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苏教版 2019~2020学年度第一学期质量检测
小学五年级科学试卷
(时间:40 分钟 总分:100分)
一、单项选择题。(请将正确选项的代码填在括号里。30 分)
1.俗话说“食不言,寝不语”,其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,
原因是( )。
A、使胃肠的血量减少,不利于消化。
B、有利于保护声带。
C、食物容易由咽误入气管。
2.在观察的基础上进行思考,合理地说明事物变化的原因、事物之间的联
系或者是事物发展的规律。这句话说的是( )的意思。
A、猜想 B、实验 C、解释
3.人体物质交换的“运输兵”是( )。
A、心脏 B、血管 C、血液
4.北京故宫博物馆保存的日晷属于( )。
A、立晷 B、赤道日晷 C、地平日晷
5.下面是四个简单电路实物图,开关闭合以后,小灯泡能发光的是( )。
6.下列情况中不会发生光的色散现象的是( )。
A、用平面镜反射阳光到墙壁上。
B、用三棱镜将阳光折射到墙壁上。
C、晴天无风时背对着太阳用喷雾器喷雾水。
7.房屋装修后,室内存在一些甲醛等有害气体。去除这些气体的有效方法
是( )。
A、关闭门窗,放大量的醋。
B、关闭门窗,放大量的茶叶。
C、 打开门窗,通风透气 。
8.月相的周期性变化时间是( )。
A、一年 B、 一周 C、一个月小学五年级品社与科学试卷 第 5页 (共 6 页)
9.“影”是我们日常生活中常见的光现象,如做光学游戏形成的“手影”;民
间皮影戏的“皮影”;湖岸景色在水中形成的“倒影”;春游时的“摄影”等。以下列
出的“影”与科学知识对应关系不正确的是( )。
A、手影——光的直线传播
B、皮影——光的反射
C、倒影——平面镜成像
10.如图,小明同学在探测电路暗盒的两个触点 A—B 时,
发现探测器的小灯泡和原来的亮度没有变化,那么暗盒里这两
个触点 A—B 之间里应该连接着( )。
A、一根导线 B、一个灯泡 C、一节电池
二、判断题。(对的打“√” ,错的打“×” 。20分)
1.只有镜子才能反射光,其它物体表面不发生反射光。 ( )
2.晚上亮着的用久了的电灯泡灰尘太多,可以用湿毛巾去擦干净。( )
3.平行四边形不是一种模型。 ( )
4.同一时间,阳光下不同物体的影子方向相同。 ( )
5.在有些条件下,绝缘体也会变成导体。 ( )
6.农历上半月的月相变化规律是由缺变圆。 ( )
7.物体表面越光滑,反射光的本领就越弱。 ( )
8.潜望镜是利用了光的折射原理制成的。 ( )
9.我们看见太阳是自东向西移动的,这是地球自西向东自转的结果。( )
10.我们在做小孔成像时发现小孔所成的像是正立的像。 ( )
三、理解与应用题。(20分)
1.人体呼吸时,吸进的气体和呼出的气体有什么区别?(8分)
2.小明手上有一块没有标明磁极的条形磁铁,不知用什么方法判断它的磁极,
请你帮帮他(至少写两种方法)。(12分)
三、实验探究题。(30 分)
1.手电筒发出的光能够通过圆孔照到后面的屏幕上吗?为什么?(15分)
____________________________________________________________________
2.我们要研究电磁铁磁力的大小是否与缠绕线圈的缠绕圈数有关系,请填
写下面实验记录空缺的部分。(15 分)
问题:电磁铁的磁力大小是否与线圈的缠绕圈数有关?
假设: ____________________________________________
不变的条件: _________________________________________
改变的条件:__________________________________________________
实验记录
线圈缠绕圈数 电池数量 吸回形针的个数
第一次 50 2 15
第二次 80 2 20
第三次 110 2 30
结论:_____________________________________________________。(6分)
小学五年级科学试题评分标准及参考答案
一、单项选择。每小题3分,共30分。
1-5 D C C B C 6-10 A C C B B
二、判断题。每小题2分,共20分。
1-4×××√√ 5-8√××√×
三、理解与应用题。共20分。
1.吸进的是富含氧气的空气,呼出的是体内产生的二氧化碳。8分
2.方法一:悬挂法。将磁铁从中间悬挂,静止后指南的一端是南极。
方法二:水浮法。将磁铁放在泡沫上放入水中,静止后指南的一端是南极。
方法三:用一块已知磁极的磁铁靠近磁铁,根据同极相斥,异极相吸的原理判断。
写出其中两种方法即可得满分12分。
四、实验探究题。共30分。
1.光不能照到屏幕上。因为圆孔不在一条直线上,光在空气中是直线传播,所以光不能照到屏幕。15分
2.假设:与线圈的缠绕圈数有关。缠绕圈数多,磁力大;缠绕圈数少,磁力小。3分
不变的条件:电池节数、导线粗细、铁钉粗细长短等 3分
改变的条件:线圈的缠绕圈数 3分
结论:磁力大小与线圈的缠绕圈数有关。缠绕圈数多,磁力大;缠绕圈数少,磁力小。6分
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