(共23张PPT)
3.1.1不等关系与不等式
苍溪中学 文 晋
想一想, 举出几个现实生活中与不等关系有关的例子?
我们日常生活中所喝的光明酸奶每100克中的乳含量要不低于80%
现实世界世界和日常生活中,既有相等关系,又存在着大量的不等关系.
碘含量 > 150微克/100克
姚明身高>奥尼尔身高
实际生活中
长短
大小
轻重
高矮
雷声大,雨点小
捡了芝麻,丢了西瓜
道高一尺,魔高一丈
三个臭皮匠,抵过一个诸葛亮
你能发现下列成语、谚语中反映的不等关系吗?
在数学中
现实世界和日常生活中,既有相等关系,又存在着大量的不等关系.这种不等关系都可用不等式来表示.
不等式
用不等号(<、>、≤、≥、≠)表示不等关系的式子叫不等式。
“不等号”是英国数学家哈里奥特(T.Harriot)于1631年开始使用的,但当时并没有被数学界所接受,直到100多年后,才逐渐成为标准的应用符号。
二、用不等式(组)来表示不等关系
限速的路标,指示司机在前方路段行驶时,应使汽车的速度v(km/h)不超过路面上表示的速度。
请用不等式表示下列不等关系
问题 今天的天气预报说:明天早晨最低温度为9℃,明天白天的最高温度为16℃ ,那么明天白天的温度t℃满足什么关系?
二、用不等式(组)来表示不等关系
答案: 9≤t≤16
二、用不等式(组)来表示不等关系
问题 某种杂志原以每本2.5元的价格销售,可以售出8万本。据市场调查,若单价每提高0.1元销售量就可能相应减少2000本。若把提价后杂志的定价设为x元,怎样用不等式表示销售的总收入仍不低于20万元呢?
问题 某钢铁厂要把长度为4000mm的钢管截成500mm和600mm的两种规格。按照生产的要求,600mm的钢管的数量不能超过500mm钢管的3倍。怎样写出满足上述所有不等关系的不等式呢?
分析:设截得500mm的钢管x根,截得600mm的钢管y根
二、用不等式(组)来表示不等关系
例.经长期观察某港口水的深度y是时间t(0≤t≤24)的函数且近似满足关系式y=3sin t+10.一般情况下船舶航行时船底离海底的
距离为5m或5m以上认为安全.某船吃水深度为6.5m,该船希望在同一天内安全进出港口,应该满足怎样的条件?(不求解)
5m或5m以上
解:由题意得
数学应用
(这里涉及了三角不等式)
例.下表给出了甲,乙,丙三种食物的维生素含量及成本:
某人将这三种食物混合成100kg的食品,要使混合食品中至少含35000单位的维生素A及40000单位的维生素B,设甲,乙这两种食物各取x kg,y kg,那么x,y应满足怎样的关系?(不求解)
解:由题意得
即
(这是一个不等式组)
数学应用
维生素A(单/kg) 维生素B(单/kg) 成本(/kg)
甲 300 700 5
乙 500 100 4
丙 300 300 3
结论1 数轴上的任意两点中,右边点对应的实数比左边点对应的实数大。
数轴上的任意两点中,右边点对应的实数与左边点对应的实数之间的关系怎样?
在数轴上,表示实数a和b的两个点分别为A和B,则点A和点B在数轴上的位置关系如何?
有三种可能: 1)A和B重合;2)A在B的右侧;3)A在B的左侧
在这三种关系中,有且仅有一种成立,那么实数a,b也有类似的结论吗?
结论2 对于任意两个实数a,b,在a=b,a>b,a三、不等式基本原理
三、不等式基本原理
a - b > 0 <=> a > b
a - b = 0 <=> a = b
a - b < 0 <=> a < b
比较两个实数a与b的大小,归结为判断它们的差a-b的符号;比较两个代数式的大小,实际上是比较它们的值的大小,而这又归结为判断它们的差的符号.
例1:比较下面两组代数式的大小:
作差法的一般步骤:
作差——变形——判断符号。
练习
解:
比较两个数(式)的大小的方法:
作差,与零比较大小.
解:
比较大小
已知a>0,b>0,且a≠b,试比较aabb与abba的大小.
五、小结:
1.不等关系是普遍存在的
2.用不等式(组)来表示不等关系
3.不等式基本原理
a - b > 0 <=> a > b
a - b = 0 <=> a = b
a - b < 0 <=> a < b
4.作差比较法
步骤:作差,变形,定号