三年级上册数学教案-6.2 去游乐园北师大版

去游乐园
教学目标：
　　1.?知识目标：使学生掌握多位数乘一位数（一次进位）乘法的计算方法。会运用计算方法较准确、熟练地进行计算。
　　2.?能力目标：使学生经历多位数乘一位数（一次进位）的计算过程。提高学生计算和解决问题的能力。
　　3.?情感目标：使学生养成认真检查的好习惯。
　　教学重点：
　　哪一位满几十，就向前一位进几。
　　教学难点：
　　加进上来的数。
　　教学关键：
　　把进上来的数写在前一位的下面。
　　教学内容：
　　P30—P31。
　　教学过程：
　　一、创设情境，引入新课
　　出示主题图，请同学描述图中的情况。
　　提出问题：16人坐太空船，需要多少钱？
　　二、探究新知，建立模型
　　1.?列算式：16×4=？
　　这道题，你会计算吗？试着在练习本上计算，能用几种方法就用几种方法。
　　2.?汇报计算方法。
　　（1）口算。4个16相加得64。
　　（2）10×4＝40 6×4＝24 40＋24＝64
　　（3）重点讲解竖式的方法。
　　从个位算起，相乘满二十，
　　就向十位进2。十位上相乘
　　后不要忘记加进上来的数。
　　3.?谁能试着总结多位数乘一位数（一次进位）乘法的计算方法？强调乘积满几十就向前一位进几。
　　三、巩固练习，理解应用
　　1.?用竖式计算，30页1题，四名同学板演并讲一讲自己的计算方法。
　　2.?学生独立完成30页2题。
　　3.?独立完成31页2题。说一说自己的方法。可以分别计算出结果再连线，也可以找规律，通过观察不计算出结果来连线。
　　4.?一件上衣的价钱是一条裤子的2倍，买这样一套衣服需要多少钱？
　　分析：想求一套衣服需要多少钱，首先要求出上衣多少钱，上衣的价钱是一条裤子的2倍，上衣价钱为18×2=36（元），一套衣服的价钱就是36+18=54（元）。
　　5.?光明小学2名教师带领31名学生去海洋馆参观，成人票15元，儿童票8元，用300元钱买门票够吗？
　　2名教师要花2×15=30（元）
　　31名儿童要花31×8=248（元）
　　248+30=278（元） 278＜300
　　答：用300元钱买门票够。
　　四、作业
　　31页第1题。