(共42张PPT)
外研版·英语·三年级下册
第一课时
第二课时
Module 7
Unit 1 We fly kites in spring.
热身导入
第一课时
课文学习
Listen and chant.
I like summer,
it’s my favourite season.
I go swimming
in this nice season.
summer 夏季
in summer 在夏季
I like summer. 我喜欢夏天。
season 季节
复数：seasons
four seasons 四季
nice 迷人的，令人愉快的
It’s a nice day.
这是美好的一天。
Listen, point and find “We…”
Spring
It’s spring!
It’s warm in spring.
We fly kites in spring.
Summer
It’s summer!
It’s hot in summer.
We go swimming in summer.
Autumn
It’s autumn!
It’s cool in autumn.
We play football in autumn.
Winter
It’s winter!
It’s cold in winter.
We go skating in winter.
spring 春季
in spring 在春天
Do you like spring?
你喜欢春天吗？
summer 夏季
in summer 在夏季
I like summer. 我喜欢夏天。
autumn 秋季
in autumn 在秋季
Amy likes autumn.
艾米喜欢秋天。
winter 冬季
in winter 在冬季
Does he like winter? 他喜欢冬天吗？
连一连
spring summer autumn winter
warm 暖和的
It’s warm in spring.
春天很暖和。
hot 热的
a hot day
炎热的一天
cool 凉爽的
It’s cool today.
今天很凉爽。
cold 寒冷的
It’s cold in winter.
冬天很冷。
Guessing Game
一名同学表演，一名同学猜，看哪组用时最少！
cool
warm
cold
hot
we 我们
用法：we 是人称代词主格，在句子做主语。
宾格：us 我们
We are good friends.
我们是好朋友。
fly 放（风筝）
fly kites 放风筝
We fly kites in spring.
我们在春天放风筝。
skating 滑冰
go skating 去滑冰
We go skating in winter.
冬天我们去滑冰。
Guessing Game
一名同学表演，一名同学猜，看哪组用时最少！
go swimming
play football
go skating
fly kites
描述我们在某个季节里进行某项活动的句型：
We + 动词(短语)原形 + in + 季节名称.
注意：如果主语是第三人称单数形式，那么谓语动词也要变为第三人称单数形式。
We fly kites in spring.
I go skating in winter.
He goes swimming in summer.
练习
连一连。
A. autumn B. season C. skating D. cold E. hot
单项选择。
( ) 1. I fly a kite in _______.
A. autumn B. spring C. summer
( ) 2. Tom goes________ in winter.
A. skate B. fly kites C. skating
B
C
( ) 3. We ________ in the river in summer.
A. swimming B. swim C. swims
( ) 4. Spring is my favourite ________.
A. colour B. song C. season
B
单项选择。
C
( ) 5. I make snowmen ________ winter.
A. in B. on C. at
A
单项选择。
Summary
重点词汇：season, nice, spring, summer, autumn, winter, warm, hot, cool, cold, we, fly, skating
重点短语：fly kites, go skating
重点句式：
We+ 动词(短语)原形 + in + 季节名称.
Homework
1. 熟记本节课所学的单词、短语和句型，必须会听、说、读、写。
2. 将Listen, point and find “We…” 朗读流利。
第二课时
热身
看图说一说
in autumn
in winter
in summer
in spring
I/She/He/We/They/Amy/Tom…
课文学习
Listen and say.
It’s spring.
We fly kites in spring.
It’s summer.
We go swimming in summer.
Practice.
What do you do in spring?
I…
cool B. hot C. warm D. cold
1. It’s ________ in spring.
2. It’s ________ in summer.
3. It’s ________ in autumn.
4. It’s ________ in winter.
C
B
A
D
选词填空。
练习
( ) 1. 你想知道好朋友Sarah在秋天干什么， 可以问：_____
A. What do you do in autumn?
B. What does he do in spring?
( ) 2. 当你想告诉朋友“我们在夏天去游泳”，可以说：_____
A. We play football in summer.
B. We go swimming in summer.
( ) 3. 朋友问你冬天天气怎么样，你会回答：_____
A. It’s cold. B. It’s hot.
情景选择。
A
B
A
season_______ spring__________
summer_____ autumn_________
winter________ warm__________
hot__________ cool___________
cold__________ fly____________
We go skating un winter.
_________________________
季节
春季
夏季
秋季
冬季
热的
寒冷的
温暖的
凉爽的
飞
冬天我们溜冰。
小小翻译家。
Summary
重点词汇：season, nice, spring, summer, autumn, winter, warm, hot, cool, cold, we, fly, skating
重点短语：fly kites, go skating
重点句式：
We+ 动词(短语)原形 + in + 季节名称.
1. 打着拍子向家人展示新学的韵句。
2. 与同伴开展模仿感受、猜测季节的活动。
3. 制作自己最喜欢的季节的海报，并附上英文介绍。
Homework
