一年级数学下册学案- - 2.2 十几减8、7、6 -人教新课标

十几减8、7、6
【课时安排】
2课时
【第一课时】
十几减8
【学习目标】
1．初步学会计算十几减8。
2．通过练习，进一步理解计算退位减法的思考方法。
【学习重难点】
经历探讨计算方法的过程能正确地、比较熟练地进行十几减8的计算。
【学习过程】
一、复习。
口算。
1．83=_____ 95=_____ 76=_____ 85=_____
74=_____ 92=_____ 98=_____ 87=_____
2．看卡片，说出（ ）里应填多少。
9（ ）＝16 8（ ）＝13
9（ ）＝15 8（ ）＝17
3．129＝3，说一说想的过程。
二、新授。
熊猫宝宝一共有九个，小美买走了八个，还剩下几个？
128＝（ ）
想：8（ ）＝12 128=（ ）
想：108=（ ）
2（ ）=（ ）
三、巩固练习。
1．用木棒摆一摆下列算式。
168=（ ） 158=（ ）
2．口算。
85=_____ 83=_____ 86=_____
138=_____ 118=_____ 148=_____
3．用你喜欢的方式计算。
108=_____ 138=_____ 168= 118=_____
148=_____ 178=_____ 128= 158=_____
4．在（ ）里填上正确的数，看一看有什么规律。
139=3（ ） 118=1（ ）
159=5（ ） 158=5（ ）
129=2（ ） 148=4（ ）
179=7（ ） 138=3（ ）
169=6（ ） 178=7（ ）
5．口算。
127=_____ 189=_____ 146=_____ 118=_____
167=_____ 89=_____ 136=_____ 75=_____
116=_____ 157=_____ 178=_____ 159=_____
6．在括号（ ）里填上“＞、＜、＝”。
168（ ）9 147（ ）6 126（ ）6
158（ ）5 137（ ）7 116（ ）8
7．看谁算的快。
1475=_____ 1787=_____ 954=_____
1148=_____ 1268=_____ 1399=_____
【第二课时】
十几减7、6
【学习目标】
1．初步学会计算十几减7、6。
2．通过练习，进一步理解计算退位减法的思考方法。
【学习重难点】
1．能正确地、比较熟练地进行十几减7的计算。
2．能正确地、比较熟练地进行十几减6的计算。
【学习过程】
一、直接写得数：
（7）（5）=12 （6）（7）=13
127=（ ） 136=（ ）
125=（ ） 137=（ ）
（7）（9）=16 （5）（6）=11
169=（ ） 115=（ ）
127=（ ） 116=（ ）
二、解决问题：
1．盒子里的小皮球取出9个，还剩下7个，盒子里原来有几个小皮球？
2．小明有13个气球，里面有8个红气球，其余的是黄气球，黄气球有多少个？
3．小雨和小雪共画了15朵花，小雨画了9朵，小雪画了几朵？
4．小明有18枝彩色笔，小刚借走了9枝，小明还有几枝？
5．小青要练习写16个毛笔字，还剩下8个字没有写，他已经写了几个字？