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，没有完成民主革命的任务，没有完成反帝反封建的革命任务)；虽然成立了中华民国，但是北洋军阀实行的是封建独裁统治,中华民国名不副实。
(4)事件：新文化运动。作用：它启发人们追求民主和科学，探索救国救民的真理；为马克思主义在中国的传播创造了条件。
33.（1）大旗：民主、科学。积极作用：动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。（意思接近即可）
（2）事件：巴黎和会上中国外交失败。性质：是一场反帝反封建的爱国运动。
（3）方法：依靠下层人民；走俄国人的道路。阶级：无产阶级。
（4）无私奉献、不屈不挠、敢于斗争的精神，立志报国，做全面发展的好学生。（言之有理即可）
34.(1)导火线：巴黎和会上中国外交的失败(或巴黎和会上日本取得管理山东的权利)。目的：外争主权，内除国贼。核心：爱国主义。
(2)方法：依靠下层人民，走俄国人的道路。革命：辛亥革命、十月革命。
(3)原因：认识到工人阶级的伟大力量。影响：促使马克思主义与中国工人运动相结合(或中国共产党的诞生)。
(4)爱国、探索创新(或与时俱进)、与工农群众相结合。
35．(1)在巴黎和会上，列强将德国在中国山东的特权全部转让给日本。《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等一系列不平等条约的签订。
(2)北洋政府。五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。
(3)推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立作了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。
(4)要发扬爱国的精神，解放思想、不断创新的精神，勇于探索、追求真理的精神，不畏强暴、忧国忧民、不屈不挠、勇于抗争的精神。
36.（1）原因：国人经历了难以承受的从大喜到大悲的心理落差；说明：作为战胜国的中国（对巴黎和会寄以厚望），要求取消列强在华特权。但在巴黎和会上列强却将德国在山东的特权全部转让给日本（巴黎和会上中国外交的失败）。
（2）北洋政府；性质：五四运动是一场广大人民群众参与的彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动。
（3）意义：五四运动促进新思想（马克思主义思想）在中国传播，为中国共产党成立做了思想上准备。
（4）精神：爱国的精神，勇于探索、追求真理的精神，不畏强暴、忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、勇于抗争的精神。 （写出2点即可）
37.（1）巴黎和会中国外交失败；标志中国新民主主义革命的开端。
（2）马克思主义在中国的广泛传播；中国工人运动的蓬勃兴起；各地共产党早期组织的成立。（写出2个即可。顺序可以颠倒）
（3）领导和组织工人运动。
（4）中国共产党的建立；上海（浙江嘉兴）。
38.（1）事件：洋务运动。活动及理由（以下四项任意﹣项即可）：图一：创办近代军事工业；洋务派为摆脱困境，强兵富国，以自强”为口号，引进西方先进的生产技术，创办了江南制造总局等﹣批近代军事工 业，推动了中国工业的近代化。图二：创办近代民用工业；洋务运动后期，为了解决军事I业资金和燃料等的不足，洋务派以“求富”为口号，开办汉阳铁厂等民用工业，推动中国工业的近代化。图三：创办新式学堂；为适应中外交涉和开展洋务运动的需要，1862年成立京师同文馆，培养近代外交和翻译人才，推动中国教育的近代化。图四：创办海军；为了增强海军军事力量，从70年代中期到80年代中期，洋务派筹建南洋、北洋和福建三支海军，推动中国海军的近代化。
（2）途径：广泛发动民众进行斗争；联合可以团结的国家和民族共同奋斗。没有实现。辛亥革命后，袁世凯窃取了革命果实，中国的社会性质仍然是半殖民地半封建社会，中国人民仍然受帝国主义、封建主义的压迫。直至孙中山逝世，“中国之自由平等”仍没有实现。
（3）原因：出国留学或考察，受西方文化影响。作用：他们领导了新文化运动，启发人们追求民主和科学，探索救国救民真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件，推动了中国思想近代化。
（4）特点：从学习西方的技术到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化，由表及里，层层深入。启示：地主阶级、资产阶级改变不了中国的命运，只有共产党才能救中国；中国人民具有不懈的探索和斗争精神。（言之有理即可）